1、“.....并注意到人员的组成比例,两部分人员都有代表学生。在这之后多次召开班委会,让他们意识到这就是个全新的高班班委会,大家只有共同努力心往处使,才能创造个和谐稳定的氛围,才能使大家全身心地投入到学习中去。并且通过召开我们是家人的主题班会,打破学生的原班级意识,形成高这集体意识。经过多次的强调学生较风。年高三班主任工作总结下学期网友投稿。培养良好的学习习惯,做好年下半年工作计划。结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行次笔谈。通过经常检查学生的作业笔记课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设个师生和谐的班集体......”。

2、“.....就他们后段学习生活进行沟通指导,每次月考后找任课老师了解情况找这些学生谈心分析提出更进步的目标。针对班上专业来了通知但语文成绩不好或者语文有小分线的个学生,我连续周牺牲十几个中午的休息时间为他们补课,分文不收。建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯重申校纪和班规,强化学生的守时守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建个良好的备考环境打下基础。加强学法我们班的专业取得了比较好的成绩,全班人共收到多份专业通知,其中中央美院人,清华大学人。后半个学期,工作任务很重,学生思想动荡不安,文化学习压力大。首先,稳定学生情绪,营造积极进取的备考氛围。月中旬学生考完专业后返校,情绪很乱半年时间没碰文化不知道如何学习了,半年时间在外懒散不习惯任何约束了......”。

3、“.....第次月考考得塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。面对种种棘手的问题,我分别找学生谈话,个个的谈,批批的谈,自己课堂上讲,与家长电话里讲,要求任课老师侧面讲,疏导情绪,加油鼓劲,把个年高三班主任工作总结下学期网友投稿学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,并发表在个人博客上,这不仅是次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的次提升。工作态度和勤奋敬业方面。在这年中我担任高级班班主任,执教高级班班的地理教学,星期节课,工作认真负责,积极参加学校学科的各项会议活动,没有缺席和病假。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。培养学生养成良好的学习卫生和行为习惯,努力创造个团结向上,富有习内容和各科特点细化复习计划。加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进......”。

4、“.....增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性自觉性,提高主动认知的能力。发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成种互帮互学团结向上的良好班风。年高班主任工作总结下学期高下学期的时光就这样过去了,回顾这学期的工作,班主任们定会有很多想要总结的,来写份学期工作总结吧。下面是小编搜集整理的年高班主任工作总结下学期,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目,年高班主任工作作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进步的提升。作为班主任,已能熟练进行班级管理,注重班级班风学风的建设,关心每个学生的发展,尤其是关爱留守学生工作,在学校统部署下,解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。在教学方面,本人自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做......”。

5、“.....以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨落实新课程教学理念。自己能认真执行青年教师培养工程,认真参作计划。结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行次笔谈。通过经常检查学生的作业笔记课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设个师生和谐的班集体,为教学为学习创造个良好的环境。年高三班主任工作总结下学期网友投稿。建设良好通过这次的动员会学生明白了尺有所短,寸有所长每个人都有自己的优势和长处。天生我才必有用学会了欣赏自己,学会了暗示自己我可以,我能行。更明白了不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信而是因为我们失去了自信......”。

6、“.....明白了拥有自信们就能逐步摆脱事事不如人阴影的困扰,产生了奋发向上的劲头。班级较早的形成了浓厚的学习氛围。加强班级管理,培养优秀的学风班风高年级学生面临着毕业升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯重申校纪和班规,强化学生的守时守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建个良好的备考环境打下基础。加强学法指导。根据新教材新课标新教法的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的稳定班级......”。

7、“.....因学生有两部分组成他们在学习和班级日常活动中明显表现出各自的团体性,而且合作性不强。为了稳定班级,让同学们成为个融洽团结的班集体,在参考部分学生的意见后,我较快的组建了班委会,并注意到人员的组成比例,两部分人员都有代表学生。在这之后多次召开班委会,让他们意识到这就是个全新的高班班委会,大家只有共同努力心往处使,才能创造个和谐稳定的氛围,才能使大家全身心地投入到学习中去。并且通过召开我们是家人的主题班会,打破学生的原班级意识,形成高这集体意识。经过多次的强调学生较参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨落实新课程教学理念。自己能认真执行青年教师培养工程,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,并发表在个人博客上,这不仅是次经验的凝练,也是对教学的再思考......”。

8、“.....工作态度和勤奋敬业方面。在这年中我担任高级班班主任,执教高级班班的地理教学,星期节课,工作认真负责,积极参加学校学科的各项会议活动,没有缺席和病假。在担任班学期开学以来为丰富学生的生活,学校组织了各种活动,例如拔河比赛普通话推广爱我翰林征文比赛硬笔书法比赛等。在组织活动中,通过对学生进行动员和技术指导加强了班级凝聚力,增强了学生的班级荣誉感,学生也取得不错的成绩也为深入的学习减轻了心理负担。虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,有两个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了定的阻力。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前结下学期本学期我担任高个美术班的班主任,美术班跟文化班不同,首先,美术班前半个学期底在外考专业,后半个学期回校猛冲文化再......”。

9、“.....班主任工作难做。回顾个学期的工作,我主要从以下方面付出了努力前半个学期,我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试,根据年来对学生专业和文化成绩的了解,提出指导意见。如有些学生专业好但文化般,要考专业要求高但是文化要求低的院校有些学生文化很好专业也好的学生,直到他们尽量去冲刺下流的院校,但是也要注意保本考类学校。在老师家长学生的共同努力下班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯重申校纪和班规,强化学生的守时守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建个良好的备考环境打下基础。加强学法指导。根据新教材新课标新教法的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作教育学生在突出语数外的同时......”。