1、“.....看看能好点不,会儿老师给你妈妈打电话当他坐在我腿上,我给他揉肚子时,我当时内心真的很幸福,我真觉得我又多了个女儿。下课时,我又去问她,还疼不我又去问她,还疼不,要不要给妈妈打电话。她笑着说老师,不疼了。那天她的上交作业写的最好。榜样的力量是无穷的,独生子女是家中的龙和风,常以自我为中心,我常给学生讲,你们是班的学生,要爱自己的集体,你们做的每件好事都是为班集体争光。我们教室里有个光荣榜,上面有爱学习讲文明有礼貌爱劳动等光荣称号,每周队会课,我都会让同学们评选优秀学生,按类型把他们的照片贴上去,这样激的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我帮助学生收集故事参加知荣辱树新风讲故事比赛选拔学生参加迎奥运梦想现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级等奖在庆活动中......”。

2、“.....通过这些活动使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成个健康向上期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好培养学生的良好习惯。年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课思品课学习小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。其次是让小学年级班主任工作心得范文网友投稿级班主任工作心得范文网友投稿。小学年级班主任工作心得体会范文指导思想积极响应学校号召,开展各种活动。如在新生入队活动中,体会成为少先队员的光荣。积极的活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。课堂习惯的培养。对于年级的孩子们,课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键......”。

3、“.....尽量少批评或不批评,利用孩子的上进习小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成些作业读书的习惯。比如每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴同学,上下楼梯有序,说话要文明有礼貌,特别是升旗路队操我跟的很紧。由于年级学生小大部分从来没有拿过笤帚,更不用说扫地。第天,我扫地时有几位学生走进教室,坐在了位子上,没动,第天第天有几位学生转过来看着我扫地,我想孩子们心里有了想法,我什么也没说,在后来的几天里,每当我拿起笤帚,就会有几位学生走过来说老师,我来扫我问你扫过地吗他们羞涩的说没有,老师你教我。小学天大树。学生没有不犯的......”。

4、“.....使他们改正缺点,他们才能成为社会的有用之才,所谓吹呵要有度,不能味的批评,也不能味的呵护。培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我帮助学生收集故事参加知荣辱树新风讲故事比赛选拔学生参加迎奥优。记得上次全校在操场上开大会,我班学生坐在东边面向西面,那天天气很热,太阳炙烤着大地,孩子们被晒得满头大汗,会儿,就有几个学生坐不住了,我走过去站在他们面前说老师站在你前面,给你挡太阳,你要遵守纪律,坐好。他悄悄地点了点头,我轮流给每个学生挡会儿太阳,就这样,直到大会结束,他们都没有乱动乱说话的。我觉得我感动了我的学生,我的学生也感动了我。古人云人非圣贤,熟能梦想现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级等奖在庆活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功......”。

5、“.....而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成个健康向上团结协作的班集体。培养学生的良好习惯。年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课思品课学就这样,我教他们扫地,并教育他们要把教室打扫的干干净净,爱我们的教室就像爱自己的家样。从小树立美化净化环境的意识。年级的学生特别希望老师像妈妈样,那天,我班杨彤上课时肚子痛,他眼泪汪汪的望着我,我走过去轻轻地问老师给你揉揉,看看能好点不,会儿老师给你妈妈打电话当他坐在我腿上,我给他揉肚子时,我当时内心真的很幸福,我真觉得我又多了个女儿。下课时,我又去问她,还疼不级小学生由为重要。刚开学我就告诉他们,从现在开始,你们就是小学生了,要懂礼貌,要遵守学校的各项规章制度,严格按小学生守则小学生行为规范中的要求去作,由于年级小学生不会认字......”。

6、“.....而且严格监督执行。从上课的规矩做端正认真听老师讲不做小动作积极举手回答问题等,下课玩耍也要有规矩,不做危险的游戏,不推同学,上下楼梯有序,说话要文明有格行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的创造与孩子相处的轻松氛围。把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。面对年级的孩子我拥有种特殊的教育手段微笑。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏在学生遇到困难时,我会用微笑趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。小学年级班主任工作心得范文网友投稿。学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到......”。

7、“.....但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下梦想现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级等奖在庆活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成个健康向上团结协作的班集体。培养学生的良好习惯。年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课思品课学级班主任工作心得范文网友投稿。小学年级班主任工作心得体会范文指导思想积极响应学校号召,开展各种活动。如在新生入队活动中,体会成为少先队员的光荣。积极的活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。课堂习惯的培养。对于年级的孩子们,课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬......”。

8、“.....利用孩子的上进的行为习惯可以使人生受益,对于年级小学生由为重要。刚开学我就告诉他们,从现在开始,你们就是小学生了,要懂礼貌,要遵守学校的各项规章制度,严格按小学生守则小学生行为规范中的要求去作,由于年级小学生不会认字,我每天给他们读遍小学生守则小学生行为规范。而且严格监督执行。从上课的规矩做端正认真听老师讲不做小动作积极举手回答问题等,下课玩耍也要有规矩,不做危险的游戏,不推小学年级班主任工作心得范文网友投稿礼貌,特别是升旗路队操我跟的很紧。由于年级学生小大部分从来没有拿过笤帚,更不用说扫地。第天,我扫地时有几位学生走进教室,坐在了位子上,没动,第天第天有几位学生转过来看着我扫地,我想孩子们心里有了想法,我什么也没说,在后来的几天里,每当我拿起笤帚,就会有几位学生走过来说老师,我来扫我问你扫过地吗他们羞涩的说没有,老师你教我......”。

9、“.....小学年级班主任工作心得体会范文指导思想积极响应学校号召,开展各种活动。如在新生入队活动中,体会成为少先队员的光荣。积极的活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。课堂习惯的培养。对于年级的孩子们,课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进件耐心不够。今后努力的方向我定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事做游戏,评纪律星创新星才艺星等活动让孩子们活而不乱,成为学习的小主人古人云慈母育孝子,严师出高徒,于是我坚定了信念,对待每位学生,定要做到严慈相济,用我的言传身教教育学生健康快乐的成长。我主要从以下几个方面来抓好班务工作行为习惯的培养。俗话说,好习惯成就大未来,良好的行为习惯可以使人生受益,对于人非圣贤,熟能无过,我们成年人都犯呢,更何况是岁的孩子。由于年级学生年龄小注意力不集中......”。