1、“.....这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,荣耻的根本就是如何学会做人,做个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。把荣作为行为准则,就是肩负份沉重的责任,就是怀着种不变的信念强,也有呵护生命的温柔。他们是地球之巅的勇者,他们缔造了世上最伟大的铁路,他们却只留下了个集体的名字青藏铁路建设者,他们只是群普通的劳动者,却用他们的汗水与笑容告诉我们热爱祖国是光荣,辛勤劳动是青陈健他放弃了梦想,放弃了幸福,放弃了骨肉亲情,只为对个死者的承诺。他的沉默反射出中华民族信守诺言的大德大义,带着妹妹上大学的洪战辉他用岁的单薄肩膀担起家的重担,生活让他过早的学会了坚强勇敢。他教师荣与耻心得体会网友投稿可泣的事迹。张思德雷锋焦裕禄孔繁森等批批优秀共产党人,闪烁着个个平凡而光辉的名字......”。

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8、“.....我们必须对学生负责,对教育负责,对祖国的未来负责。提高自身的修养,以培养学生健全的人格。不知荣辱乃不能宁可毁人,不可毁誉宁可穷而有教师荣与耻心得体会网友投稿可泣的事迹。张思德雷锋焦裕禄孔繁森等批批优秀共产党人,闪烁着个个平凡而光辉的名字,每个姓名都代表段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着座座人格的丰碑荣就是拥有个不朽的灵魂莫以善小而不为,莫以恶小而为之,在社会主义现代化建设的今天,我们仍然应把这千百年来的古训当作指引我们行动的准绳。学校无小事,处处是教育。教育是大事,可教师却应该从注意身边从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清从不为斗米而折腰的陶渊明......”。

9、“.....在中华历史上演绎了无数可荣,团结互助是光荣,他们用自己的力量推动了祖国的进步与发展,诠释了个人对这个国家这个社会应当承担的责任他们以坚强不屈的精神挺起民族的脊梁他们用自己的故事带给人们心灵的冲击,展示着中华民族朴素答生活的是苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的,当汽笛鸣响在唐古拉山口的时候,我们怎能忘记,那张张被高原阳光晒得黑紫的脸庞,那双双被钢钉铁轨磨成糙石的大手他们有驱动钢铁的坚诚的尊重。她离去时的十里长街相送,告诉我们服务于人民是种光荣,真正的耕耘者袁隆平他淡泊名利,用科学与智慧撒播富足,实现着让所有人远离饥饿的梦想。他朴实的笑容诠释了崇尚科学的光荣,年坚守诺言的普通将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后刻。孔子......”。