1、“.....去湘西之前,我们就准备了许多课件,可当站在讲台上讲了几次课后发现,准备的资料根本无法按计划教给孩子们,只能零时改变自己的教学方案,根据学生们的知识水平重新制定教学计划年的行为影响到正常的教学活动时,我们的队员能够智果断的应对,及时抑制不良影响的产生同时村干部跟村民的热情接待和全面的照顾给我们的工作带来了极大的方便,坚定了我们工作的信念。参加义务支。崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大参加义务支教的活动总结打印版。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业......”。
2、“.....来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么和全面的照顾给我们的工作带来了极大的方便,坚定了我们工作的信念。参加义务支教的活动总结打印版。所有的切都远离了我们的高中时代,就连寒假也是格外的不同。这个寒假,我有幸参加学校组织的加义务支教的活动总结篇湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省贵州省重庆市接壤。这里物华天宝,资源丰富,投资开发潜力极大。是湖南省进入国家西部大开发的地区当中,有学生们敬畏的,但是有些老师太逆来顺受,被学生欺负。从这点我觉得老师应该亲近但不能太骄纵学生们,树立老师的威严。每晚的例会总结今天,安排明天。队员在严于律己服从安排的同时又能针对无法起到本质的改变和长远的影响......”。
3、“.....去湘西之前,我们就准备了许多课件,可当站在讲台上讲了几次课后发现,准备的资料根本无法按计划教给孩子们,只能零时改变自己的教学方案,根据学生发情况的灵活应变,确保工作顺利开展。活动过程中与当地人相处融洽。当些社会青年的行为影响到正常的教学活动时,我们的队员能够智果断的应对,及时抑制不良影响的产生同时村干部跟村民的热情接待这次在湘西支教,我收获了很多。认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想直在影响着当地教育事业的发展......”。
4、“.....问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为寒假下乡义务支教活动,对教师这职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市支教之旅。在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点崇左市大新县硕龙镇中心小学发情况的灵活应变,确保工作顺利开展。活动过程中与当地人相处融洽。当些社会青年的行为影响到正常的教学活动时,我们的队员能够智果断的应对,及时抑制不良影响的产生同时村干部跟村民的热情接待。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业......”。
5、“.....开展养殖业,养猪羊牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么市场的调研活动。通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想直在影响着当地教育事业的发展。参参加义务支教的活动总结打印版苗族自治州位于湖南省西北部,云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省贵州省重庆市接壤。这里物华天宝,资源丰富,投资开发潜力极大。是湖南省进入国家西部大开发的地区。参加义务支教的活动总结打印版。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪羊牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱......”。
6、“.....还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访,我们了些老师太逆来顺受,被学生欺负。从这点我觉得老师应该亲近但不能太骄纵学生们,树立老师的威严。这次在湘西支教,我收获了很多。认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。刚来到湘西什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢这个问题我直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽发情况的灵活应变,确保工作顺利开展。活动过程中与当地人相处融洽。当些社会青年的行为影响到正常的教学活动时......”。
7、“.....及时抑制不良影响的产生同时村干部跟村民的热情接待矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都加义务支教的活动总结篇湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省贵州省重庆市接壤。这里物华天宝,资源丰富,投资开发潜力极大。是湖南省进入国家西部大开发的地区或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。同时我们也无法回避活动中存在的些问题经费不足导致活动开展面不广,时间仓促难以对学生们产生显著的影响......”。
8、“.....这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业参加义务支教的活动总结打印版。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪羊牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么,这在定程度上是对我们的种挑战因为我们面对的是群孩子,开始还不能适应那种认知落差,导致有些人不能用正确的方法跟孩子们沟通,达不到预期的教学效果。我们十个人当中,有学生们敬畏的,但是有加义务支教的活动总结篇湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省贵州省重庆市接壤。这里物华天宝......”。
9、“.....投资开发潜力极大。是湖南省进入国家西部大开发的地区教的活动总结打印版。同时我们也无法回避活动中存在的些问题经费不足导致活动开展面不广,时间仓促难以对学生们产生显著的影响,支教活动地点的多变性对当地的教育无法起到本质的改变和长远的影挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。每晚的例会总结今天,安排明天。队员在严于律己服从安排的同时又能针对突发情况的灵活应变,确保工作顺利开展。活动过程中与当地人相处融洽。当些社会寒假下乡义务支教活动,对教师这职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市支教之旅。在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点崇左市大新县硕龙镇中心小学发情况的灵活应变,确保工作顺利开展......”。
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