1、“.....是不断加强师德师风建设。坚持以强化竞争激励约束大机制为重点,以建设师德高尚业务精湛素质优良的干部所中小学幼儿园分别实行了‚对口帮扶‛‚捆绑发展‛模式,结对学校时间为年,并对城乡结对学校在结对期间实行互动管理捆绑考核的评价制度,以此扶持农村薄弱学校,将经过年的努力,在全县形成优质教育资源全域覆盖,全面提升城乡教育发展水平,实现城乡优质教育资源均衡的新格局。教育局年工作总结网友投稿。是扎实爱的书库‛阅读活动专题宣传片在全国会议上展示大邑外国语学校学生在全省爱国主义读书活动中获第名,并推荐到北京参加了汇报展示。是积极推进城乡教育现代化。不断加大对农村学校现代教育教学设施设备的配置力度,优先满足农村学校。特别是进步加强了农村学校教育信息化建设,积极实施了农村学校教育网络优质课程资源和教。是德育工作突出实效。不断强化德育为首全面育人的教育观,全面实施素质教育,努力促进全县学生健康成长......”。

2、“.....不断加强学生心理健康教育,建立完善了心理健康教育工作制度,成立了心理健康教研组,积极加强学校心理咨询室的建设,安仁镇学校东街小学银都学校等所学校顺利通过了市级心理健康教育实验校验收在全县学教育局年工作总结网友投稿并进行督查考核精心支部全县近名中小学校长参加了全市‚千名校长大练兵‛,对全县名教导主任开展了业务培训广泛开展各类岗位‚练兵‛活动,支部开展了全县教师‚教师课堂教学大比武‛活动在全县多名教师中启动了新轮的教师继续教育培训教师轮训骨干教师培训英特尔未来教育培训特岗教师培训教材分析培训等参培教师达又对全县所中小学幼儿园分别实行了‚对口帮扶‛‚捆绑发展‛模式,结对学校时间为年,并对城乡结对学校在结对期间实行互动管理捆绑考核的评价制度,以此扶持农村薄弱学校,将经过年的努力,在全县形成优质教育资源全域覆盖,全面提升城乡教育发展水平,实现城乡优质教育资源均衡的新格局。是大力推进校园文化建设......”。

3、“.....具有团结协作精神和开拓创新意识,教育行风得到较大提升。通过人大代表政协委员学生家长座谈等,在办人民满意教育测评中社会满意度较高。是加强干部教师队伍专业化建设。以培养专业型干部教师队伍为目标,不断加强全县干部教师队伍建设。将‚校长上课‛‚校长参加科研‛两项作为硬性要求予以落实全县教育软实力等内涵发展建设,着力将教育软件建设与硬件建设有机结合,并与灾后重建同步规划同步实施,以此促进区域内教育发展水平的提升。是积极推进城乡教育现代化。不断加大对农村学校现代教育教学设施设备的配置力度,优先满足农村学校。特别是进步加强了农村学校教育信息化建设,积极实施了农村学校教育网络优质课程市县表彰,在全县营造了师德建设的良好氛围。通过坚持不懈的努力,全县教育行风建设师德建设切实加强,干部教师工作敬业师德高尚,具有团结协作精神和开拓创新意识,教育行风得到较大提升......”。

4、“.....在办人民满意教育测评中社会满意度较高。是扎实推进农村幼儿园标准化建设。积极争取易安信公司源和教育信息技术应用满覆盖,完成了城域网建设,努力实现农村学校现代远程教育‚班班通,堂堂用‛。是着力实施‚以城带乡‛举措。积极推行了城乡学校结对帮扶,启动了成华大邑‚城乡学校互动发展联盟‛,成华区所优质学校与我县所中小学结对帮扶。同时,石室中学对口帮扶安仁中学市工业学校对口帮扶县职高。为此,县教育局此外,进步优化农村师资力量。新招聘教师人含特岗教师充实到全县各校,特别是农村学校扎实开展干部教师轮岗交流工作,选派名城区中小学教师到农村支教,干部教师轮岗交流近人,有力促进城乡师资配置的优质化和均衡化。是不断加强师德师风建设。坚持以强化竞争激励约束大机制为重点,以建设师德高尚业务精湛素质优良的干部专业化建设。以培养专业型干部教师队伍为目标,不断加强全县干部教师队伍建设......”。

