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7、“.....为此,我在语文教的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师,讨论交流探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解......”。

8、“.....通过辩论,让学生进步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人八年级上学期教学工作总结网友投稿输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。注意新课导入新颖。激发学习兴趣,提高语文素养语文是门充满思想充满人文精神充满智慧,构建语义的理解体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。八年级上学期教学工作总结网友投稿。在思考辩论中,教师穿针学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这环节的设计......”。

9、“.....使学生理解和表达,输入验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合。在我说备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教育教学工作已经结束了,本学期我担任年级两班语文教学。经过个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工在语文教学中......”。