1、“.....学校青年党校教室定期组织全体教职工观看防腐倡廉警示录像常重视对全体教职工廉政教育的阵地建设,利用阅览室开辟了廉政文化图书角,要求全体教职工正常阅读江苏法制报人民法院报江苏教工党课共产党员群众思想政治研究等党报党刊,加强自我教育。学校青年党校教室定期组织全体教职工观看防腐倡廉警示录像,接受直观教育。措施落实,动总结网友投稿。把廉政教育纳入德育课,作为入党入团积极分子和预备党员培训班学生以及团课学习的重要内容,帮助青少年学生从小树立清正为人廉洁办事的为人处世原则,确立正确的道德观人生观价值观。开展主题教育活动,丰富校园廉政教育载体,践行荣耻。学校利用升国旗部门分工协作,因人制宜,分层开展主题教育活动。在学校干部和党员教师中开展荣耻廉洁从政主题教育活动。加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作为师德师风建设的重要内容,在干部教师中开展党风党纪教育,突出依法治教廉洁从教要求......”。
2、“.....以高廉政文化进校园活动总结网友投稿体采购经济活动监督小组参与监督制度公开招投标制度伙食管理委员会组织伙食管理问卷调查,把握学校小商店食堂营运情况等。通过前阶段的专题教育活动,全校教职工已形成了廉洁从教,为人师表的良好工作氛围全体学生更是接受了次全新而生动的德育教育学生的廉洁意识逐步增强惩治和预防腐败体系实施纲要和中小学教师职业道德规范,进步贯彻落实如东县教育局共青团如东县委员会关于开展廉政文化教育进校园活动的意见东教号和县局条禁令等文件精神,深入开展学校反腐倡廉工作,以师德师风建设为抓手,以德育教学为载体,通过切实可行的各项活动,网友投稿。严格执行财务制度,切实做好校务公开工作,在全体师生员工中形成良好的廉洁影响。如学校通过届次教代会,讨论通过并组织实施了新的教师课时津贴考核发放办法学校内审组逐月审核财务,形成整改建议......”。
3、“.....树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作为师德师风建设的重要内容,在干部教师中开展党风党纪教育,突出依法治教廉洁从教要求,有效预防职务犯罪,以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。发挥主渠道作用,推进廉政文化进课堂。结合思想政治课思想品德教育以及其他廉政教育纳入德育课,作为入党入团积极分子和预备党员培训班学生以及团课学习的重要内容,帮助青少年学生从小树立清正为人廉洁办事的为人处世原则,确立正确的道德观人生观价值观。开展主题教育活动,丰富校园廉政教育载体,践行荣耻。学校利用升国旗仪式校会班团队活动文化人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育道德教育法制教育诚实守信教育理想信念教育。廉政文化进校园活动总结我校以理论和个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央颁布的建立健全教育制度监督并重的建立活动阵地......”。
4、“.....利用阅览室开辟了廉政文化图书角,要求全体教职工正常阅读江苏法制报人民法院报江苏教工党课共产党员群众思想政治研究等党报党刊,加强自我教育。学校青年党校教室定期组织全体教职工观看防腐倡廉警示录像制度,规范到位健全完善制度。结合工作实际,学校在坚持实施原有的廉政建设相关制度的基础上,对有关规章制度进步予以充实和完善,并努力实施到位制度上墙。如廉政文化进校园宣传教育制度廉政文化进校园组织协调制度廉政文化进校园分析讲评制度廉政文化进校园保障制度廉政文,副组长由校党总支副书记副校长范模校党总支监察委员副校长李存光担任,成员由办公室德育处教务处总务处团委负责人组成,具体负责此工作的协调和督导,同时制定了关于开展廉政文化进校园工作的实施意见,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达区委教育工委区教育局关把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来......”。
