1、“.....总以为,我是法人代表,我说了算,既不注重发挥副职的作用,又不听取大家的意见,影响了班子团结,影响了整体工作有的基层领导干部只满足于照抄照搬,缺乏体同志逐支部进行了评议,其结果还要报送区委组织部。下面我就今天的党建述职工作进行点评今天的会议,既是次述职会,也是次汇报会,更是次拉练会,参加述职的各位书记,是党建工作的第责任人。今年以来,各支部根据党委在党建工作上的安排和部署,能够站在新起点的前沿,努力实现党建工作的新跨越。突出围绕教育抓党建,抓好党建促发展这工作思路,认真落实抓班子带队伍树形象促和设上,各支部在开展基层组织建设年活动中,突出抓好项工作,是以创先争优为载体,树立批典型个人,每个支部都从不同角度树立各自的典型,加大培养提高和宣传工作的力度,用典型引导全系统党员先锋模范作用的发挥是立足岗位,争做合格党员,每个党员按照要求,针对自己岗位的实际,认真做好公开承诺履职践诺工作......”。

2、“.....把岗位作为自己施展才华的舞台,在岗位迎迎接党的十大胜利召开党委召开动员会下发文件之后,各支部能够严格按照党委的安排意见围绕领导班子好党员队伍好工作机制好工作业绩好群众反映好的好标准开展好基层组织建设年活动。从运行的情况和述职的情况看,多数支部可以说是组织健全,队伍素质比较好,机制完善,工作热情比较高,党员业绩突出。在组织结构建设上,我们能够在干部变动时,注重双重身份同时调整。从支部书记到教育党委书记在党建工作述职会议上的讲话网友投稿形成正确的舆论导向。个别班子不和谐创新意识不够强。少数基层领导干部无视党的民主集中制原则,忽视党内民主建设,不注意发挥领导集体的作用,有的基层领导班子召开民主生活会流于形式,没能真正实现交心谈心沟通思想的初衷,与班子成员交流少,总以为,我是法人代表,我说了算,既不注重发挥副职的作用,又不听取大家的意见,影响了班子团结......”。

3、“.....教育党委书记在党建工作述职会议上的讲话按着区委的统安排,今天我们在这里,召开城内党支部书记党建工作述职会议,刚才,我们全面听取了各党支部书记的述职汇报,并由参会的全体同志逐支部进行了评议,其结果还要报送区委组织部。下面我就今天的党建述职工作进行点评今天的会议,既是次述职会,也是次汇报会,更是次拉练会,参加述职的各位书记,是党建工作的第责任人。今各支部能够认真组织学习。各党支部充分利用集中学习理论研讨专题讲座等形式,引导党员干部群众充分认识开展活动的重大意义,认真学习领会开展活动的各项要求,进步激发干部群众参与活动的积极性主动性和创造性。各支部能够细化创活动的目标任务,保证措施,组织党员干部联系个人实际,明确创的方向,认真培养典型树立典型,宣传典型,营造全系统积极创业勇于创新创优争先的浓厚氛围新,依托现有教育资源优势,引导党员干部广泛开展走出去请进来活动......”。

4、“.....全面提高教育教学水平。在创优中,主动结合当前开展的学习型党组织建设,深入开展创建学习型党组织创建学习型领导班子,争当学习型党员争当学习型干部,等各项活动,引导广大党员干部学习新知识拓宽新视野分析新形势谋划新思路。严格程序坚持标准。在整个活动中,各支部能够好创业创新创优活动的实施方案,成立了领导小组,建立了学习制度,树立典型群体,并将好的经验和做法及时上报党委,到目前为止,我们中尚志和新华小学的经验以简报的形式进行了交流,还要所学校的经验将于近日下发。许多支部还针对本单位工作的实际,提出了围绕教育发展创业,围绕发展理念创新围绕提高党员干部素质努力创优的整体目标,取得了较好的佳绩。实施力求高质量。各支部注真组织学习。各党支部充分利用集中学习理论研讨专题讲座等形式,引导党员干部群众充分认识开展活动的重大意义,认真学习领会开展活动的各项要求......”。

5、“.....各支部能够细化创活动的目标任务,保证措施,组织党员干部联系个人实际,明确创的方向,认真培养典型树立典型,宣传典型,营造全系统积极创业勇于创新创优争先的浓厚氛围,形成正确的个别班子不和谐创新意识不够强。少数基层领导干部无视党的民主集中制原则,忽视党内民主建设,不注意发挥领导集体的作用,有的基层领导班子召开民主生活会流于形式,没能真正实现交心谈心沟通思想的初衷,与班子成员交流少,总以为,我是法人代表,我说了算,既不注重发挥副职的作用,又不听取大家的意见,影响了班子团结,影响了整体工作有的基层领导干部只满足于照抄照搬,缺乏把洁身自律作为终身的要求。经验不够丰富敬业精神不强。有的少数领导干部存在着党务工作阅历浅,对党的经常性建设抓得不够,党建工作目标不明,措施不实,不能充分发挥双重领导的职能作用事业心责任感有所淡化,工作热情有所下降学习态度不端正工作作风不扎实......”。

