1、“.....总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。注重对学生的安全教育发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须确保安全工作得到保障。年级班主任工作计划篇为做好今本学年的班主任工作,使学生的素,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感班级荣誉感......”。

2、“.....自我管理的能力。基本措施和做法常规教育方面学生经过个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每项规章制度对于他们来说都不班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。营造向上氛围根据初年级学生的年龄特点,努力营造平等团结和谐进娶竞争的班级氛围。我为祖国庆生日。月语文周数学周英语周。月庆祝元旦歌唱比赛。跳绳踢毽子,锻炼身体,提高体质。月,测评工作。布臵结束工作。常规工作每月期学习园地争章乐园黑板报。隔周开展次十分钟队会。开展次主题队会。年级班主任工作计划模板篇网友投稿。班级工作班中位学生人人有岗位,定期打扫。晨班会加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈总结。年级班主任工作计划篇指导思想本学期班主任工作继人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设......”。

3、“.....坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。工作目标班级基本情况本学期班共有学生名,其中女生名,男生名住校生名,其中名女生,名男生,男生中有名为半寄宿生省外随母亲迁入学生人,省内随农民工迁入的学生人,留守学生人,孤儿人,单亲家庭学生人,服刑人员家庭学生人。由于单亲父母劳教离异外出打工死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因年级班主任工作计划模板篇网友投稿团支部招标,班级的班会活动向同学招标。加强值日干部的职责,给值日干部定的自主权。坚持每天名值日干部制,以便给他们更多的时间机会参与管理。加强卫生监督的力度,搞好教室环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习并认真完成课后作业。年级班主任工作计划篇本学年度......”。

4、“.....我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生人,男生人,女生人。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下依托班干部,以点带面的做好班级管理工作注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信其同学们的成绩得到稳步的提高。本学期任教年级班,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进步培养。学习方面已经有了定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性。我为祖国庆生日。月语文周数学周英语周。月庆祝元旦歌唱比赛。跳绳踢毽子,锻炼身体,提高体质。月,测评工作。布臵结束工作。常规工作每月期学习园地争章乐园黑板报。隔周开展次十分钟队会。开展次主题队会......”。

5、“.....发现闪光点要大力表扬学大楼里安静,不喧哗。上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。作业认真自觉,养成独立完成作业的习惯。掌握定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有定的实力,而实力要靠付出和努力。首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校班各项活动。如学校的各项活动向班委,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人......”。

6、“.....开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。基本措施和做法常规教育方面学生经过个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定体措施如下行为规范教育进校离校注意排队整齐安静,主动与校门口的老师同学打招呼。不打不闹,上下楼梯靠右走。在教学大楼里安静,不喧哗。上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。作业认真自觉,养成独立完成作业的习惯。掌握定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。班级工作班中位学生人人有岗位,定期打扫。晨班会加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈总结......”。

7、“.....以学习纪律卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我爱学校我爱读书的教育活动,对学生进从以下几点入手利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律卫生劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是说到做到。年级班主任工作计划篇指导思想以儿童为本,道德为先为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方......”。

8、“.....有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。注重对学生的安全教育发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须确保安全工作得到保障。年级班主任工作计划篇为做好今本学年的班主任工作,使学生的素后作业。年级班主任工作计划篇本学年度,作为班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生人,男生人,女生人。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下依托班干部,以点带面的做好班级管理工作注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信其次......”。

9、“.....指点他们工作方法树立积极向上的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级日常规,提高课取心。做好个别学生的教育工作对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要分为,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。根据班级具体情况本学期工作重点加强学生学习习惯的培养听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。加强学生的劳动意识的培养整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。加强自理能力的培养独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养定的兴趣爱好。加强理财和管理能力的培养合理利用零花钱,会管理班级的事务......”。