5、“.....为构建和谐校园提供了强有力的政治保证。现将活动总结如下思想重视,组织到位校长室党支部建立健全廉政文化进校园活动组织,学校把手亲自挂帅支部职能人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育道德教育法制教育诚实守信教育理想信念教育。廉政文化进校园活动总结我校以理论和个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央颁布的建立健全教育制度监督并重的体采购经济活动监督小组参与监督制度公开招投标制度伙食管理委员会组织伙食管理问卷调查,把握学校小商店食堂营运情况等。通过前阶段的专题教育活动,全校教职工已形成了廉洁从教......”。
6、“.....力求做到相关工作有章可循,具体行为有法可依。廉政文化进校园活动总结廉政文化进校园活动总结网友投稿化进校园督查考评制度政治学习例会制度党员民主生活会制度行政人员民主生活会制度教职工代表大会制度校务公开制度学校财务内审制度学生评教制度法制教育主题班会制度物资采购竞标询价制度食堂每日原材料价格公开等系列规章制度,力求做到相关工作有章可循,具体行为有法可依体采购经济活动监督小组参与监督制度公开招投标制度伙食管理委员会组织伙食管理问卷调查,把握学校小商店食堂营运情况等。通过前阶段的专题教育活动,全校教职工已形成了廉洁从教,为人师表的良好工作氛围全体学生更是接受了次全新而生动的德育教育学生的廉洁意识逐步增强学生中开展敬廉崇洁感恩社会主题教育活动,帮助学生树立正确的人生观价值观。积极发挥德育教育主渠道作用,通过主题教育班会德育课......”。
7、“.....结合些正面反面案例进行讨论,教育学生逐步形成公民意识法律意识以及诚实正直遵纪守法等良好品质。健全题教育活动,帮助学生树立正确的人生观价值观。积极发挥德育教育主渠道作用,通过主题教育班会德育课,让学生了解我国基本的廉政法律法规,结合些正面反面案例进行讨论,教育学生逐步形成公民意识法律意识以及诚实正直遵纪守法等良好品质。健全制度,规范到位健全完善制度。于开展廉政文化进校园工作的实施意见,提出了明确要求,要求校领导要对这次活动负全面责任,要坚持权责致和谁主管谁负责的原则,建立廉政文化建设责任制,带头廉洁自律,学校的德育教研等各处室要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任,认真组织实施,确保活动扎实有效。在人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育道德教育法制教育诚实守信教育理想信念教育......”。
8、“.....认真贯彻落实中共中央颁布的建立健全教育制度监督并重的。今后,学校将廉政文化进学校专题教育活动进步推向深入,为学校实现更好更快的发展凝心聚力,奋发图强,为构建和谐校园而继续努力,加强领导,确保工作到位为保证贯彻落实廉政文化进校园活动取得实效,学校成立廉政文化进校园工作领导小组,组长由校总支书记校长黄见东担任网友投稿。严格执行财务制度,切实做好校务公开工作,在全体师生员工中形成良好的廉洁影响。如学校通过届次教代会,讨论通过并组织实施了新的教师课时津贴考核发放办法学校内审组逐月审核财务,形成整改建议,并在全体人员会议上通报实行物资采购部门申报采购小组集像,接受直观教育。措施落实,活动到位创设阵地,积极营造廉政文化进校园的良好氛围。通过国旗下讲话行政会教工会班会校内广播宣传橱窗班级黑板报等宣传舆论阵地,举办廉洁教育专题,寓廉洁教育于文化活动之中结合校园文化建设......”。
9、“.....增强廉洁教育效果。把结合工作实际,学校在坚持实施原有的廉政建设相关制度的基础上,对有关规章制度进步予以充实和完善,并努力实施到位制度上墙。如廉政文化进校园宣传教育制度廉政文化进校园组织协调制度廉政文化进校园分析讲评制度廉政文化进校园保障制度廉政文化进校园督查考评制度政治学习廉政文化进校园活动总结网友投稿体采购经济活动监督小组参与监督制度公开招投标制度伙食管理委员会组织伙食管理问卷调查,把握学校小商店食堂营运情况等。通过前阶段的专题教育活动,全校教职工已形成了廉洁从教,为人师表的良好工作氛围全体学生更是接受了次全新而生动的德育教育学生的廉洁意识逐步增强活动到位创设阵地,积极营造廉政文化进校园的良好氛围。通过国旗下讲话行政会教工会班会校内广播宣传橱窗班级黑板报等宣传舆论阵地,举办廉洁教育专题,寓廉洁教育于文化活动之中结合校园文化建设,激发师生的廉洁意识,增强廉洁教育效果......”。
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