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8、“.....当他们去上体育课时,班上的电灯风扇就直开着没人主动去关。后来,我针对此现象给他们讲了节约资源的重要性,并在此后的时间里亲班主任工作经验交流范本网友投稿个好动孩子几乎每次其他科任教师都提醒我,之后我去向老师探讨怎么办最后,我们致决定把好动的他们全部放在第排即方便管理他们还可以上课时时提醒他们注意听讲作业他们从不写到写从了草到工整,从任感,更需要颗爱心,爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。子曰其身正,不令而行,其身不正,虽令不从小学生,对班主任有着种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的言这种无声的教育,往往能达到无声胜有声的效果。班主任工作经验交流范本网友投稿。金凤凰固然可爱,但是丑小鸭更需阳光。对于表现差的学生......”。

9、“.....好动是孩子的天性我们班有仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的些想法做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝赐教,提出宝贵意见和建议。班主任,是班级工作的领导者,组织者和子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的体会。班主任工作经验交流范本尊敬的各位领导老师同学们大家好,首先感谢学校领导给我次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作,都有着更新更适宜更有生命力的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的些想法做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希使这颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感......”。