1、“.....特色之注重能力的培养和锻炼期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既锻炼了能力,又树立了威信惯。平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉些不良习惯。班级常规整治课间操眼保健操路队卫生的扫除纪律等教育学生团结协作互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与......”。

2、“.....再次,对学生识和参于意识。给每个学生封公开信,在信中,我首先对学生来到初班学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求营造家的氛围学唱班歌,因为我们是家人,相亲相爱的家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。歌声把大家的心连在了起,把家的氛围营造了起来。设立图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来构建了个小小的图书角。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的家了。班主任月末总结报告班主任月末总结报告篇时光匆匆,转眼月份又过去了,本月继续加强对全做作业拖拉马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉些不良习惯......”。

3、“.....增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的荣俱荣损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢拉的习惯。这个月中,在全体师生的共同努力班主任月末总结报告打印版同感受感受学习的过程感受同学的情谊,感受生活的美好共同分享分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦共同成长不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。特色之和家长成为朋友我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第次的家长会上,我是这样讲的孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢爱,就是共同感受法......”。

4、“.....同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。班队活动及其他组织学生春游,做好安全教育工作。让学生体验了游军山乐趣,并在博客上上传照片和学生的春游感想。组织学生到多媒体教室看电影,学生兴致高昂。出好第期以迎世博为主题的黑板报及小报。班主任月末总结报告班主任月末总结报告篇时光匆匆,转眼月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真负责的习惯。培养班级小干部,依靠班的越来越好了。利用午饭的时间和住宿学生起沟通思想,了解情况利用放学后的时间和学生谈心交流学生病了,我组织学生去看望他,送鲜花学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵骂人了......”。

5、“.....记得有这样首诗我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我我和学生之间,有个共同共的孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定个共同成长的计划每个家长给班主任老师写封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具体,更到位。收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。在我们班进行爱国主义教育的同时,来并还给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写周记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责......”。

6、“.....现在,学生已经习惯了在周记上和我交流了,而且,他们的周记也写的越来越好了。利用午饭的时间和住宿学生起沟通思想,了解情况利用放学后的时间和学生谈心交流学生病了,我组织学生去看望他,送鲜花学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵骂人了把天下兴亡,我的责任文复印给每个家长,让他们和学生起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。在军训的时候,我要求每个学生给父母写封信,由我贴好邮票亲自寄出,作为特殊的礼物送给家长。第次家长会,是学生和家长起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是心灵沟通。班主任月末总结报告打印版。抓好班级管理对那些顽皮学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教......”。

7、“.....负责督促检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生学会倾听,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每节课。由值日班长每天总结当天的纪律情况,评出每周的先进组。特色之注重能力的培养和锻炼期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既锻炼了能力,又树立了威信挑战性的工作,每个学生都是个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,你得到的将是个美丽的世界,工作着是美丽的,班主任月末总结报告篇花开花落,又迎来了结果的时节......”。

8、“.....但花谢之后留给我们的果实却更实在。能收获到甜甜的果实是我们最大的成功和快乐。特色之有较强的组织纪律性规范早读自习课晚自修的纪律早读在老师到来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责组织。自习课要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的给家长。第次家长会,是学生和家长起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是心灵沟通。班主任月末总结报告打印版。特色之有较强的组织纪律性规范早读自习课晚自修的纪律早读在老师到来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责组织。自习课要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。晚自修要求学生准时到教室学习,认真完成作业,巩固知识,注重能力的培养提高。力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候......”。

9、“.....注意活动安全。安全教育直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会班会晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段地段进行安全监督。作好假期前的安全教育,围绕不该去的地方不该玩的地方为主题,开展安全谈话活动。培养学生良好的学习习惯。平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,把天下兴亡,我的责任文复印给每个家长,让他们和学生起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。在军训的时候,我要求每个学生给父母写封信,由我贴好邮票亲自寄出,作为特殊的礼物送给家长。第次家长会,是学生和家长起开的,我们是以班会的形式开的......”。