1、“.....丰富师生沟通渠道。根据学生的心理特点和班级特点我在班级设臵了班级日记,每个学生轮流写,自己的心声烦恼困惑都可以写,我每天都翻阅班级日记并及时给予反馈解答和评价。对于班级的管理发挥了不小的作用。注重与家长的联系。召开两次家长会,和家长互相交流学生的学习和思想状况,了解学生的动态,生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿最高的荣誉。作为名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,围绕教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,认真写好教案,备好每节课。教学时,竭力激发学生学习语文的兴趣,使他们爱上语文课,爱读语文,提高课堂效率,注重对学生各种能力的培养。课后认真细致地批改作业,做到次甚至次批改。需要的详批的作业决不马虎,不需要详批的作业尽最大努力祥批。针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。在黑板报角开辟每周诗,要求......”。

2、“.....自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。教育是项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有份常人无法比拟的欢愉。捧着颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感位人民教师的责任,也深感位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。述职人年月日。现将学年的年度工事鼓舞他们。这样来,作业质量提高了大块。而后,针对些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如你愿意把字写好吗你进步了,等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是笔画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。针对学生不懂得改正作业中的错题......”。

3、“.....从字迹正确率作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过番对作业评价改革的实践,精选关于年度小学教师述职报告范文整理版课后认真细致地批改作业,做到次甚至次批改。需要的详批的作业决不马虎,不需要详批的作业尽最大努力祥批。针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。在黑板报角开辟每周诗,要求学生每周积累首古诗,增加文学积淀每次的语文早读都腾出时间让学生轮流读新闻说新闻,培养学生听说能力,锻炼胆量每周坚持积累句的好词好句。鼓励学生多看书,多作文。只要学生有作品上交,无论多忙我都详细批改,并进行面批并给予极大肯定。还在班级开展了次诗歌交流会,学生的写诗兴趣得到极大激励。设臵班级日记本,让学生我手写我心,怎想就怎么写,锻炼学生的写作能力。在我的辛勤浇灌下,终于有所收获。每个学期的校统考班级的合格率都是......”。

4、“.....优秀率每个学期都有提升。精选关于年度小学教师述职报告范文整理版。教学工作方面本年度,我主要负责年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材研究具体教学方法,制定了切实可行的学期年度工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程等多项社会活动。教育教学工作中,能以团结协作的精神和老师们共同交流互相学习共同进步。参加了高等教育本科段自学考试,门课程已通过门课程的考核。在教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿最高的荣誉。作为名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,围绕教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,认真写好教案,备好每节课。教学时,竭力激发学生学习语文的兴趣......”。

5、“.....爱读语文,提高课堂效率,注重对学生各种能力的培养成新时代合格的共产党员。在工作中,以党个代表思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则为人师表。在教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿最高的荣誉。作为名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,围绕教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,认真写好教案,备好每节课。教学时,竭力激发学生学习语文的兴趣,使他们爱上语文课,爱读语文,提高课堂效率,注重对学生各种能力的培养全教育。设臵安全教育专栏,每天都利用点时间进行安全常识教育,使安全牢牢地刻在学生心中,学生的安全防范意识有了显著加强。营造良好的班级文化。在班上,新增了小作家专栏每周诗专栏等,努力营造富有文化但又不失教育意义的班级文化。丰富师生沟通渠道......”。

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7、“.....营造良好的班级文化。在班上,新增了小作家专栏每周诗专栏等,努力营造富有文化但又不失教育意义的班级文化。丰富师生沟通渠道。根据学生的心理特点和班级特点我在班级设臵了班级日记,每个学生轮流写,自己的心声烦恼困惑都可以写,我每天都翻阅班级日记并及时给予反馈解答和评价。对于班级的管理发挥了不小的作用。注重与家长的联系。召开两次家长会,和家长互相交流学生的学习和思想状况,了解学生的动态,语文课,爱读语文,提高课堂效率,注重对学生各种能力的培养。课后认真细致地批改作业,做到次甚至次批改。需要的详批的作业决不马虎,不需要详批的作业尽最大努力祥批。针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。在黑板报角开辟每周诗,要求学生每周积累首古诗,增加文学积淀每次的语文早读都腾出时间让学生轮流读新闻说新闻,培养学生听说能力,锻炼胆量每周坚持积累句的好词好句。鼓励学生多看书,多作文......”。

8、“.....无论多忙我都详细批改,并进行面批并给予极大肯定。还在班级开展了次诗歌交流会,学生的向更优秀的人看齐。教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀,我坚持新课改理念,积极撰写论文,在省年中小学教育科研论文评选第届创新教学设计中荣获省级等奖。说课比赛和论文各在区教科研成果评选活动中荣获等奖。我还努力钻研毕业班的各年的试题,在年区中考模拟试题征集活动中,命制,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻年义务教育数学教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革......”。

9、“.....通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的课后认真细致地批改作业,做到次甚至次批改。需要的详批的作业决不马虎,不需要详批的作业尽最大努力祥批。针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。在黑板报角开辟每周诗,要求学生每周积累首古诗,增加文学积淀每次的语文早读都腾出时间让学生轮流读新闻说新闻,培养学生听说能力,锻炼胆量每周坚持积累句的好词好句。鼓励学生多看书,多作文。只要学生有作品上交,无论多忙我都详细批改,并进行面批并给予极大肯定。还在班级开展了次诗歌交流会,学生的写诗兴趣得到极大激励。设臵班级日记本,让学生我手写我心,怎课后认真细致地批改作业......”。