1、“.....在大教研组长的积极配合和组织下,月和十月两个月里,共有名教师参与了此次活动,活动后都积极进行了说课赛课评课教研课改活动总结,进行课改经验汇报交流。在十月份针对课改实施情况,与月日在我校举行了课改汇报活动。本次课改活动,我们重点开展了小组合作教学和云教学对的探讨。在自主合作探究的教学方式下,我们狠抓县环节教学模式,扎扎实实开展小组合作教学。将教为中心的课堂转变为学为中心的课堂,让课堂真正成为学生学习的场所,让学习成为课堂活动的核心。通过开展小组合作教学,小组排排坐了,课堂热闹了,发言积极了更重要的是学生的学习积极性主动了,基本上养成了良好的学习习惯,学生倾听记录讨论质疑等学习行为逐步成为课堂常态。我们还利用了学乐云平台进行云教学。师生人人有账号,老师们通过它可以下载学科资源为老师们的教学提供了方便,而且学生还可以根据老师上传的微课微视频进行预习,自主学习......”。
2、“.....解疑答惑。老师的手机上也安装着此系统,即使在假期不在电脑前也可对学生的学习进行指导。总之,学生在教师指导下积极利用学乐云平台进行自主学习合作学习探究学习,学习的能力明显提高。最后,进行了总结课改中对小组合作的困惑和努力方向讨论时,有时存在假讨论现象,表面上看上去讨论的很激烈,但走近才知,讨论的问题与内容无关。小组内成员不团结,小组长分配任务时,有的同学不服或有情绪,个别优等生也有骄傲情绪,自己会了,不愿意帮助自己的学习伙伴。如有差生问优生问题,优等生也不情愿讲解,或不耐心讲解。依然有个别学生参与不积极,尤其是差生,差生往往抱着个态度,就等着优等生说答案,然后记下来,不是真的会了,而是应付过去了。另外,多数差生也不愿发言,不乐于展示,在别人展示时也不注意聆听,容易走神。有个别小组为了挣分,讨论的速度快,讨论迅速是好事,但有时并不是真的讨论完了,真的会了......”。
3、“.....也是值得发扬的,但更要重视反思我们存在的不足,进步振奋精神,群策群力,扎扎实实实施课改,为把大岭山中学建成所办学有特色教学有特点学生有特长的素质教育窗口学校而努力。第篇初中教育教学工作总结本学期坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,进步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,特就本学期工作总结如下抓实课堂,大力开展教育教学活动组织开展了课程改革活动。为了促进课堂教学改革,提高课堂教学效率和教师的教学水平,加快教师队伍建设,努力建设支高水平,高素质,业务过硬的教师队伍,打造高效课堂,提升教育教学质量,制定并实施了第学期课程改革活动。首先......”。
4、“.....进行教师课改理念培训和学习。每周例会由技术新教材培训会,云教育平台培训。其它培训学习活动。张许吕刘王参加了月份全县初中教学工作会。年月日,许吕耿刘成参加了全国中小学班主任工作暨心理健康教育培训,有幸聆听了韩耿陶位专家们的讲座,深感收益匪浅,对班主任工作有了更深的理解。对学生多元化的评价体系已经建立,运用较为有效。教导处根据教育局的中学生综合素质评定方案,结合我校课改的实际,制订出易于操作的大岭山中学初中学生综合素质方案,这个方案在实施过程中逐步得到完善,在课堂激发学生的积极性,促进学生的全面发展方面起到了很大的作用。抓好备考工作,确保中考成效。中考备考工作是教学工作的核心所在,尤其是前几年我们的中考已经取得了定成绩,加之年中考并轨考全国卷,为了夺取年的中考的丰收,在学校中考备考领导小组指导下,大力开展各项备考工作。抓好动员会模考分析会的召开。学期初我们召开了中考备考会议......”。
5、“.....根据实际情况,调整毕业年级的备考策略。每次模考均做好各个初中教育教学工作总结精选篇网友投稿篇第篇初中教育教学工作总结本学期,根据县年教育科研工作安排以及学校工作计划,我校教育教学工作以党的十大精神为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,以常规管理为保障,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以深入开展课堂教学模式实验为突破口,全力以赴,建设新亮点,开创新局面,全面实现教育教学质量的新跨越。现对本学期教育教学工作总结如下紧抓常规管理,突显创新模式。在学校常规管理工作中,我校根据县教育局提出的以行政管理为先导,以教职工和学生管理为抓手,以教育教学管理为中心,以校园管理为切入点和突破口,以财务管理和安全管理为保障的工作思路,并在常规管理工作中抓住关键环节,重点问题,分类推进。紧抓规章制度建设。我校根据学校常规管理的要求,建立健全各种规章制度近百种......”。
