1、“.....了解教学动态,掌握教学第手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。重视队伍建设,培养优及待遇,保证教师安心工作。⒊学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。,创建平安和谐校园。加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教名制度有事先请假制度,做到时时查学生勤。做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访次......”。

2、“.....严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步旷课学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校年来利用升旗仪式及课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生小学学校年终工作总结网友投稿有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助指导年轻教师工作......”。

3、“.....学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联学学校年终工作总结网友投稿。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。年级学生刚接触英语不久,对学班子全换新,作为名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导总务主任都是新提拔的......”。

4、“.....我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教些兄弟学校的校长,学习些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。年来,领导班子团结致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中孩子,加强了学校与家庭社会的联系,增强了学校的教育合力。学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度有事先请假制度,做到时时查学生勤。做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访次。我校采用了走访电话访个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明教师自学,为老师提供各种学习机会......”。

5、“.....在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的以校为家的老师。加强德育工作,建设文明校风德育是育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展系列活动进行德育教育。通过校会主题班队活动进步或退步旷课学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校年来利用升旗仪式及班会课品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第,构建安全无事故的和谐校园。利用庆的机会,召开特邀领导嘉宾茶话会,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。小加强教学管理......”。

6、“.....学期开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。重视队伍建设,培养优弟学校的校长,学习些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。年来,领导班子团结致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。学年来......”。

7、“.....开齐上足,教好每门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每科到期末都有考核并把成绩上交教导处。做好学籍管理工作。进步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改英语有极大的兴趣,因此课堂气氛定要活跃,以吸引他们的注意力年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感......”。

8、“.....创造良好的进步或退步旷课学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校年来利用升旗仪式及班会课品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第,构建安全无事故的和谐校园。利用庆的机会,召开特邀领导嘉宾茶话会,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。小有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重......”。

9、“.....学校领导班子凡事能主动与当地党政联面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论规章制度,继续深入严师工程,加强教师队伍建设,调动全体教师学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风教风学风,上下致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领小学学校年终工作总结网友投稿指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映汇报学校工作开展情况......”。