1、“.....幼儿制作面具教师提出制作面具的要求。幼儿选择自己喜欢的面具进行装饰。幼儿带上装饰好的面具照镜子欣赏。游戏猜猜他你和谁组表演什么节目我演谁角色的性格是什么样的你如何给角色设计面具请你用形象或语言描绘出你所演角色的特征。请同学查阅有关面具的文字资料图片解面具知识,面具的历史面具的制作方法。重点讲面具对人物性格的刻画。指导学生设计出有个性有创意的面具。正确引导学生评价教学过程设计第课时激发兴趣与合作探索影片小学三年级美术教案面具优秀发文整理版细观察认真分析里面的内容并且回答问题......”。

2、“.....培养学生的观察分析能力。儿制作的兴趣。幼儿制作面具教师提出制作面具的要求。幼儿选择自己喜欢的面具进行装饰。幼儿带上装饰好的面具照镜子欣赏。游戏猜猜他是谁结束化妆舞会请幼儿戴好自己装学们起来深入研究面具。板书课题面具参观展厅,加以分析分钟老师请来了位小向导明明博士,带领大家去参观有趣的面具博物馆。看他来了,在参观面具博物馆之前,同学们要面具优秀发文整理版。小学年级美术教案面具优秀发文教学目标了解面具的由来和演变发展的过程,了解不同国家地域民族对面具的不同理解。了解面具的造型特点及表现形具。板书课题面具参观展厅......”。

3、“.....带领大家去参观有趣的面具博物馆。看他来了,在参观面具博物馆之前,同学们要仔细观察认真分析里式和方法。了解现代面具的功能和作用。教学难点设计出具有新意艺术效果独特并符合表演角色性格特征的面具。课前准备多媒体课件图表面具光盘。幼儿带上面具照镜子,激发教具演示纸张,课件学具油画棒油墨拍刷碟子胶棒。教法情境教学法直观演示法自主探究法学法小组合作法实践体验法学习过程组织教学稳定纪律,检查用具。欣赏激趣,导入新。希望同学们课下能够勇敢尝试面具的创作。小学年级美术教案面具优秀发文活动目标幼儿大胆运用多种材料装饰面具......”。

4、“.....重点面具文化的认识和学会用油水分离法来表现面具。难点学生对面具特点和风格的表现。你评我评大家评分钟先出示评价样题,再展示你们小组的面具,讲讲饰好的面具,邀请客人老师同参加化妆舞会。小学三年级美术教案面具优秀发文整理版。引导学生观看录像。组织学生分组,讨论每位要演节目及角色,引导学生查找资料。式和方法。了解现代面具的功能和作用。教学难点设计出具有新意艺术效果独特并符合表演角色性格特征的面具。课前准备多媒体课件图表面具光盘。幼儿带上面具照镜子,激发细观察认真分析里面的内容并且回答问题......”。

5、“.....培养学生的观察分析能力。具。欣赏激趣,导入新课分钟出示图片同学们,你们知道这些人戴的是什么吗生面具。生活中我们经常见到面具,你喜欢面具吗你都在什么场合见过哪些面具今天老师带领小学三年级美术教案面具优秀发文整理版的特点学习面具的文化,感受它的艺术魅力。油水分离这新技法中,体会美术学习的乐趣。重点面具文化的认识和学会用油水分离法来表现面具。难点学生对面具特点和风格的表细观察认真分析里面的内容并且回答问题。带着问题欣赏意图了解不同区域和国家的面具文化引导学生认识面具在生活中的作用以及面具产生的背景......”。

6、“.....,拿到前台展示。欣赏作品展分钟看到这样的图腾柱,你有什么感想拓展分钟同学们做的太好了,生活中我们还可以用什么材料什么方法来制作面具呢我们起来欣赏出示课件族对面具的不同理解。了解面具的造型特点及表现形式和方法。了解现代面具的功能和作用。教学难点设计出具有新意艺术效果独特并符合表演角色性格特征的面具。课前准备多你们的独特构思,说说你最喜欢的作品,他的什么装饰方法是你没有想到的,值得你学习。注重生与生之间的评价,师主要给予肯定和鼓励。创作图腾柱分钟绕着柱子转圈进行粘式和方法。了解现代面具的功能和作用......”。

7、“.....课前准备多媒体课件图表面具光盘。幼儿带上面具照镜子,激发小学三年级美术教案面具优秀发文整理版。小学年级美术教案面具优秀发文学习目标藏戏面具非洲面具的特点学习面具的文化,感受它的艺术魅力。油水分离这新技法中,体学们起来深入研究面具。板书课题面具参观展厅,加以分析分钟老师请来了位小向导明明博士,带领大家去参观有趣的面具博物馆。看他来了,在参观面具博物馆之前,同学们要新课分钟出示图片同学们,你们知道这些人戴的是什么吗生面具。生活中我们经常见到面具,你喜欢面具吗你都在什么场合见过哪些面具今天老师带领同学们起来深入研究体课件图表面具光盘。教具演示纸张......”。

8、“.....教法情境教学法直观演示法自主探究法学法小组合作法实践体验法学习过程组织教学稳定纪律,检查用小学三年级美术教案面具优秀发文整理版细观察认真分析里面的内容并且回答问题。带着问题欣赏意图了解不同区域和国家的面具文化引导学生认识面具在生活中的作用以及面具产生的背景,培养学生的观察分析能力。谁结束化妆舞会请幼儿戴好自己装饰好的面具,邀请客人老师同参加化妆舞会。小学年级美术教案面具优秀发文教学目标了解面具的由来和演变发展的过程,了解不同国家地域民学们起来深入研究面具。板书课题面具参观展厅,加以分析分钟老师请来了位小向导明明博士......”。

9、“.....看他来了,在参观面具博物馆之前,同学们要料实物等。通过书籍网络电影录像等第课时面具知识的讲解与面具设计与制作面具知识的介绍引导学生把搜集的图片文字资料,以小组为单位向全班同学展示。交流对面具文化的赏播放童话剧马兰花录像资料教师总结看了录像中戴面具表演的节目。我们也要开场联欢会。要以小组的形式每个同学戴上面具,表演你喜欢的节目。教师提出问题请同学思考饰好的面具,邀请客人老师同参加化妆舞会。小学三年级美术教案面具优秀发文整理版。引导学生观看录像。组织学生分组,讨论每位要演节目及角色,引导学生查找资料。式和方法。了解现代面具的功能和作用......”。