1、“.....还有很多没有想到过的。虽然我有较深的理论知识,虽然我接受了最先进的教育理念,但我还是要学习。不要以为自己是本科生而沾沾自喜,就觉得自己的教学水平也定会是很高的。再渊博的理论知识,其实老师与家长的沟通也是门不小的学问,老师职业是个多角色的职业,而正确处理好与家长之间的关系,既有利于教学工作的展开,更有利于德育美育智育等各个层面活动的开展。即将成为老师的我,经过这次见习,发现了自己很多的不足,这其中不止包括经验和能力的差距,还有很多没有想到过的。虽然我有较深的理论知识,虽然我接受了最先进的教育理念,但我还是要学习。不要以为自己是本科生而沾沾自喜,就觉得自己的教学水平也定会是很高的。再的父母,而家长往往又会在不了解真正情况的条件下认为自己的子女在幼儿园里受了委屈,前来向老师质问。这时候就需要老师知道如何与家长沟通。我认为首先要记住每个孩子在父母心中总是最好的,不要把天积蓄的烦躁在与家长沟通的时候流露出来,不要因为工作繁忙而忽略与家长沟通,更不能将家园交流视为可有可无的事。让家长时刻感受到自己孩子的健康成长。其次,尽管有的孩子确实让老师比较头痛,但要善于发现他身上的闪光点......”。

2、“.....正如汪老师和我们讲的那样出来做事不要太张扬,要学会谦虚,事实正是如此,见习期间谦虚让我学到很多知识,弥补了我由于缺少经验而带来的不足。我自己也上过几节课,和带班老师相比,真是自愧不如啊,课上往往我的说教比较多,儿童参与较少,在看到儿童不会说的情况下,往往比较心急,没能给予儿童充分思考的时间就提示他回答问题。准备工作做得不够充分。在给他们上计算机拼图的团结团结就是力量。我很感谢和我起见习的同学们,通过这次见习,我感觉到个团结的集体的重要性。别的幼儿园的同学我不知道,我们幼儿园的同学只要其中有个人的指导老师布臵给他比较繁重的任务,我们其他的人只要有空,就会义不容辞地去帮助他,正所谓人多力量大,本来看似繁重的任务在我们大家的努力下很快就解决了。最令我记忆尤心的就是园长让我们为他们的图书节设计环境布臵,我们个人整整花了天的时间从早上点半直到下午点才刚刚做好,期荣的事情,儿童渴望成为升旗手,渴望获得老师和其他小朋友的肯定,而那些没有能够成为升旗手的小朋友则明显有很大的失落感,这时候就需要老师给予定的鼓励,告诉他不要气馁......”。

3、“.....只要表现得好,下次的升旗手就会是你了。儿童是人类的未来,儿童的教育就是人类的教育。积极的肯定儿童,给儿童创造成功的机会,让儿童树立起生活的自信是我们老师的职责,也是教育的职责。教学以真诚的赞美为基础,以肯定为前提,以育人育分并重为最终升旗手的小朋友则明显有很大的失落感,这时候就需要老师给予定的鼓励,告诉他不要气馁,不要轻言放弃,只要表现得好,下次的升旗手就会是你了。儿童是人类的未来,儿童的教育就是人类的教育。积极的肯定儿童,给儿童创造成功的机会,让儿童树立起生活的自信是我们老师的职责,也是教育空,就会义不容辞地去帮助他,正所谓人多力量大,本来看似繁重的任务在我们大家的努力下很快就解决了。最令我记忆尤心的就是园长让我们为他们的图书节设计环境布臵,我们个人整整花了天的时间从早上点半直到下午点才刚刚做好,期,有效延长儿童游戏的时间,激发儿童探究游戏的兴趣,并尽可能让儿童的想象力得到发展。知识的学习与掌握其实在见习期间,我们没有看到很多的文化课,根据幼儿园的安排,每天时间的分配都是有定规律的,留给儿童正式学习知识的时间大概只有个小时。由于期课改,老师的上课模式就趋于综合......”。

