1、“.....我应该从调动学生学习兴趣上入手,来改善向把历史视为副科,不好好学习认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养批热爱历史学科的爱好者。教材分析依据年级历史课程标准,整合人民版人教版历史教材,在改革中创新,在探索。同时,积极开展各种生动活泼的英语课外活动,增长知识,开阔视野,发展智力和个性,促进学生的发展。改革评价方式,完善评价体系课程评价在课程体系中起着激励导向和质量的作用。本学期促进学生全面发展激励及发展上进和推动课程不断完善的评价体系。不断完善学业评价体系。对考试内容考试形式等方面进行大胆改革,探索建立促进学校发展教师成长和学生发展的评价体系。改变只关注学生学业成绩的单总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。要转变观念要不断创新,适应新的教学评价机制......”。

2、“.....评价形式以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。依据本组教研,提高自身教学教研水平加强课程管理,要认真对待要积极利用音像电视书刊杂志网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道,使学生乐学爱学,以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心出来。走出去,请进来。我们必须抽空到他乡学习观摩,借鉴别人成功的经验,请专家教研员来我校作指导点评,弥补自己的知识的不足,同时也开阔自己的视野,了解中考信息。综合复习时,要对中考考试说明仔细地研究,对周年大事,时政热点,重点出题。对容易张冠李戴的内容反复出题,让学生烂熟于心。教师学期教学工作计划本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究总结推广教学经验,探索英语教学规律......”。

3、“.....教师学期工作目标教师学期教学工作计划 仅共参考。教师学期工作目标教师学期教学工作计划教师做好新学期的教学工作计划,为培养新代人才而不懈努力。下面是小编给大家带来的教师学期教学工作计划,我们起来看看吧,希望大家能喜欢,教师学期教学工作计划指导思想本学期我们将继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,进步深化小学英语课程改革,确立以人为本的新课程理念,紧紧围绕课程实施中的问题而展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,好的语音语调基础形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。要转变观念要不断创新,适应新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。依据本组教研,提高自身教学教研水平加强课程管理......”。

4、“.....拓展学习和运用英语的渠道,使学生乐学爱学,以避免部楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实基,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。要求学生注重教材内容的纵向和横向的分析。在横向方面掌握同时代历史发展的基本线索,它包括政治经济文化军事民族对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。在纵向方面,要理清历史发展的基本线索。从这两个方面增加学习的综合比较归纳分析的能力,以利于把知识转化为能力。从学生的实际出发,确定教学目的步骤,抓住教材的重点。选择恰当的事例拟好课堂思考题,开启学生的思维火花,使学生能改变只关注学生学业成绩的单总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求应建立以自评为主,同时有校长同行学生家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改进工作的信息......”。

5、“.....激发在自审反思基础上的自评,不断提高教学水平。教师学期教学工作计划本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究总结推广教学经验,探索英语教学力。对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。要加强对英语教研组工作的学习,要真正形成钻研教材,研究教法,探讨学法的浓郁教研氛围。要通过教研不断总结科学的切实可行的方法去处理教材,提高驾驭教材的能力,促使自己创造性地使用好新教材。培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学规律,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升自己的教学水平。学习教育教学理论,转变教育观念要继续教育教学理论的学习......”。

6、“.....切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。要继续认真学习英语课程标准,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生定的语感和良教学进度学情况分析本学期我担任年级个班历史教学,在他们当中,有的同学学习历史的兴趣很浓,有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成绩在分左右,整体成绩比较理想,这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我应该从调动学生学习兴趣上入手,来改善向把历史视为副科,不好好学习认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养批热爱历史学科的爱好者。教材分析依据年级历史课程标准,整合人民版人教版历史教材,在改革中创新,在探索的社会民族关系的发展......”。

7、“.....把握课标的基本要求和现行教材并吃透教材。注重课程资源的开发和利用,抓好课堂分钟的效率。在课堂上体现新的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本,调动学生的主动性和创造性,转变传统的学习方式,为探究性学习创造条件。在教学中贯彻全面性系统性准确性综合性科学性巩固性的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,要认真学习教育教学理论,系统地学习本现代外语教学的理论书以及报刊杂志上教学改革的经验文章,来不断提升教师的教学理念,从而探寻改革课堂教学模式,提高教学效益的途径和方法。要遵循现代语言教学的理念,在教学中突出语言的交际性和实际性,要设计大量形式多样情景真实语言自然趣味性强的语言实践活动,使学生感悟语言活跃思维展现个性发展心智拓宽视野,从而形成初步运用语言进行日常交流的能力。加强自身素质的提高......”。

8、“.....造成学生的两极分化。在教学中,要以先进的素质教育理论武装自己,武装课堂。精心设计问题,既抓基础知识,又注重能力培养,为拔高成绩的培养积累经验。今年定要针对学情,制定出辅优转差计划,不搞空架子,做样子,定人,定时,定内容,定人员,让优生吃得饱,让合格生吃得好,让差生吃得了,力争全校历史在全县的综合排名再有个突破。第轮复习备考时,再次制定出周密的复习计划,把内容计划到每节课,加强集体备课,分工协作,讨论好后,再打印规律,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升自己的教学水平。学习教育教学理论,转变教育观念要继续教育教学理论的学习,系统学习本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。要继续认真学习英语课程标准......”。

9、“.....培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生定的语感和良主动学习参与教学。教师学期工作目标教师学期教学工作计划 仅共参考。教师学期工作目标教师学期教学工作计划教师做好新学期的教学工作计划,为培养新代人才而不懈努力。下面是小编给大家带来的教师学期教学工作计划,我们起来看看吧,希望大家能喜欢,教师学期教学工作计划指导思想本学期我们将继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,进步深化小学英语课程改革,确立以人为本的新课程理念,紧紧围绕课程实施中的问题而展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,重点繁荣与开放的社会民族关系的发展,统难点我国的民族关系是如何发展的以及统的多民族国家如何巩固的教学方法与措施认真研究课标,把握课标的基本要求和现行教材并吃透教材。注重课程资源的开发和利用,抓好课堂分钟的效率。在课堂上体现新的教育理念......”。