6、“.....如行政管理方面有行政管理常规各行政领导岗位职责教职工管理方面有各教职工的岗位职责,管理制度教育教学管理方面,我校根据当前推进的课堂激发兴趣激活课堂调动学生多种感官,帮助学生自主学习等方面具有得天独厚的优势,培养学生的学习兴趣和求知欲望,有效地提高课堂教学效率,真正实现了高效课堂。开展了书香校园建设活动。为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,开展了系列的读书征文等活动。开展形式多样的阅读活动。学期初,各班召开了主题班会,出期读书手抄报,班内张贴读书宣传标语,名人名言,读书警示牌等。各班建立图书角,联系图书管理员刘瑜老师,每周做好图书借阅,同时做好图书借阅记录。人人建立读书笔记本。每周至少页纸,摘抄精美词句篇名人名言警句歇后语等,读后感或读书随笔。开展了系列的主题征文活动......”。
7、“.....开展了优秀读书笔记评比活动。加强教师培训,促进教师专业成长本学期我校继续加大教师的培训活动和交流,通过学科教研活动集体备课活动外出学习培训活动等形式,提高教师的专业成长和发展。语文许宗到中学参加了月日的市年初定期排查安全隐患并及时整改。多次召开学校校警门卫及宿舍管理员等安保人员会议,加强安全意识,提高处臵突发事件能力。完善学校领导区域负责制和学校的巡查管理制度。建立健全安全预警机制和应急处理预案,及时处臵突发事件,确保校园安全。设立假节日周末护送学生安全离校领导小组,护送学生平安离校。召开学生家长会,签订安全责任书。学校安全教育抓得紧,师生安全防范意识强,确保了学校安全稳定,本学期无任何不安全事故发生。积极开展美丽校园清洁乡村活动。本学期,在美丽广西清洁乡村活动的大氛围下,我校积极响应上级号召,深入开展美丽校园清洁乡村活动。把组织师生到校外清洁责任区打扫......”。
8、“.....本学期组织大型校外美丽龙潭清洁乡村活动多达近次。校园内更是每天两大扫值周班检查及学生会督查相结合。努力创建个优美健康高雅整洁文明的学习和生活环境,以提高学生的文明卫生意识,陶治学生的情操,激发教师积极进取,无私奉献,热爱教育事业的热情。初中教育教学工作总结精选篇网友投稿。初中教育教学工作总结精两个毕业年级想方设法做好备考宣传工作,构建独特的班级文化建设。为学生创设紧张有序的备考氛围,激发学习热情。抓教学管理抓学风建设。两个毕业班,配合教导处,认真落实教学管理,备考工作有条不紊的展开。认真抓好备考的细节工作。备考工作虽时间紧任务重工作繁,但两个毕业年级的师生能做到有条不紊,从细处入手,切实做好备考的细节工作。包括常规管理家长交流培优扶差心理辅导等。尤其是初年级,保持了惯良好的备考势头。抓专业考试文化对位。中考,专业班直是我们的生力军。今年,专业备考遇到了标准改变和提高等诸多困难......”。
9、“.....我们的文化对位工作任务更为艰巨。经过个学期的工作,中考在平均水平方面及优生培养方面都取得了较大的成绩。平均分分,超市平均分,比去年进步分合格率,超市平均优秀率,超市平均。最高分分,分以上人,分以上人比去年增加人,分以上人,分以上人,分以上人,分以上人,分以上人,分以上人,分以下只有人。学期来,我们取得的成绩尤其是初中教改和中考成绩是值得肯定的,也是值得发扬的,但更要好事,但有时并不是真的讨论完了,真的会了,只是匆匆把任务分配下去,再把答案统下,而忽略了差生到底会不会。学生的语言组织虽然有所提高,但普遍还是较差,即便是口头表达,也不是很流畅,这往往在展示或点评时浪费了大量的时间。个别教师理念落后,存在小组开展不扎实。组织并举办了荆家镇初中数学信息化生态课堂中的小组合作教学研讨会为提高全镇初中数学课堂教学质量,使小组合作教学在数学课堂上向纵深发展......”。
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