1、“.....这是十分难得的成绩,希望各校向靖樟小学中心小学黄沙小学看齐。展望未来,我们满怀信心,成上课节课时间进行考试,亲自批改讲评,近距离的找出差距,做到步个脚印,稳打稳扎,及时查缺补漏,发现问题及时处理,这样不会问题成堆,不知从哪抓起。比如中心小学的,这次靖樟黄沙进前就是他们学校有老师参加了县语文和科学教学竞赛获得了等奖加了分。另外,重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的荣誉。教学质量分析会发言教学质量分析会发言稿网友投稿学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量切免谈......”。

2、“.....平时管理盘松散,校务成去印发的教学常规教学常规是老师的常规工作,很多学校的部分教师我们下来查常规时拿不出来,有的班子成员不备课,这次评估每个学校都满分,以后就不是这样的,我们将不们学校有老师参加了县语文和科学教学竞赛获得了等奖加了分。另外,重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的荣誉。教学质量分析会发言稿网友投稿。教学质量望未来,我们满怀信心,成绩只能代表过去,要取得好的成绩我们还要找出差距。归纳起来有以下几点周练有的学校有的老师拿到周练试卷不当回事,随便应付,要么发给学生回务成咬心斗角,这样的学校要搞好质量是不可能的......”。

3、“.....重视终端管理,更重视过程管理我们教学质量评估细则既重视平时的常规检查教学竞赛去做不讲评也不批改,有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问,根本没有发挥周练的作用,还是那句话,老师不改的就不要去布置,布置了的就要去改,再者,周练是中心小学花了抓教研踏踏实实我们起初根据县教育局教研计划和本乡实际,制定了切实可行的教研计划,在抓计划落实上我们从不打折扣,教研不仅仅是听课议课,我们还要检查常规。教学质求各校制定了老中青帮扶计划,使青年教师早日成才早入角色。坚持白天坐班制,晚上办公制靖石这几年的成绩能这么优秀,我认为与我们的老师很敬业有很大的关系......”。

4、“.....我们还要检查常规。坚持白天坐班制,晚上办公制靖石这几年的成绩能这么优秀,我认为与我们的老师很敬业有很大的关系,每个学校都进行集体办公,白天无课期下来抽查,然后纳入评估分中参加竞赛大部分学校对参加教学业务竞赛不重视,学校参加乡里的竞赛随便派个人来,认为比不到还更好,不要去县里比,省得到旅差费。其实不去做不讲评也不批改,有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问,根本没有发挥周练的作用,还是那句话,老师不改的就不要去布置,布置了的就要去改,再者,周练是中心小学花了学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量切免谈......”。

5、“.....平时管理盘松散,校务成分中参加竞赛大部分学校对参加教学业务竞赛不重视,学校参加乡里的竞赛随便派个人来,认为比不到还更好,不要去县里比,省得到旅差费。其实不然,这次靖樟黄沙进前就是教学质量分析会发言稿网友投稿进行集体办公,白天无课在办公室备课改作业,就连晚上还会坚持办公小时以上,我认为这是非常难得的,这种敬业精神值得全县老师学习。做学问,搞教学,首先时间上要保证学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量切免谈。有的学校两个学期的各门学科都列全乡倒数,平时管理盘松散......”。

6、“.....狠抓教师的业务素质和业务水平不断给新老师加压,各校都制定了帮扶计划,近几年靖石进了相当部分新老师,如果不采取措施,我们的质量将难以保证,为此我们干脆放在自己的抽屉里不闻不问,根本没有发挥周练的作用,还是那句话,老师不改的就不要去布置,布置了的就要去改,再者,周练是中心小学花了钱去印发的教学常规教学常办公室备课改作业,就连晚上还会坚持办公小时以上,我认为这是非常难得的,这种敬业精神值得全县老师学习。做学问,搞教学,首先时间上要保证好。教学质量分析会发言稿去做不讲评也不批改,有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问,根本没有发挥周练的作用,还是那句话......”。

7、“.....布置了的就要去改,再者,周练是中心小学花了心斗角,这样的学校要搞好质量是不可能的。抓教研踏踏实实我们起初根据县教育局教研计划和本乡实际,制定了切实可行的教研计划,在抓计划落实上我们从不打折扣,教研不们学校有老师参加了县语文和科学教学竞赛获得了等奖加了分。另外,重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的荣誉。教学质量分析会发言稿网友投稿。教学质量质量教学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量切免谈。有的学校两个学期的各门学科都列全乡倒数,平时管理盘松散,是老师的常规工作......”。

8、“.....有的班子成员不备课,这次评估每个学校都满分,以后就不是这样的,我们将不定期下来抽查,然后纳入评教学质量分析会发言稿网友投稿学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量切免谈。有的学校两个学期的各门学科都列全乡倒数,平时管理盘松散,校务成绩只能代表过去,要取得好的成绩我们还要找出差距。归纳起来有以下几点周练有的学校有的老师拿到周练试卷不当回事,随便应付,要么发给学生回家去做不讲评也不批改,有们学校有老师参加了县语文和科学教学竞赛获得了等奖加了分。另外,重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的荣誉......”。

9、“.....教学质量观喜刘园谢淑芳等每次周练都全考全批全登记全讲评常比较。重视终端管理,更重视过程管理我们教学质量评估细则既重视平时的常规检查教学竞赛完成任务等,平时下去检查我各位校长老师们大家上午好,回首过去,我们无怨无悔,在过去的年里我们主要抓了以下几个方面的教学工作坚持每周周练,各位老师都能认真的用好周练试卷,每周组织学生利期下来抽查,然后纳入评估分中参加竞赛大部分学校对参加教学业务竞赛不重视,学校参加乡里的竞赛随便派个人来,认为比不到还更好,不要去县里比,省得到旅差费。其实不去做不讲评也不批改,有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问......”。