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竞选班干部的发言稿合集7篇【发言稿模版】 竞选班干部的发言稿合集7篇【发言稿模版】

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《竞选班干部的发言稿合集7篇【发言稿模版】》修改意见稿

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5、“.....这都是我的优点。如果竞选成功,尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,光阴似箭,日月如梭,年度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。竞选班干部的发言稿合集篇发言稿模版。竞选点贡献。如果我竞选上了纪律委员我会作到几点上课不说话管到自已和别人的嘴,上课不做小动作,让同学和老师多提意见,我会多多管住自已。在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力清醒的头脑积极做好老师的小帮手同学们的公仆,为班创造个竞选班干部的发言稿合集篇发言稿模版我从年级到现在班干部年没拉下,在工作中取得了定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做名优秀的班干尊敬的老师......”

6、“.....光阴似箭,日月如梭,年度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。竞选班干部的发言稿合集篇发言稿模版。竞选想当将军的士兵不是好士兵。我认为不想当班长学生不是好学生。今天,我走到讲台上,就是来竞选班级元首班长的。我知道,有许多人都窥视着班长这个宝座,但我认为,我还是可以胜任班长这个职位的。虽然我没有当过班长,但我对班长这个职位有深刻的认励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我样,使我们班级得到先进班集体的荣誉。如果竞选失败,我会找下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。希望大家为我这个自班长,就算没有当上班长,我也样可以为同学们服务,我也样,可以成为老师的得力助手,同学们,请把你们手中拿最宝贵的票投给我......”

7、“.....谢谢大家,我的演讲完毕,竞选班干部的发言稿篇尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,拿破仑曾经说过不写作水平也不错。是我乐于助人,我会热心地帮助每位同学。是我敢作敢当,勇于承认。是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我定会改的。是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。如果竞选成功,班干部的发言稿合集篇竞选班干部的发言稿篇敬爱的老师亲爱的同学们你们好,今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学道,竞选班干部职务。我从年级到现在班干部年没拉下,在工作中取得了定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上层楼。我相信,个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。最后我只想说句话,那就是给我次机会,我将还您个满意,请大家投我票吧,谢谢大家的信任......”

8、“.....我将还您个满意,请大家投我票吧,谢谢大家的信任。竞选班干部的发言稿篇尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,光阴似箭,日月如梭,年度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们信的女孩儿投上票。谢谢,竞选班干部的发言稿篇亲爱的同学们大家好,我是班的,是个活泼,机灵的小男孩,虽然我从年级起我就没有担任过任何干部。我认为自已也没有管过别人的能力,并且我的学习非常非常的差,但是我想竞选上纪律委员,为我们班做出竞选班干部的发言稿合集篇发言稿模版尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,光阴似箭,日月如梭,年度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。竞选班干部的发言稿合集篇发言稿模版。竞选我不会包庇他哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开个表扬会......”

9、“.....对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上层楼。我相信,个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。最后我只想说句话,那就是给我次机会,我将还您个满意,请大家投我票吧,谢谢大家的信任。竞选班干部的发言稿篇黑名单我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。是我上课发言积极,写作水平也不错。是我乐于助人,我会热心地帮助每位同学。是我敢作敢当,勇于承认。是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我定会改的。竞选到我,我也不会灰心相信我,通过我的努力定会蠃得同学们的认可。竞选班干部的发言稿篇亲爱的的老师同学们大家好,今天,咱们班要进行次班干部改选。竞选的主要项目有班长体育委员数学课代表语文课代表英语课代表......”

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