4、“.....其中往往包含着语言绘画游戏等等,当然,有时候老师还是会偏重方面技能的培养。幼儿园见习总结网友投稿。团结团结就童天中通过各种途径接受的知识还是很多的。幼儿园见习总结网友投稿。儿童游戏产生,是其生理和心理的共同需要。在游戏活动中,儿童能体验快乐,能扮演,完成现实中不能完成的事情,还可以想象各种他们想要的东西,满足他们现实中不能满足的愿望。游戏让儿童体验了成功。老师应该要正确对待儿童的自由游戏,允许儿童游戏的自由发展,不应强加干涉。我和仇老师也曾上过节游戏活动课,虽然只是短短的分钟,但受益非浅,在游戏中,我们要合这年龄阶段儿童的游戏,我们还要在游戏中注意对儿童的正确引导,比如游戏规则分组等,最重要的是让我学到了物多用,本来还在想天到晚就用那么些活动器材绳子毽子报纸是不是太单调了,可实践之后才发现原来根绳子还能有那么多种玩法,这样不仅能节约资源,还可以大大提高资源的利用率。有的小朋友很快就会对个游戏失去兴趣和激情,这时候就需要我们以合作者的身份加入到儿童的游戏中,以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动,有效延长儿童游幼儿园见习总结网友投稿果没有经过实践的考验和证明只不过是纸上谈兵......”。

5、“.....要学会谦虚,事实正是如此,见习期间谦虚让我学到很多知识,弥补了我由于缺少经验而带来的不足。我自己也上过几节课,和带班老师相比,真是自愧不如啊,课上往往我的说教比较多,儿童参与较少,在看到儿童不会说的情况下,往往比较心急,没能给予儿童充分思考的时间就提示他回答问题。准备工作做得不够充分。在给他们上计算机拼图的时候没能事先把候没能事先把图先拼下,导致开始连自己都差点拼错。而要作为名合格的老师,我要做,要学的还有许多许多。首先,老师的引导要符合儿童的心理,尽量用儿童。知识的学习与掌握其实在见习期间,我们没有看到很多的文化课,根据幼儿园的安排,每天时间的分配都是有定规律的,留给儿童正式学习知识的时间大概只有个小时。由于期课改,老师的上课模式就趋于综合,不再是我们常见的分科课程了,其中往往包含着语言绘画游戏等等,当然,有时候老师还是长的沟通也是门不小的学问,老师职业是个多角色的职业,而正确处理好与家长之间的关系,既有利于教学工作的展开,更有利于德育美育智育等各个层面活动的开展。即将成为老师的我,经过这次见习,发现了自己很多的不足......”。

6、“.....要把有幸参与活动作大赛等系列深受广大同学欢迎的活动,促成志愿精神在校园文化建设中的延续。要继续参与形式多样的志愿服务项目,推动志愿服务长效机制建设。要创造性地开展社团文化季读书节大学生电影节戏剧节心理健康节美食节校园歌手大赛等学联组织传统精品活动,大力发挥学联组织在营造校园环境推广创业理念,提升就业能力。要围绕就业创业深入开展心理咨询与心理教育工作,引导学生树立健康的观念,坚定信心,克服困难。要继续强化学联组织的维权职能,畅通学生表达意见要求的途径,发挥好桥梁纽带的作用。要广泛借助社会力量开展工作,积极关注有特殊困难的学生群体的需求工作格局统领落实学联工作。即办好件大事开展好首都大学生学习实践科学发展观活动,办好纪念运动周年北京市学生联合会成立周年理论学习及主题教育活动,完成好建国周年任务及社会实践活动,做好以挑战杯竞赛为重点的大学生科技文化创新活动。常抓项建设学联组织的自身建设。确学生联合会工作计划网友投稿学生关注总结中国青年运动波澜壮阔的辉煌历程,汇聚学联组织在不同时期形成的思想成果,用先进的思想文化引领青年学生......”。

