1、“.....供大家参考,希望可以帮助到大家。优选班级管理个人感受范例俗话说军易得,将难求,支部队,没有个出色将领的领导管理,很可能是盘散沙,缺乏战斗力,遇有困难或敌情,定将触即溃。同样的,班主任作为个班级的将领,对这个班级的影响极大。个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任,因此,班主任的素养问题极为重要。班主任要具备的素养很多。有人说,班主任是最小的主任,平时要做的都是非常琐碎的事情,此言不虚。的确,通常学校里的些常规工作都得由班主任布臵下去,而班级工作又得常抓不懈,偶尔班级里调皮捣蛋的学生还要添点乱什么的,因此班主任需要有很大的耐心。我们有许多班主任非常认真,非常敬业,他们任劳任怨,甘于奉献,工作也会做得不错。但是,多。有人说,班主任是最小的主任,平时要做的都是非常琐碎的事情,此言不虚。的确,通常学校里的些常规工作都得由班主任布臵下去,而班级工作又得常抓不懈......”。

2、“.....因此班主任需要有很大的耐心。我们有许多班主任非常认真,非常敬业,他们任劳任怨,甘于奉献,工作也会做得不错。但是,如果要做出类拔萃的班主任,要有高的追求,就不能安心于做最小的主任。个班级虽然人少,但是正如战国名将吴起所说,管理人多的军队与管理人少的军队是样的。班主任志当存高远,要以个管理者的身份来要求自己,从这个角度出发,班主任所要具备的素养至少还应包括以下几点班主任要德才兼备。德的内涵包括个人品质道德政治品德才指才智才干才华,等等。古代成功将领都是非常注重德的。国时刘备便以仁德闻名天下,在遭到曹操的追击时,宁愿跟着老百姓起走,而不愿抛下老百姓单独逃跑,虽然最后被曹兵追上而险象环生,但是因此赢得了民心。古人说,得民心者得天下,可见领导人的学生走向成功的人。面对群孩子,带着份责任和无数的希望,我每天都在想我应该为他们做些什么看着学生天天成长成熟......”。

3、“.....这便是作为名老师由衷的欣慰。班主任工作永无止境,在今后的工作中,我将如既往地为教育奉献自己的腔热血。优选班级管理个人感受范例自担任年级班主任以来,感触颇多,既有经验又有教训。以下是我在上学年中的些心得体会,与大家共勉,希望大家给予订正。爱惜身体,端正心态就我个人观点来说,身体最重要。不管是作为班主任还是任课教师,首先要坚持锻炼身体,餐饮食,及时合理,学会懂得爱惜身体,保护身体,保证身体健康,这是至关重要的。个人不懂得爱惜身体,把身体搞垮,搞好工作从何谈起因此,百忙之中,注意锻炼身体,合理饮食,爱惜身体。另外,在教学过程中,肯定会遇到很多挫折,有来自学生的,同事的,家庭的,家长的,学校的,不管遇到什么挫折,麻烦,都要有个积极乐观的健康心情,用正确的心态去面对。精诚合作,形成合力协调科任教师无望的学习困难学生开始自暴自弃,无事生非,对班级稳定会造成有很大的影响。要想把他们培养成优秀学生......”。

4、“.....只能是稳定。给他们以更多的关注,更多的投入,让他们感受到自己在班上有席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。优选班级管理个人感受范例篇仅供参考。优选班级管理个人感受范例通过个多月的班主任工作下来,让我认识到了班主任工作的艰辛,班主任肩负的责任重大,回过头来想想,确实还有许多做得不够的地方,很多方面还有待改进。来到这里,第次与初的同学打交道,我发现同学们都很活泼可爱,从本质上来说,他们都是好样的,他们热情积极纯洁天真,真得就像张白纸样,就等待着老师们去完成对他们人格上的塑造,这让我既欣喜又紧张,我害怕点工作上的失误,给他们带来不可磨灭的伤痕。所以在班级的管理方面我特别谨慎,尤其注重学生的行为规范和学习习惯的培养,细节决定成败,习惯决定命运,教育中始终把学生学会做人放在首优选班级管理个人感受范例篇仅供参考有让学生明确了自己的奋斗目标......”。

