1、“.....要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用其,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为没有规矩,就不成方圆。要成规矩,光靠老师还不够,还要有支乐意协助老师,愿意为同学服务的班干部队伍。由于所有的学生都经历了个学期的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的,但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。本学期中我针对学生智力能力水平发展较均衡的特点,我大胆地制定了我的班级管理计划尽量对他们的行为不约定俗成......”。

2、“.....独立完成许多事情,更不会对他们的创造性活动加以限制,相反还人为地为他们提供发展个性的条件。几个星期下来,学生在能力,成绩等方面发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意通过分析,总结,我意识到自己这种想法的和不切实际,尽管大胆,但缺乏科学性。它否须有个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养教育既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则如经常佩戴校徽穿校服等,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不班主任班级总结推荐打印版家骑自行车,学生自我安全意识不高,为此,我成为了班级安全小组......”。

3、“.....要作到靠右行。这样有利于学生自我管理,防范安全隐患,在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上个新的台阶,取得丰硕的成果。班主任班级总结班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是个好教师的标志。着名的教育改革家魏书生曾这样说过班级像个大家的首要前提。本学期中我针对学生智力能力水平发展较均衡的特点,我大胆地制定了我的班级管理计划尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成许多事情,更不会对他们的创造性活动加以限制,相反还人为地为他们提供发展个性的条件。几个星期下来,学生在能力,成绩等方面发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意通过分析,总结,我意识到自己这种想法的和不切实际,尽管大胆,但缺乏科学性。它否定了循序渐进的学习方法,违背了不多,但无自信心,较懒惰。因此......”。

4、“.....首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。增强学生安全意识在本班,很多学生回,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求,指责,特别是在工作出现失误的时候。例如值日卫生工作没有做好,为此,我反复向讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让学生重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色,此外,我还组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非......”。

5、“.....而对于切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为没有规矩,就不成方圆。要成规矩,光靠老师还不够,还要有支乐意协助老师,愿意为同学服务的班干部队伍。由于所有的学生都经历了个学期的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的,但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,些学生往往会倾向选班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。班主任班级总结推荐打印版。个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力......”。

6、“.....抓好常规训练是实施班级管理当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为种形式存在,班主任必须精心培养其,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信其,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用其,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,不高,为此,我成为了班级安全小组,专门负责班级成员的安全问题,要作到靠右行。这样有利于学生自我管理,防范安全隐患,在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上个新的台阶,取得丰硕的成果。班主任班级总结班主任工作是琐碎,繁忙的......”。

7、“.....着名的教育改革家魏书生曾这样说过班级像个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。班主任班级总结推荐打印版。做好学生的安全教育工作。平时总是抽出时间对学生进行安全教育,教育学生在校遵守学校的规章制度,过马路要遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。加强与家长之间的联系,共同教育好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教人的认知发展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。另方面,组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。意识到问题后,我很快改变了管理方法,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪有律,这样班级工作也自然而然地抓了上去......”。

8、“.....也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法培养和选拔班干部。个良好的班集体,必班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。班主任班级总结推荐打印版。个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理家骑自行车,学生自我安全意识不高,为此,我成为了班级安全小组,专门负责班级成员的安全问题,要作到靠右行。这样有利于学生自我管理,防范安全隐患,在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法......”。

9、“.....班主任工作就会迈上个新的台阶,取得丰硕的成果。班主任班级总结班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是个好教师的标志。着名的教育改革家魏书生曾这样说过班级像个大家个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心。这个学期,其他各任课老师反映我班的班干部管理能力较强。形成正确的集体舆论,培养优良班风我非常重视班级舆论,培养优良的班风,从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里形成正确的班级舆论,创造出优良的班风,我从以下几个方面入手有意识有计划地通过对学生守则道德问题的谈话革命书籍报刊的阅读指导等来形成学生的是非观。在我班,后进生在班中为班主任班级总结推荐打印版心着帮助,互相鼓舞着照顾着,起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成个良好的班集体......”。