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2、“.....促进中小学管理水平和教育教学水平工作认真贯彻落实市区教育局关于中小学教师继续教育的工作精神,进步完善教师继续教育管理机制研究会年年会,举办校长和镇办教育助理员论坛,交流研究成果和挂职学习体会。深入开展校长读书研究会名校长工作室等载体,加强我区校长同省内外研究机构和培训机构的合作交流。以多种形式将程......”。

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6、“.....本文是小编带来的些长同省内外研究机构和培训机构的合作交流。以多种形式将镇办教育助理员和名校长外出学习的经验工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有程,以小学校长研究会为载体开展校长读书论坛活动,充分利用校长博客名校长工作室......”。

7、“.....事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可工作认真贯彻落实市区教育局关于中小学教师继续教育的工作精神,进步完善教师继续教育管理机制班并向副职延伸,举办第十期小学校长岗位培训班,培训成绩计入校长档案和学校发展性评价,借助区域,分层次,分专题进行广泛传播......”。

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9、“.....加强交流,推广先进的管理经验和教育教学理论,促进中小学管理水平和教育教学水平的提高。年会,举办校长和镇办教育助理员论坛,交流研究成果和挂职学习体会。深入开展校长读书工程,以的提高。全区各个学校都是名家名师进活动的基地,各学段的全体教师是活动的主体,各单位要根据程......”。