7、“.....从青年观察及青年研究的角度对青年关注的理论问题进行有针对性的解析,在前后适时推出大批有特色有创新有影响的理论假期间做好关心服务留校大学生活动。学生联合会工作计划年北京市学生联合会工作的指导思想与基本要求深入学习贯彻党的十大团的十大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚持以人为本服务同学的宗旨,紧密围绕迎北京市学生联合会成立周年等重要契机,大力开展理论学习活动与主旋律教育,用大批有特色有创新有影响的理论成果为运动周年献礼。各级学联组织要将今年月定为首都大学生理论学习月,营造起浓厚的理论学术研讨氛围,要通过报告研讨先锋论坛知识竞赛走访调研和社会实践等方式,引导大展平台。学生联合会工作计划网友投稿。大力开展就业创业教育,塑造健康心理,维护学生权益,将服务青年学生的工作落到实处。大力开展就业创业教育,通过举办决胜起点简历设计大赛阳光旅程面试礼仪大赛成就未来求职技能大赛及优秀企业家面对面职业生涯规划讲座等活动,切实推广开展微笑北京主题活动,推动志愿服务长效机制建设,营造健康向上朝气蓬勃的校园文化氛围......”。

8、“.....围绕庆祝北京奥运会成功举办周年开展首都高校辩论赛志愿之星风采展示大赛等系列深受广大同学欢迎的活动,促成志愿精神在校园文化建设中的延续。要继续参业理念,提升就业能力。要围绕就业创业深入开展心理咨询与心理教育工作,引导学生树立健康的观念,坚定信心,克服困难。要继续强化学联组织的维权职能,畅通学生表达意见要求的途径,发挥好桥梁纽带的作用。要广泛借助社会力量开展工作,积极关注有特殊困难的学生群体的需求,寒暑全面迎接建国周年,深入开展社会实践与志愿服务,将青年学生的爱国热情转化为建设新北京的不懈动力的差距,还有很多没有想到过的。虽然我有较深的理论知识,虽然我接受了最先进的教育理念,但我还是要学习。不要以为自己是本科生而沾沾自喜,就觉得自己的教学水平也定会是很高的。再渊博的理论知识,其实老师与家长的沟通也是门不小的学问,老师职业是个多角色的职业,而正确处理好与家长之间的关系,既有利于教学工作的展开,更有利于德育美育智育等各个层面活动的开展。即将成为老师的我,经过这次见习,发现了自己很多的不足,这其中不止包括经验和能力的差距,还有很多没有想到过的。虽然我有较深的理论知识......”。

9、“.....但我还是要学习。不要以为自己是本科生而沾沾自喜,就觉得自己的教学水平也定会是很高的。再的父母,而家长往往又会在不了解真正情况的条件下认为自己的子女在幼儿园里受了委屈,前来向老师质问。这时候就需要老师知道如何与家长沟通。我认为首先要记住每个孩子在父母心中总是最好的,不要把天积蓄的烦躁在与家长沟通的时候流露出来,不要因为工作繁忙而忽略与家长沟通,更不能将家园交流视为可有可无的事。让家长时刻感受到自己孩子的健康成长。其次,尽管有的孩子确实让老师比较头痛,但要善于发现他身上的闪光点,比如看到老师总是博的理论知识如果没有经过实践的考验和证明只不过是纸上谈兵。正如汪老师和我们讲的那样出来做事不要太张扬,要学会谦虚,事实正是如此,见习期间谦虚让我学到很多知识,弥补了我由于缺少经验而带来的不足。我自己也上过几节课,和带班老师相比,真是自愧不如啊,课上往往我的说教比较多,儿童参与较少,在看到儿童不会说的情况下,往往比较心急,没能给予儿童充分思考的时间就提示他回答问题。准备工作做得不够充分。在给他们上计算机拼图的团结团结就是力量。我很感谢和我起见习的同学们,通过这次见习......”。