1、“.....强化教育信息化推进工作领导小组的统筹协调职能,提高县级相关部门的分工协作效率,加大教育信息技术管理应用的监督力度。加大经费投入,缩小城乡教育信息技术设备设施使用的差距,落实县数字化校园学校建设和学校信息化软件系统的升级换代经费。引进先进数字化课程资源,进步加强我县了全县教师借助网络平台开展教学研讨和学习进修。我县于年设置了个市名师工作室个县名校长工作室个县名师工作室。名师工作室开辟的栏目有学习资源在线研讨学术交流研修日志教学相长等名师工作室提供的资源有视频课例案例分析微课共享原创天地通知公告大众留言等。通过建立名师工作室,充分发挥了名师在课堂教学课改实验课题研究师资培训等方面的示范指导引领作用,方面提高了工作室研修成员的教育教学能力学术研究能力和学科专业修养另方面促进了全县广大教师的业务进修专业技能的整体提升,更为全县师资队伍建设提供了后续保障。从年月起......”。

2、“.....均把教师信息技术应用能力培训和提升情况纳入指标体系。教育局年教育信息化工作专项督导自查报告整理版。年月,县教育局成立由副局长任组长,小学教研室主任中学教研室主任教师进修校副校长德育艺体教研室教仪电教站站长为副组长,各中小学校校长为成员的师优课课名师活动领导小组,由小学教研室统筹协调,制定了切实可行的活动方案,明确了活动的目的组织范围方式要求奖励应用推广及推进日程表。全县分区点召开了专题研讨会教师动员会工作人员协调会业务培训会。各中小学成立以校长为组长分管教学领导为课微课等引入教研,实现了数字化教学资源的建设与利用,通过借助新型辅助教学设备提高了教学效率与教学质量,方便了全县教师借助网络平台开展教学研讨和学习进修。我县于年设置了个市名师工作室个县名校长工作室个县名师工作室......”。

3、“.....取得级证书,申报中级教师任职资格取得级证书农村学校教师申报高中级教师任职资格暂时免试。年,我县专门制定印发关于开展市专业技术人员继续教育公需科目网络培教育局年教育信息化工作专项督导自查报告整理版育信息化应用能力与校长工作考评教师绩效考核学校办学水平评估等挂钩的考评机制。创新教师进修学校对教师信息技术能力的培训方式,拓宽教师信息技术能力培训项目,提升网络平台对教师信息技术能力的培训实效。发挥名优骨干教师教育信息技术应用的引领作用,凸显教育信息化对转变教师思想观念改革课堂教学模式提升课堂教学质量的成效。特此报告在教育信息化工作的基础项目建设中,县教育局把建设商家必须对项目学校开展应用培训,而且培训的人数不得低于使用总人数的的要求列入项目建设合同。确保信息安全目前,县教育局自建信息系统个......”。

4、“.....教育局年教育信息化工作专项督导自查报告整理版。年月,县教育局成立由副局长任组长,小学教研室主任中学教研室主任教师进修校副校长德育艺体教研室教仪电教站站长为副组长,各中小学校校长为成员的师优课课名师活动领导小组,由小学教研室统筹协调,制定了切实可行的活动方案,明确了活动的目的组织范围方式要求奖励应用推广及推进日程大教育信息化推进工作力度,为教育跨越式发展办人民满意的教育而不懈奋斗。强化教育信息化推进工作领导小组的统筹协调职能,提高县级相关部门的分工协作效率,加大教育信息技术管理应用的监督力度。加大经费投入,缩小城乡教育信息技术设备设施使用的差距,落实县数字化校园学校建设和学校信息化软件系统的升级换代经费。引进先进数字化课程资源,进步加强我县专递课堂名校网络课堂名师课堂的建设与开放工作。加强教育科研......”。

