1、“.....还能让学生在展示自我中学会学习。不能正确地对待观点看问题的能力,我在教学中舍弃了传统历史教学过分强调死记硬背的做法,我先不给结论,而是让学生在宽松愉快的学习环境自己通过阅读对比理解讨论等办法得出历史结论,这么做不仅可以培养学生独立思维的能力,还能让学生在展示自我中学会学习。不能正确地对待解题,将学生的手脚束人,虚心学习他人的长处,在工作中不断完善自我,在各个方面作表率,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,全心全意地投入工作,为各自事业的发展,为谱写青铜峡经济社会快速发展,为实现伟大的中国梦做出新的更大的贡献。劳模代表发言稿网友投稿。我的发言完了,谢谢大家,劳对社会有用有贡献人,你就有机会事业再上新台阶,你就能得到大家的尊重和信任,是金子总会发光的,今天,我们虽然被评为劳动模范,但我们不会沉醉在荣誉和掌声中,因为我们还存在很多不足,还需要进步改进......”。

2、“.....从接过证书的那刻起劳模代表发言稿网友投稿。创新教学方法,努力提高自身素质和业务能力在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革全面推进素质教育大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的。要给学生滴水,老师先要有桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。年课题研究获市级等奖。此外我还多次实工作,爱岗敬业,全心全意地投入工作,为各自事业的发展,为谱写青铜峡经济社会快速发展,为实现伟大的中国梦做出新的更大的贡献。劳模代表发言稿网友投稿。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得些步我不仅课堂上给予大力表扬,而且课后还多次找他们谈心交朋友,树立他们学习的信心,激发他们学习的兴趣,挖掘他们内在的潜能。在教育学生时,我常说喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己所以,无论是课上还是课下......”。

3、“.....以自己的点滴言行熏陶学发光的,今天,我们虽然被评为劳动模范,但我们不会沉醉在荣誉和掌声中,因为我们还存在很多不足,还需要进步改进。劳动模范称号对我和在座的同志们而言既是荣誉也是压力,从接过证书的那刻起,它让我们感受到了肩上的重担和责任。成绩只能代表过去,明天还需要我们继续努力。在此,安排,真正体现了学生的主体地位。教学中我贯实行民主教学,充分相信学生,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。我的发言完了,谢谢大家,劳模代表发言稿尊敬的各位领导同志们大家好,在这瑞雪喜降的时刻,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不我代表所有劳动模范郑重承诺我们会把过去的成绩作为新的起点,大力发扬爱岗敬业争创流,艰苦奋斗勇于创新,淡泊名利甘于奉献的劳模精神,以更高的标准严格要求自己,努力学习,认真工作,诚信做人,虚心学习他人的长处......”。

4、“.....在各个方面作表率,认真履行岗位职责,为了培养学生用辨证的观点看问题的能力,我在教学中舍弃了传统历史教学过分强调死记硬背的做法,我先不给结论,而是让学生在宽松愉快的学习环境自己通过阅读对比理解讨论等办法得出历史结论,这么做不仅可以培养学生独立思维的能力,还能让学生在展示自我中学会学习。不能正确地对待们的点滴进步我不仅课堂上给予大力表扬,而且课后还多次找他们谈心交朋友,树立他们学习的信心,激发他们学习的兴趣,挖掘他们内在的潜能。在教育学生时,我常说喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,以自己的点滴在今后的工作中我会依旧默默地耕耘,无私地奉献,孜孜地追求,用自己的青春谱写着辉煌的篇章。率先垂范,用爱架起了师生之间的桥梁爱是人类社会永恒的主题,作为名教师,更要有慈母般的心,做个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界......”。

5、“.....去感受成绩。人们总说是金子总会发光的,是啊,平凡的你我,只要扎扎实实爱岗敬业甘于吃苦乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心尽力尽职尽责地干好每天的工作,也定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。从自己被推选为劳动模范这件事情看,只要努力工作,只要能做个对单位对组我代表所有劳动模范郑重承诺我们会把过去的成绩作为新的起点,大力发扬爱岗敬业争创流,艰苦奋斗勇于创新,淡泊名利甘于奉献的劳模精神,以更高的标准严格要求自己,努力学习,认真工作,诚信做人,虚心学习他人的长处,在工作中不断完善自我,在各个方面作表率,认真履行岗位职责,。创新教学方法,努力提高自身素质和业务能力在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革全面推进素质教育大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的。要给学生滴水,老师先要有桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代......”。

6、“.....用宽容让学生树立自信。在严格要求学生的同时,我更加从严要求自己,在规范学生行为习惯的同时,我十分注重规范自己的行为,特别注重做学生的思想教育工作,教学生做人的道理。我面向全体学生,从不歧视后进生,有时我给予后进生的关爱甚至多于优等生,对他们的点滴劳模代表发言稿网友投稿行熏陶学生。创新教学方法,努力提高自身素质和业务能力在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革全面推进素质教育大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的。要给学生滴水,老师先要有桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。劳模代表发言稿网友投稿。创新教学方法,努力提高自身素质和业务能力在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革全面推进素质教育大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的。要给学生滴水,老师先要有桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代......”。

7、“.....此外我还多次,用真诚换取学生的信赖,用宽容让学生树立自信。在严格要求学生的同时,我更加从严要求自己,在规范学生行为习惯的同时,我十分注重规范自己的行为,特别注重做学生的思想教育工作,教学生做人的道理。我面向全体学生,从不歧视后进生,有时我给予后进生的关爱甚至多于优等生,对他主体地位。教学中我贯实行民主教学,充分相信学生,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。率先垂范,用爱架起了师生之间的桥梁爱是人类社会永恒的主题,作为名教师,更要有慈母般的心,做个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。在多年的教育教学工作中,我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带班的这十多年,我以尊重为前提,爱心为准则平等地对待每位学生......”。

8、“.....大力发扬爱岗敬业争创流,艰苦奋斗勇于创新,淡泊名利甘于奉献的劳模精神,以更高的标准严格要求自己,努力学习,认真工作,诚信做人,虚心学习他人的长处,在工作中不断完善自我,在各个方面作表率,认真履行岗位职责,在全市高考研讨活动中承担观摩课教学任务,并获得好评。十年的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。几番磨琢方成器,辛勤耕耘自有功。相信,锲而不舍的进取精神会使我更进步,苦心耕耘育桃李,片冰心在玉壶。献身教育是我无悔的选择,追求更好是我生的目标步我不仅课堂上给予大力表扬,而且课后还多次找他们谈心交朋友,树立他们学习的信心,激发他们学习的兴趣,挖掘他们内在的潜能。在教育学生时,我常说喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生......”。

9、“.....是当前中学历史教学中亟待解决的问题。为了解决这问题,在教学中我尝试以学生为主的合作讨论式历史教学模式,打破教师讲学生听的言堂教学陈规。历史课我般只讲分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。在多年的教育教学工作中,我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带班的这十多年,我以尊重为前提,爱心为准则平等地对待每位学生,保护学生的自尊心,用真诚劳模代表发言稿网友投稿。创新教学方法,努力提高自身素质和业务能力在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革全面推进素质教育大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的。要给学生滴水,老师先要有桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。年课题研究获市级等奖......”。