5、“.....班主任班级管理心得。如何做。才会有学习生活的动力。以人格魅力去感染学生这虽是种无声的教育,却能达到无声胜有声的效果,古人云以今率人,人若身先,身正,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表,言行致,以高尚的道德,良好的个性教育学生,做到以德感人,以德服人,以德育人,我要求学生做到的,我会首先做到,如我要求学生不迟到,我上课就绝不迟到我要求学生按时交作业,我就定会按时批改完作业。做不到的事就不说,说到就定要做到,力求己所不欲,勿施于人。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为种巨大的教育动力,这样班主任就能在学生中享有崇高的威信要提高士兵的士气,除了靠将领的以身作则之外,还需要严明的管理。其中,信是非常重要的条。以信治兵主要有以下点守信用,不欺邻国,不欺民众。如魏文侯和看守山林的小吏约好了去打猎,结果到了那天下雨了,他就冒雨去向小吏说明不去打猎了。赏罚必信......”。

6、“.....很多时候,班级里的问题,学校里的问题,同学们比我更加清楚,也能使很多问题,及早发现,及早解决。最后,还大胆任用班干部,放手让他们管理好班级。班干部每月至少进行次正式的例会,在会中,我可以了解班级的现状,有什么新的问题,从另方面也增加了班干部的责任感,让他们感到自己做的工作是有意义的,老师是很重视他们的意见的。作为名班主任,我深深知道我肩上的责任,每名学生,对于老师来说,仅仅是几十分之,而对于个家庭,却是,是位父亲和母亲的全部希望。都说老师是人类灵魂的工程师,诚然如是,但作为班主任,更是块抹布,擦去学生心灵上的尘埃是把扫把,帮助学生扫除学生人生前进的障碍班主任也是引领学生走向成功的人。面对群孩子,带着份责任和无数的希望,我每天都在想我应该为他们做些什么看着学生天天成长成熟,天天地为自己的理想奋斗着,这便是作为名老师由衷的欣慰。班级管理,精打细铸班主任威信本身就是种班级凝聚力......”。

7、“.....对讲评中,我侧重表扬,突出教育,重点是给予指导。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,班级工作也井然有序,更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。制定好班规,规范学生的行为俗语说得好没有规矩,不能成方圆。只有学生有良好的组织纪律和良好的行为习惯,学生才能全身心投入学习。为了约束学生的行为习惯,必须制定好班规。我在充分了解本班学生的实际情况的基础上,广泛听取班干部学生科任老师的意见,然后委任班干部针对自己所管的方面制订些措施出来。然后逐条让全班同学讨论,老师补充成文,这样制订出来的班规可行性和操作性较强,管理才能到位,而才能真正做到行之有令,有令必行,有令必止,让学生在很短的时间内规范自己的言行,养成良好的习惯。让学生树立远大理想,激发学习的动力个人如果没有理想,就好像大海上艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。平时利用报纸和优秀文章来和感染学生......”。

8、“.....知识的重要性。每月制定自己的学月奋斗目标,级管理个人感受范例自担任年级班主任以来,感触颇多,既有经验又有教训。以下是我在上学年中的些心得体会,与大家共勉,希望大家给予订正。爱惜身体,端正心态就我个人观点来说,身体最重要。不管是作为班主任还是任课教师,首先要坚持锻炼身体,餐饮食,及时合理,学会懂得爱惜身体,保护身体,保证身体健康,这是至关重要的。个人不懂得爱惜身体,把身体搞垮,搞好工作从何谈起因此,百忙之中,注意锻炼身体,合理饮食,爱惜身体。另外,在教学过程中,肯定会遇到很多挫折,有来自学生的,同事的,家庭的,家长的,学校的,不管遇到什么挫折,麻烦,都要有个积极乐观的健康心情,用正确的心态去面对。精诚合作,形成合力协调科任教师与学生之间的关系。当科任教师与学生发生矛盾时,要实事求是,不偏不倚。力求既维护教师的威信,又使学生心悦诚服。当科任教师对学生提出合理要求时......”。

9、“.....我是如实而又有策略地反映给科任教师。与此同时。孟子说舍生取义,把义放到了比生命还重要的地位。在民间作为义之化身的关羽,为了义而身在曹营心在汉,为了义而过关斩将,为了义而华容道捉放曹,他的行为被后人津津乐道,视为义的典范。南宋抗金名将岳飞,以善于用兵着称。他的军队,常常以少击多,以百人百人打败金军几千人,几万人,金兵哀叹曰撼山易,撼岳家军难,岳飞治军,除了严之外,更强调恩。部下如果生病,岳飞会亲自探望,亲自熬汤煎药,部下将领中如果有人远征,岳飞就派自己的夫人去探望他们的妻子,帮助解决生活上的困难。部下战死,岳飞亲自参加葬礼,凭吊死者。所以从普通士兵到将领,无不感恩戴德,愿意以死相报。战斗中,人人向前,从来没有怕死退缩的。义也好,恩也好,都是德在具体情境中的体现。在对待下属中,岳飞是把他的恩德做到了极致,在教育工作中,班主任如果也能这样对待学生的话......”。