1、“.....切实抓好每个教学环节,减轻学生负担,提高课堂效益。加强班级管理,强化质量。实行班级目标管理机制,在德育工作和教学工作两方面发挥重要作用,突出班主任任课教师教学组织的功能,发挥班级管理的百年发展的新平台新优势新作风新实力,塑造新形象,再上新台阶。年月。实验小学年工作总结及年工作要点求真务实开拓创新开创发展新局面实验小学年工作总结及年工作要点年工作总结年来,在区委区政府和区教育局的正确领导下,在社会各界和广大家长的大力支持下,全校上下齐心协力,秉承百年老校的优秀传统,以让社会满意家长放心学生自豪为工作目标,以理念突破科研开路体制创新为工作思路,紧紧围绕管理效益质量效益建设问题。我校被重点纳入市政府解困规划,并安排了万元的扶持资金。现在已经启动,并将于年完成,届时我校的百年扩展梦将得到全面实现,将为实小新百年打造坚实的发展平台。年来,学校的快速发展,得到了各级领导的关注......”。

2、“.....同时,学校先后获得区级以上荣誉称号及奖励多项,学校通过省级文明单位复查验收,先后荣获潍城区先进基层党组织潍坊市少先队红旗大队山东省少先队工作规意义,依托潍坊十笏园和历史专家指导,通过观看板桥故事专题片,举行板桥家庭故事会,板桥故事大王评比,板桥诗文诵读活动,板桥知识手抄报评比等形式,让学生走近板桥走进板桥熟悉板桥体会板桥,充分认识板桥的精神人格魅力。让学生通过喜闻乐见的形式,在潜移默化中接受中华民族典型代表的影响,让学生真正体会到中国了不起中国人了不起,做个了不起的中国人,以此启发教育激励学生健康成长。板桥文化少年探究活动的开展,开创实验小学年工作总结及年工作要点网友投稿探究活动,赋予板桥精神以时代特色和现实意义,依托潍坊十笏园和历史专家指导,通过观看板桥故事专题片,举行板桥家庭故事会,板桥故事大王评比,板桥诗文诵读活动......”。

3、“.....让学生走近板桥走进板桥熟悉板桥体会板桥,充分认识板桥的精神人格魅力。让学生通过喜闻乐见的形式,在潜移默化中接受中华民族典型代表的影响,让学生真正体会到中国了不起中国人了不起,做个了不起的中国人,以此启发教育激励学生健康化教学效益更加明显,今年我校师生共获得区级以上奖励超过项,在全国乒乓球比赛市区朝阳读书计划英语数学奥林匹克竞赛区教育教学督导教学质量抽测中都获得全面丰收,取得了突破性的成绩,实现了在班额大学生多等困难条件下的质量突破。在刚刚结束的全区质量抽测中,我校语文数学英语科成绩突出,分别获得全区第第和第名。着力创新,学校德育工作呈现新的局面为落实全国改进和加强未成年人思想道德建设工作会议精神,积极探讨新形思想道德建设工作会议精神,积极探讨新形势下思想道德教育的新机制新内容新举措。我们通过家访大家谈未成年人思想道德建设研讨会等形式......”。

4、“.....创建了新形势下社会家庭和学校共同关注未成年人思想道德建设的良好氛围。同时,学校充分发挥未成年人思想道德建设主渠道作用,深入挖掘独具特色的潍坊板桥文化作为新时期学校德育的载体,开展学郑板桥精神,做新时代少年的板桥文化通过实施充电工程锻造工程名师工程大工程,不断提高教师的业务素质和执教水平是实行了首席教师学科带头人制度,鼓励教师出头冒尖是通过实施带出个强队帮好名弱生结交位名人关爱位老人的个青年教师素质拓展计划,积极促进青年教师教育理念的转轨,业务素质的提高。年来,名教师获市级荣誉称号,名教师被评为市级教学能手,名教师获区级教学能手称号。名教师晋升为中学高级教师,名教师晋升为小学高级教师,其中名教师破格晋升年工作要点网友投稿。实验小学年工作总结及年工作要点求真务实开拓创新开创发展新局面实验小学年工作总结及年工作要点年工作总结年来,在区委区政府和区教育局的正确领导下......”。

