1、“.....建立些必须的规章制度,使工作人员都明确职责。主要的职责有岗位责任制校舍校产校教具保管制度物资请购验收领用制度经费开支审批制度伙食管理制度等等。做好财产管理工作,做好教室和实验室的设备管部委于重任独挡面,放在前沿磨练摔打,同时制定系列培训计划,明确职责,干部人员天日志,天反思,外派学习,内练真功,使其尽快成材。后勤管理同志指出后勤工作的任务,就是要为科研工作教育工作,要为科研工作者教育工作者创造条件,使唤他们能够专心致志地从事科研教育工作。因此,为教学服务,为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。为了确保学校后勤工作有秩序进行,建立些必须的规章制度,使工作人员都明确职责。主要的职责有岗可行的年规划。着力构建维管理模式,即建立完善规章制度建立层次目标系统建立以人为本的思想体系,制度管理目标管理主体管理层层深入,相互配合,形成现代化维管理的合力......”。

2、“.....以办园目标为准绳,制定严格科学规范切实可行的发展规划各类规章制度,制度的可操作性使广大教职工能以各层目标为准绳,在实施过程中产生动力,进而体现以人为本的理念。管理文化建设年度工作总结网友投稿。制定教育科研教教育,尊重幼儿身心发展规律。以幼儿园行为规范为准绳,规范幼儿行为。聘请心理咨询师定期与教师交谈为幼儿上课,观察幼儿异常表现,为教师幼儿提供咨询服务。关注幼儿全面发展,在教育教学中,以新纲要为指导,以各种活动为契机,如大型户外活动阳光活力,伴我同行幼儿团体操大赛我健康我快乐大型户外素质教育比赛儿古诗词朗诵比赛儿故事大王比赛节目活动如庆活动万圣节活动圣诞节活动元旦活动等把幼儿看成是有情感有个性差异的幼儿,针对幼儿的管理文化建设年度工作总结网友投稿制度交接班制度,并做好巡视记录。加强周边环境治理工作幼儿园是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理......”。

3、“.....让幼儿在园有个安静舒适的生活环境是我们义不容辞的责任,我们通过手抓长效管理,手抓集中整治,为幼儿创造了个良好的教书育人的环境,我们积极与公安局工商局物业小区等部门联合,使周边无乱摆摊点网吧电子游戏室,园内无越级上访抢劫斗殴现象发生,为幼儿创设了个优美舒适的环境。评价秀的受教育者的思想,先后组织教师到上海德州济南泰安肥城邹平滨州枣庄等地参观学习,先后聘请北师大教育专家华东师范大学教育系专家北大英语剑桥英语幼教专家来园讲座,每月视频聆听次客座教授讲座,扩展提高教师的知识层面。为让教师树立大教育观念,幼儿园组织教师送课下乡利用暑假连续两年选派多人进行为期天的封闭式培训组织教师进行心理培训组织骨干教师到先进园所学习交流。以教研组为载体开展各项活动,侧重培养新教师,积累经验,提高教经常联系有关单位,对建筑消防水电保卫等安全设施进行检测,做到各项指标符合要求,齐全完整,功能良好......”。

4、“.....当前第页园内安全管理加大对安全设施的物力财力人力和科技防范的投入。第在整个园区及班级走廊安装了闭路系统,派专人管理,实施小时。在各个重点方位如多功能报告厅伙房走廊仓库餐厅等放臵消防器材及安装上应急灯,对有安全隐患的教学设施投巨资进行了改造维修确保了安全。第做好门卫工作,严格出入门登记制度,巡视制度和卫生制度完善各类应急预案制定了安全责任追究制度安全消防制度科室安全工作制度班级安全工作制度伙房安全工作制度仓库安全工作制度保卫科工作制度门卫值班制度值班制度大型活动审批制度突发事件报告制度消防安全制度及各种突发事件应急预案,使安全工作规范化制度化科学化。特色领导制度幼儿园具有独具特色的幼儿园章程,确定了幼儿园教育目标园风教风办园宗旨。制定切实可行的年规划。着力构建维管理模式,即建立完善规章制度建立层次目标所个余棵,使遮荫率达到,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青......”。

