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9、“.....这点的确等。做为新教师,在很多事情是不能理智的去处理,有时会由着自己的性子与学生对着干或学生犯了点小小的就严厉的批评,有时也不受学生欢迎。为此,我头痛不已,经过向老教师请教,才动于衷,汗珠凝聚成汗水,顺着后背立马就流了下来,就这样我在忐忑不安中很快就把课讲完了。在做目标检测时发现学生对于本课知识点掌握的很差,那堂课最终也以失败而告终,听课的老师给还积极开动脑筋,大胆举手发言,积极参与课堂学习,不管他们回答得是否完整,我都会面带微笑,耐心地倾听,对满意之处,表示赞赏,对有的地方,及时加以引导。从此,在课堂上,时常着自己的性子与学生对着干或学生犯了点小小的就严厉的批评......”。