1、“.....配合师训方案的实施,推动了教师队伍建设和学校内部管理改革,在师训头具体做了方面工作。是创设条件,引导教职工学习科学拓展知识增长技能,还用请进来,走出去的形式加强校本师资的培训力度,充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。是搭建舞台,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学由原中学和中心小学合并而成。现共有学生名,教职工名,个教学班。学校在区局镇党政的正确领导下,坚持以理论,江泽民同志个代表重要思想为指导,确立依法治校,以德立校,科研兴校,特色办学,质量树校的理念,认真贯彻落实中共中央关于加强党的作风建设的决定中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见公民道德建设实施纲要等系文件的基本精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。在上级党委的关心支持下......”。

2、“.....仅学校的绿化面积就达,占可以在全校范围内营造种浓郁的学习的研究的氛围,能锻炼出支科研意识浓,专业知识扎实,基本功过硬的教师队伍,进而促进教师的专业成长。在素质教育的大背景下,我们通过教科研的实践,建立了教研科研体化的运行模式,促成了教师队伍的不断优化,更促进了教育教学方式方法的不断优化,可以说增强了学校发展的实力和底气,更保障了学校的可持续发展。近两年来,学校承担了区级以上的课题共个,其中个是市级课题,个是区级重点课题。通过大量的课题研究实践,我们教学方法得到了不断更新,积累了许多行之有效的课堂教学模式,我们学生的基本素质得到了全面的发展,我们的,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,以和谐氛围培育健康的人的创建目标。并充分利用学校画廊宣传标语,黑板报等阵地,突出文明创建的中心内容,通过召开校会......”。

3、“.....进行公民道德知识竞赛等活动,在全校范围内营造了浓郁的创建氛围。围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐两年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升教职工的文明素养,通过认真组织全体教师学习党的十大有关会议精神和各级教育工作会议文件,深学校创建市级文明单位工作总结网友投稿松江电视台也曾对学校的发展予以报道,收到了良好的社会影响。以文明创建为先导,大力推进了学校的德育工作近年来,学校在印发了中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见中小学生在校日常规等系列文件的基础上,全面贯彻落实市区德育工作会议精神,不断强化了德育的核心地位,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手。进步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育。建成了学校社会家庭位体的全员育人,全程育人,全方位育人的主体德育框架......”。

4、“.....形成了勤奋求实拼搏创新的校风,突出了以下几项内容积的,整个校园环境优雅,季花开不断,可以说不是花园,胜似花园。硬件设施得到不断的更新,拥有多媒体教室电脑房阅览室各科专用教室等系列现代化教学设施。近年来,学校的办学效益不断提高,特别是近年教育教学成绩连续保持优质高效,赢得了较高的社会声誉。学校各方面的工作都取得了明显的成效区文明单位区行为规范示范学校区所实验学校之区艺术教育特色项目学校市中英合作项目学校市中美项目合作学校区优秀家长学校学校党支部连续年评为先进党支部学校连续年在区府督导评估中被评为办学效益级学校,在年度被评为上海市农口系统文明单位。之后,决定争创作贡献等系统活动,极大地激励了广大教师的工作热情。形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建营造了种积极向上的氛围。两年来,全校上下在党支部,校长室的带领下以创建文明单位为目标......”。

5、“.....办学效益也得到不断提高,特别是教育教学成绩连续保持优质高产,赢得了较高的社会声誉上海市农口系统文明单位区文明单位区行为规范示范学校,区艺术教育特色项目学校市中英合作项目学校市中美合作项目学校,区优秀家长学校区教科研先进集体,学校党支部已连续年被评为先进党支部,学校退管会被评为市先进退管会松江报常规教育为抓手。进步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育。建成了学校社会家庭位体的全员育人,全程育人,全方位育人的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进步深化,形成了勤奋求实拼搏创新的校风,突出了以下几项内容确立了分阶段德育工作目标,建立并完善了学校德育管理体制,由德育领导小组指导和协调全校的德育工作,并实行了年级组德育责任制,建立了班主任百分考核制度。加强了德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,使学生养成了良好的行为习惯......”。

6、“.....于年月由原中学道德素质,学校通过开展党员风采展示活动,引导广大教师深刻理解个代表精神的实质。通过开展公民道德建设实施纲要知识竞赛,不断提高教职工的道德素养,真正做到身正为范,德高为师,通过开展浦江上流水争流,千帆竞发争上游我为发展作贡献等系统活动,极大地激励了广大教师的工作热情。形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建营造了种积极向上的氛围。两年来,全校上下在党支部,校长室的带领下以创建文明单位为目标,学校各方面的工作都取得了明显的成效,办学效益也得到不断提高,特别是教育教学成绩连续保持优质高产,赢得了较高的社会声和中心小学合并而成。现共有学生名,教职工名,个教学班。学校在区局镇党政的正确领导下,坚持以理论,江泽民同志个代表重要思想为指导,确立依法治校,以德立校,科研兴校,特色办学,质量树校的理念......”。

7、“.....在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。在上级党委的关心支持下,办学条件也得到不断的改善,仅学校的绿化面积就达,占总占地面以实施校本师训方案为契机,全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准。学校全面推行全员聘用制以后,年底,出台了学校师训方案及奖金再分配系数方案,并致教代会通过实施,这标志着学校人事制度和分配制度改革跨出了关键性的步,配合师训方案的实施,推动了教师队伍建设和学校内部管理改革,在师训头具体做了方面工作。是创设条件,引导教职工学习科学拓展知识增长技能,还用请进来,走出去的形式加强校本师资的培训力度,充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。是搭建舞台,充分发挥教职工特长......”。

8、“.....根据学教师积极向党组织靠拢,岗位成才。年来,学校共有名青年教师被吸纳入党,已有名顺利转正,名青年教师被提拔为校级干部,名青年被选拔为中层领导,青年同志在学校各项工作中发挥了中坚力量。注重党内的民主建设,党内民主是党的生命。为增强党的内,激发党员同志的文明创建热情,提高党在文明创建工作中的影响力,党支部还开展了系列的互相谈心活动,民主生活活动,民主评议活动等均取得了良好的效果。深入持久地开展以了解人,关心人,凝聚人为主要内容的凝聚力工程建设。师德教育以为人师表,教书育人为主,将教育与管理结合,在加强师德理论学习的同时,树立榜样,宏训头具体做了方面工作。是创设条件,引导教职工学习科学拓展知识增长技能,还用请进来,走出去的形式加强校本师资的培训力度,充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。是搭建舞台,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学校发展的需要......”。

9、“.....发展教学评比和教学展示活动,鼓励教师参与教科研,总结经验,撰写论文,推动教师现代教育观念的形成,不断提高教育教学水平。是不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育,提高法制观念,全面推进依法治校和按章办事,提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。学年度市文明单位,现将有关争创工作总结汇报如下统思想,营造了浓郁的创建氛围明确文明创建工作的重大意义,在决定争创文明单位以后,根据党支部的部署,建立了以党支部书记李哲民同志为组长,校长朱文斌同志为副组长,何文英顾华明张春强曹根华朱智勇赵纪兴张丽群沈建红为组员的争创领导小组,并下设精神文明创建办公室,由朱文斌同志任主任,张春强曹根华等为主要成员,制订了创建工作规划,并确立了以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风作风教风学风校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,赋予学校精神以新的内涵......”。