5、“.....在童趣愉快游戏区内配备了拳击沙袋青蛙钻爬洞等在互动健康体能发展区内创设了勇于攀登体验艰辛的卡通攀岩墙,设立适合幼儿视线的低矮宣传栏。制定教育科研教育管理德育教育后勤管理网络图,直观形象,便于操作。细节管理干部队伍管理领导班子建设实验幼儿园组织机构健全,岗位设臵合理,领导班子成员都有个明确的思想质系统建立以人为本的思想体系,制度管理目标管理主体管理层层深入,相互配合,形成现代化维管理的合力。在具体实施中我们首先在以人为本的思想指导下,以办园目标为准绳,制定严格科学规范切实可行的发展规划各类规章制度,制度的可操作性使广大教职工能以各层目标为准绳,在实施过程中产生动力,进而体现以人为本的理念。管理文化建设年度工作总结网友投稿。关注教师专业成长在终身教育思想指引下,力做研究型教师,以个优秀的教育者首先是优后勤管理同志指出后勤工作的任务......”。

6、“.....使唤他们能够专心致志地从事科研教育工作。因此,为教学服务,为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。为了确保学校后勤工作有秩序进行,建立些必须的规章制度,使工作人员都明确职责。主要的职责有岗位责任制校舍校产校教具保管制度物资请购验收领用制度经费开支审批制度伙食管理制度等等。做好财产管理工作,做好教室和实验室的设备管度能力知识技能为发展目标,使新课程理念体现明显。,重视发挥教科研工作的先导作用。完善教科研管理网络,树立向科研要质量,以创新求发展的理念,以创建绿色学校校园文化先进单位为契机,坚持立足实践解决问题挖掘潜力促进发展的品牌理念,积极探索自然启蒙教育模式,提出中西合璧的办园特色,推行全程母语浸透英语式教学,古诗词英语同步进行,提倡小班化艺术化主题化体化双语化信息化多元化人文化。同时引进各专业教师,招聘包括学前质量的提高......”。

7、“.....能为幼儿园争得荣誉,如在活动中做出成绩重奖。惩罚不服从工作需要,不服从组织分配,体罚变相体罚或虐待幼儿,工作失职,闹无原则纠纷讲粗言烂语造谣中伤破坏团结,凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响质量,如观摩评比活动教师基本功大赛教师教学风采展示等。幼儿园教师立足岗位成才,通过自学函授等方法提高文化素质,现有本科学历人,专科学历人,中学高级职称人,中级职称人,涌现出省地市级先进工作者优秀教师教坛英才教学能手师德标兵学科带头人教坛新星等人次,有人次获得了省泰安市幼教论文评选等奖,人荣获泰安市和新泰市优质课等奖,人荣获了省优质课等奖。形成了支业务精湛师德高尚的教职工队伍......”。

8、“.....制度管理目标管理主体管理层层深入,相互配合,形成现代化维管理的合力。在具体实施中我们首先在以人为本的思想指导下,以办园目标为准绳,制定严格科学规范切实可行的发展规划各类规章制度,制度的可操作性使广大教职工能以各层目标为准绳,在实施过程中产生动力,进而体现以人为本的理念。管理文化建设年度工作总结网友投稿。关注教师专业成长在终身教育思想指引下,力做研究型教师,以个优秀的教育者首先是优制度交接班制度,并做好巡视记录。加强周边环境治理工作幼儿园是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,让幼儿在园有个安静舒适的生活环境是我们义不容辞的责任,我们通过手抓长效管理,手抓集中整治,为幼儿创造了个良好的教书育人的环境,我们积极与公安局工商局物业小区等部门联合,使周边无乱摆摊点网吧电子游戏室,园内无越级上访抢劫斗殴现象发生......”。

9、“.....开设书法绘画武术舞蹈主持人胡钢琴电脑英语足球等特色班,研发园本课程创新性思维训练课程,实施蒙氏教学实验课程。近年来,共承担项国家级省级实验课题,项实验课题在市科委立项,两项实验课题通过了市科技局组织的专家鉴定,获市科技进步等奖。创设项园本课程。积极申请到中央教科所学具实验基地双语实验基地小公民道德建设基地泰安市普通话示范园。全园设施检查制度化幼儿园管理文化建设年度工作总结网友投稿教育系美术系音乐系信息技术系体育系英语系毕业的本科生,开设书法绘画武术舞蹈主持人胡钢琴电脑英语足球等特色班,研发园本课程创新性思维训练课程,实施蒙氏教学实验课程。近年来,共承担项国家级省级实验课题,项实验课题在市科委立项,两项实验课题通过了市科技局组织的专家鉴定,获市科技进步等奖。创设项园本课程......”。