6、“.....对党的方针政策理解不深,不注重学习,把学习现阶段的政策理论视为可有可无的事,实。少数领导干部对理论学习抓得不紧,对党的方针政策理解不深,不注重学习,把学习现阶段的政策理论视为可有可无的事,整天忙于事务性工作,而把学习制度则看成是可串可占的制度。对出现的新事物新知识,满足于般了解,缺乏深入学习刻苦钻研的精神。作为支部书记,不能全身心的抓好支部的工作,有的基层领导班子科学决策的能力不强,在重大问题决策时不征求班子成员意见,造成工作以来,各支部根据党委在党建工作上的安排和部署,能够站在新起点的前沿,努力实现党建工作的新跨越。突出围绕教育抓党建,抓好党建促发展这工作思路,认真落实抓班子带队伍树形象促和谐保稳定的职责任务,积极开展好基层组织建设年创先争优和创业创新创优等项活动,全力打造招商引资的良好氛围,以实际行动迎接党的十大胜利召开。是由中组部提出,其目的是为了强组织增活力......”。

7、“.....各党支部充分利用集中学习理论研讨专题讲座等形式,引导党员干部群众充分认识开展活动的重大意义,认真学习领会开展活动的各项要求,进步激发干部群众参与活动的积极性主动性和创造性。各支部能够细化创活动的目标任务,保证措施,组织党员干部联系个人实际,明确创的方向,认真培养典型树立典型,宣传典型,营造全系统积极创业勇于创新创优争先的浓厚氛围,形成正确的形成正确的舆论导向。个别班子不和谐创新意识不够强。少数基层领导干部无视党的民主集中制原则,忽视党内民主建设,不注意发挥领导集体的作用,有的基层领导班子召开民主生活会流于形式,没能真正实现交心谈心沟通思想的初衷,与班子成员交流少,总以为,我是法人代表,我说了算,既不注重发挥副职的作用,又不听取大家的意见,影响了班子团结,影响了整体工作有的基层领导干部只新带动观念创新,依托现有教育资源优势,引导党员干部广泛开展走出去请进来活动......”。

8、“.....全面提高教育教学水平。在创优中,主动结合当前开展的学习型党组织建设,深入开展创建学习型党组织创建学习型领导班子,争当学习型党员争当学习型干部,等各项活动,引导广大党员干部学习新知识拓宽新视野分析新形势谋划新思路。严格程序坚持标准。在整个活动中教育党委书记在党建工作述职会议上的讲话网友投稿天忙于事务性工作,而把学习制度则看成是可串可占的制度。对出现的新事物新知识,满足于般了解,缺乏深入学习刻苦钻研的精神。作为支部书记,不能全身心的抓好支部的工作,有的基层领导班子科学决策的能力不强,在重大问题决策时不征求班子成员意见,造成工作失误既不尊重组织,也不负责任,该作为的不作为,不该作为的乱作为。教育党委书记在党建工作述职会议上的讲话网友投稿形成正确的舆论导向。个别班子不和谐创新意识不够强。少数基层领导干部无视党的民主集中制原则,忽视党内民主建设,不注意发挥领导集体的作用......”。

9、“.....没能真正实现交心谈心沟通思想的初衷,与班子成员交流少,总以为,我是法人代表,我说了算,既不注重发挥副职的作用,又不听取大家的意见,影响了班子团结,影响了整体工作有的基层领导干部只打破制约工作发展的瓶颈,争创流的工作业绩。同时,要树立起良好的形象。是爱岗敬业的形象。要有强烈的事业心和责任感,尽心尽力地干事业,聚精会神地抓工作,积极主动地想办法创条件解难题。是淡泊名利的形象。基层领导干部要不计名利,真正做到在物质诱惑面前不动摇,在艰巨任务面前不退缩,在名利荣誉面前不伸手。是洁身自律的形象。作为支部书记,要从严要求自己,进步提高认识定了关于开展好创业创新创优活动的实施方案,成立了领导小组,建立了学习制度,树立典型群体,并将好的经验和做法及时上报党委,到目前为止,我们中尚志和新华小学的经验以简报的形式进行了交流,还要所学校的经验将于近日下发......”。