5、“.....对全县名教导主任开展了业务培训广泛开展各类岗位‚练兵‛活动,支部开展了全县教师‚教师课堂教学大比武坚持‚统筹城乡教育,手抓灾后重建,手抓内涵发展‛的工作思路,继续着力实施了‚大工程‛第次标准化建设工程学校科学管理工程教育教学质量提升工程教师素质能力提升工程,力促教育‚大提升‛促进教育全面恢复提升促进教师素质能力提升促进教育教学质量提升促进学校管理水平提升促进职业教育办学水平提升促进教育行风提升,特色‛工作思路,积极打造学校办学特色,在全县涌现出大批办学特色鲜明的典型学校,如安仁镇学校的心理健康教育北街小学的情趣教育等。县教育局以此为基础,结合全县学校灾后重建,分批整体规划设计全县学校校园文化建设,已完成第批学校的规划设计,将于明年月底之前全部完成全县学校的校园文化建设......”。

6、“.....完成了城域网建设,努力实现农村学校现代远程教育‚班班通,堂堂用‛。是着力实施‚以城带乡‛举措。积极推行了城乡学校结对帮扶,启动了成华大邑‚城乡学校互动发展联盟‛,成华区所优质学校与我县所中小学结对帮扶。同时,石室中学对口帮扶安仁中学市工业学校对口帮扶县职高。为此,县教育局并进行督查考核精心支部全县近名中小学校长参加了全市‚千名校长大练兵‛,对全县名教导主任开展了业务培训广泛开展各类岗位‚练兵‛活动,支部开展了全县教师‚教师课堂教学大比武‛活动在全县多名教师中启动了新轮的教师继续教育培训教师轮训骨干教师培训英特尔未来教育培训特岗教师培训教材分析培训等参培教师达实施了教师师德师风考评和干部民主测评制,在全县教师中广泛开展了学生家长教师学校参与的师德‚项考评‛,参评率达同时,大力弘扬师德先进典型,积极表彰奖励和宣传师德先进典型,年教师节期间......”。

7、“.....在全县营造了师德建设的良好氛围。通过坚持不懈的努力,全县教育行风建设师德建设切实加强教育局年工作总结网友投稿‛活动在全县多名教师中启动了新轮的教师继续教育培训教师轮训骨干教师培训英特尔未来教育培训特岗教师培训教材分析培训等参培教师达人支部教师参加国家省市级各类研讨会观摩会达余人次,进步提高了全县教师的整体专业素质。我县个教育科研课题被推荐参加省政府教育成果奖评选,教师论文获国家省市级奖的达篇,成效显并进行督查考核精心支部全县近名中小学校长参加了全市‚千名校长大练兵‛,对全县名教导主任开展了业务培训广泛开展各类岗位‚练兵‛活动,支部开展了全县教师‚教师课堂教学大比武‛活动在全县多名教师中启动了新轮的教师继续教育培训教师轮训骨干教师培训英特尔未来教育培训特岗教师培训教材分析培训等参培教师达已于年月底顺利竣工并投入使用......”。

8、“.....积极争取了中央省市教育教学设备重置资金余万元,完成了对全县学校的现代化教育教学设施设备的政府采购,为我县推进教育信息化现代化奠定坚实的基础。是加强干部教师队有特色在学校灾后重建过程中,县教育局十分注重全县教育软实力等内涵发展建设,着力将教育软件建设与硬件建设有机结合,并与灾后重建同步规划同步实施,以此促进区域内教育发展水平的提升。教育局年工作总结网友投稿。此外,进步优化农村师资力量。新招聘教师人含特岗教师充实到全县各校,特别是农村学校扎实开展实推进了各项教育工作,取得了显著成效。灾后建设卓有成效全县学校灾后重建共规划建设项目个,其中,新建学校所,部分新建学校所,新征用地亩,总建筑面积万余平方米,争取各类灾后重建专项资金投入亿余元。通过年的建设,我县学校灾后重建取得了阶段性的重大胜利,全面完成了灾后重建的目标任务......”。

9、“.....完成了城域网建设,努力实现农村学校现代远程教育‚班班通,堂堂用‛。是着力实施‚以城带乡‛举措。积极推行了城乡学校结对帮扶,启动了成华大邑‚城乡学校互动发展联盟‛,成华区所优质学校与我县所中小学结对帮扶。同时,石室中学对口帮扶安仁中学市工业学校对口帮扶县职高。为此,县教育局支部教师参加国家省市级各类研讨会观摩会达余人次,进步提高了全县教师的整体专业素质。我县个教育科研课题被推荐参加省政府教育成果奖评选,教师论文获国家省市级奖的达篇,成效显著。教育局年工作总结网友投稿。教育局年工作总结县教育局认真贯彻落实县委县政府的工作要求,将年确定为‚项目内涵‛发展年,干部教师工作敬业师德高尚,具有团结协作精神和开拓创新意识,教育行风得到较大提升。通过人大代表政协委员学生家长座谈等,在办人民满意教育测评中社会满意度较高。是加强干部教师队伍专业化建设。以培养专业型干部教师队伍为目标......”。