1、“.....帮助每位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把要我学转变为我要学。学生思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工。而初下学期是实现目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。鼓舞信心永抓恒心初下学期最后几个月是同结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣,他们埋怨老师怎么不管管,这是个班变乱的前兆。我决不许有这样的现象出现,老师在场时,本子发给各个组,由前往后传如果是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯就是边唱姓名边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这要求讲几次是不够的......”。
2、“.....反复讲,直到学生的习惯养成为止。抓保持清洁教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,生人有两名学生转出,名学生转进。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。具体措施因材施教,做好培优转后的工作重视尖子生的培养对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。关于年级班主任工作计划模板篇网络版。培弊,就是容忍学年级班主任工作计划篇有人说个好班主任就是个好班集体。如果说每个孩子都是颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起片挚爱的晴空......”。
3、“.....为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下弘扬班风团结勤奋诚实创新学生情况分析共有名学生,名女生,名男生。学生多生性调皮好动,多少老师为之束手无策。抓好少先队工作班级工作的个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各关于年级班主任工作计划模板篇网络版期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任要着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何科,老师学生家长上下拧成股绳,形成顾全大局协同作战齐抓共管全面提高的局面。对学情检测模拟考试中出现的问题及时分析原因,找出对策......”。
4、“.....调整心态,指明正确的方法。注重细节加强管理纪律是成功的保证,在这学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容的书差封面,掉底子,本子就是几页破纸。我们有的老师忽视了这小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。接下来的镜头是学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣,他们埋怨老师怎么不管管,这是个班变乱的前兆。我决不许有这样的现象出现,老师在场时,本子发给各个组,由前往后传如果是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯就是边唱姓名边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况及时进行思想的调整。其次,在结束初的课程后,就进入复习,要让学生在复习中......”。
5、“.....对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜切学习上的困难。再次,做好中考体育的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学在体育上获得高分。共同进步共同提高彼得罗夫斯基施巴林斯基在集休的社会心理学书中说到教育过程是在集体中并通过集体实现的。在本学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确的道理。在这我们理想的目的。关于年级班主任工作计划模板篇相关文章篇。采取的措施重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。安全教育工作天天提醒学生注意各方面的安全......”。
6、“.....使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。重视卫生工作讲究卫生很重要,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好提高彼得罗夫斯基施巴林斯基在集休的社会心理学书中说到教育过程是在集体中并通过集体实现的。在本学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确的道理。在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任要着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何科,老师学生家长上下拧成股绳,形成顾全大局协同作战齐抓共管全面提高的局面。对学情检测模拟考试中出现的问。班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫......”。
7、“.....而班干部却是班级管理的小助手。关于年级班主任工作计划模板篇网络版。培养学生良好的习惯。抓课前预备俗话说,良好的开端是成功的半。节课的课前预备十分重要,预备铃响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。抓发练习本好学生的本子书都是干干净净,整整齐齐。后进生树立理想确定目标教育家第斯多惠说得好教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人通过开展主题班会,强化理想前途教育学习目的性教育和形势教育,帮助每位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度......”。
8、“.....学生思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工。而初下学期是实现目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。鼓舞信心永抓恒心初下学期最后几个月是同虚心忍心和爱心良心去竭力培育,我相信班级工作能上个新台阶,年级班主任工作计划篇今年我接任初班的班主任工作,为了使学生能够在剩下时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然,去年我所在的初班已经毕业,这个班级是我从初教起直到初毕业。根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。狠抓班集体建设。培养支守纪责任感强素质高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他设......”。
9、“.....进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。创建班级窗口工作,开展读书读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。年级班主任工作计划篇本学期是初中阶段的最后个学期,对每个学生以后的成长至关重要。从种角度讲,也是学生人生道路上个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作计划,努力营造良好的学习氛围,让每也不允许,规定本子必须送到桌子上。这要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。抓保持清洁教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的个坏习惯......”。
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