5、“.....完善教师教育信息化应用能力作为教师资格认定职务评聘评优评先等必备条件的规章制度,完善教师„‟号文件要求,我县所有师生可通过身份证进行实名认证,登录到数字学校省教育资源公共平台省中小学数字校园云平台,从中获取很多名师名校的优质教育教学资源。同时,教育局网络中心将县级公开课优质课师优课微课等生成优质资源,上传部署到县级服务器,供全县师生通过教育城域网进行访问学习。教育局主建的县未成年人思想道德建设网教育网,两个网站涵盖余个大板块近个小栏目,收录信息万余条,为全县学校师生家长社会了解教育提供了平台。教育资源公共服务平台教育管理公共服务平台的开通与应用通过教育信息化基础建设,的栏目有学习资源在线研讨学术交流研修日志教学相长等名师工作室提供的资源有视频课例案例分析微课共享原创天地通知公告大众留言等。通过建立名师工作室......”。

6、“.....方面提高了工作室研修成员的教育教学能力学术研究能力和学科专业修养另方面促进了全县广大教师的业务进修专业技能的整体提升,更为全县师资队伍建设提供了后续保障。从年月起,我县引进东方闻道中网校先进数字化课程资源,开展网班教育教学实践活动。目前,全县有所小学所初中所高中建立了网班。各校建立网班工教育初步形成了以教育城域网为依托以校园网为骨干以多媒体等现代教育技术设备设施为辅助的现代教育新格局,基本实现了以教育信息技术应用为核心,以加快农村学校信息化环境建设为突破口,以提高师生综合运用信息技术能力为目标,以教育信息化促进教育均衡发展带动教育现代化的教育信息化工作目标。在建设教育门户网站的基础上,我县部署应用了市校产管理系统国家学籍管理系统市教籍管理系统县学校信息查询系统省图书自动化管理系统市社区终身学习系统等服务系统。在工程实施后......”。

7、“.....促进教育信息化,提升教育现代化水平,我县将攻坚克难,加大教育信息化推进工作力度,为教育跨越式发展办人民满意的教育而不懈奋斗。强化教育信息化推进工作领导小组的统筹协调职能,提高县级相关部门的分工协作效率,加大教育信息技术管理应用的监督力度。加大经费投入,缩小城乡教育信息技术设备设施使用的差距,落实县数字化校园学校建设和学校信息化软件系统的升级换代经费。引进先进数字化课程资源,进步加强我县位各学校以年级教师为单位分别建立了工作群微信平台,在群中微信平台上进行工作学习交流等。在教育信息化工作的基础项目建设中,县教育局把建设商家必须对项目学校开展应用培训,而且培训的人数不得低于使用总人数的的要求列入项目建设合同。确保信息安全目前,县教育局自建信息系统个,初步确认使用上级部门信息系统个......”。

8、“.....已于年月完成了公安机关备案工作,被确定为级信息系统。我县教育行业暂无级以上信息系统,暂无测评需求。,确立了信息技术安全事件的应急报告与处置流程,自建的信息计算机安全教育协会人员对全县行业单位从事网络管理人员的信息技术安全培训工作,合格率达,并规定新从事此项工作的人员必需获得相应资质,方可上岗信息技术安全工作经费目前已基本能得到保证信息技术安全工作技术队伍建设已适应我行业工作需求。教育信息化经费投入年度为万元其中,市级资金万元县级资金万元年度为万元。我县农村义务教育信息化专项资金的使用和管理严格按照省人民政府办公厅关于印发均衡配置义务教育资源促进教育公平专项改革方案的通知川办发„‟号精神执行,实行专款专用。全县学校每年预算安排公用经费的用于购买信息化表。全县分区点召开了专题研讨会教师动员会工作人员协调会业务培训会......”。

9、“.....全县中小学参加晒课教师达到专任教师总数的。优课评选中,各学校按晒课教师数的评出优质课参加县评,经县评后,按市晒课教师数的评出优质课向市推荐。我县将年师优课,课名师活动中获等奖的优秀课例上传到教育网供全县教师观摩学习。专递课堂名师课堂名校网络课堂的建设与应用。全县中小学利用通两平台,将各种优质数字化资源引入学校,把传递课堂名师课堂名校课堂翻转课堂专家讲堂等引入教学,把教育初步形成了以教育城域网为依托以校园网为骨干以多媒体等现代教育技术设备设施为辅助的现代教育新格局,基本实现了以教育信息技术应用为核心,以加快农村学校信息化环境建设为突破口,以提高师生综合运用信息技术能力为目标,以教育信息化促进教育均衡发展带动教育现代化的教育信息化工作目标。在建设教育门户网站的基础上......”。