5、“.....全校上下齐心协力,秉承百年老校的优秀传统,以让社会满意家长放心学生自豪为工作目标,以理念突破科研开路体制创新为工作思路,紧紧围绕管理效益质量效益建设不放松,开拓进取,干事创业,努力提高学小学高级教师。不仅消除了因年前教师输出造成的教师队伍断层,而且形成了支观念更加超前师德更加高尚结构层次更加合理的教师队伍,为学校发展打下了坚实的基础。育人为本,实验小学的质量品牌优势得到进步加强质量是学校生存之基。学校以强化教师的质量意识落实质量的全程化检测推进新课程改革和个性化教学等制度化管理为途径,向教师向课堂向社团活动要质量,积极经营学校的质量品牌。学校的艺术体育科技特色更加鲜明,个性抓好教学常规的落实,坚持对备课上课作业辅导考试大环节的日常检查和定期评估。建立对教学秩序教研活动日常办公的督查。加强教研组建设,确立教研组教学质量责任制,落实教研组教研制度集体备课制度,增强团队精神和协作意识......”。

6、“.....减轻学生负担,提高课堂效益。加强班级管理,强化质量。实行班级目标管理机制,在德育工作和教学工作两方面发挥重要作用,突出班主任任课教师教学组织的功能,发挥班级管理的深化办学体制改革,规范民校的办学行为。是抓住西扩机遇,打造民校发展空间,使民校实现真正意义上的校舍独立师资独立管理独立财务独立,走规范化发展之路。实验小学年工作总结及年工作要点网友投稿。是建立鼓励冒尖机制,通过评选学科带头人首席教师激发教师活力,鼓励教师大胆创新,学校将在教育在线网站设立我校教师教育随笔专辑,建好用好学校网站,为教师成长建立对外交流平台。是名师带动,积极引进名师理念,制,在德育工作和教学工作两方面发挥重要作用,突出班主任任课教师教学组织的功能,发挥班级管理的合力。通过班级管理的规范化,促进教育教学质量的提高。加强教学特色建设,开展古文化经典诵读,在不加重学生负担的情况下......”。

7、“.....让传统经典文化滋养学生,培养学生良好的思想道德品质,提高人文素养。深挖艺术教育潜力,打造艺术教育品牌。充分利用我校的艺术教育资源优势,积极开展艺术教育,在普及的势下思想道德教育的新机制新内容新举措。我们通过家访大家谈未成年人思想道德建设研讨会等形式,整合学校关心下代工作委员会家长委员会社区教育委员会力量,创建了新形势下社会家庭和学校共同关注未成年人思想道德建设的良好氛围。同时,学校充分发挥未成年人思想道德建设主渠道作用,深入挖掘独具特色的潍坊板桥文化作为新时期学校德育的载体,开展学郑板桥精神,做新时代少年的板桥文化探究活动,赋予板桥精神以时代特色和现实小学高级教师。不仅消除了因年前教师输出造成的教师队伍断层,而且形成了支观念更加超前师德更加高尚结构层次更加合理的教师队伍,为学校发展打下了坚实的基础。育人为本,实验小学的质量品牌优势得到进步加强质量是学校生存之基......”。

8、“.....向教师向课堂向社团活动要质量,积极经营学校的质量品牌。学校的艺术体育科技特色更加鲜明,个性探究活动,赋予板桥精神以时代特色和现实意义,依托潍坊十笏园和历史专家指导,通过观看板桥故事专题片,举行板桥家庭故事会,板桥故事大王评比,板桥诗文诵读活动,板桥知识手抄报评比等形式,让学生走近板桥走进板桥熟悉板桥体会板桥,充分认识板桥的精神人格魅力。让学生通过喜闻乐见的形式,在潜移默化中接受中华民族典型代表的影响,让学生真正体会到中国了不起中国人了不起,做个了不起的中国人,以此启发教育激励学生健康。学校的艺术体育科技特色更加鲜明,个性化教学效益更加明显,今年我校师生共获得区级以上奖励超过项,在全国乒乓球比赛市区朝阳读书计划英语数学奥林匹克竞赛区教育教学督导教学质量抽测中都获得全面丰收,取得了突破性的成绩......”。

9、“.....在刚刚结束的全区质量抽测中,我校语文数学英语科成绩突出,分别获得全区第第和第名。着力创新,学校德育工作呈现新的局面为落实全国改进和加强未成年人实验小学年工作总结及年工作要点网友投稿借鉴名师成长策略,充分利用网络资源及其他途径,开展寻名师,拜名师活动,通过名师引领,促进教师成长。强化中心地位,打造质量品牌质量是学校的生命线,更是所学校的水平线。努力在全校创造全员抓质量的良好氛围,让质量意识渗透到学校工作的每个层面,牢固树立学校以质量立校教师以质量立身的观念,向过程要质量向科研要质量向课堂要质量,减轻学生负担,使打造质量品牌成为学校各项工作的核心,从而形成独具特色的实小质量文探究活动,赋予板桥精神以时代特色和现实意义,依托潍坊十笏园和历史专家指导,通过观看板桥故事专题片,举行板桥家庭故事会,板桥故事大王评比,板桥诗文诵读活动,板桥知识手抄报评比等形式......”。