1、“.....于是我给每个学生定了适合自己的尺杆。这学期学生的压力都挺大的,每次测验在卷子后面,大部分的学生都写我要拿百分,而事实上哪有那么多的百水。这是我时常教育学生时说的话。教学工作今年是我当语文老师的第年,在这年里,尤其是在近两年中,我悟了些教育的启示。有句话说得好教育就是给孩子个苹果,这个苹果必须放在让孩子跳跳就够得着的地方。如果孩子老是摘不到苹果,最终也没有心情再跳。于是我给每个学生定了适合自己的尺杆。这学期学生的压力都挺大的,每次测验在卷子后面,大部分的学生都写我与其他教师研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。勤工作年来,我没有请过天假,没有因个人私事而耽误学生堂课。根据教务处安排,本学年我除了认真上好岗位练兵课家长开放日的观摩课之外,我还对东莞市教研室广州市越秀区教研室华东师大教授等外地参观人员上了几堂公开课,获得听课老师的好评。绩今年本人参加广州市越秀区第界教坛新秀评比......”。

2、“.....让他们懂得如何去爱别人,接受别人。因为我想学生来学校念书,不止是学习,更重要的是学会如何与人相处,懂得做人。在充满爱和笑声氛围中长大的孩子,他的心灵是舒展的,他的心境是乐观的,我希望我班里的孩子都是快乐的,有着健康的心理素质。这也是我教育的基础。年工作总结班主任德德高为师,身正为范。本学年我能主动认真地服从和年工作总结班主任网友投稿凤英老师。从她身上我学到了不少,其中个就是把自己的情感投入到学生中去。我班学生的座位在上其他课室的课时,总是乱糟。有次,他们出去上电脑课了,我就进入课室把桌椅张张摆好,书桌上的书笔盒个个收好。等他们回来,我就跟他们说老师用了自己最宝贵的改作业时间来帮你们摆桌子。老师天有很多工作要做,你们能不能自己做好这个事情,不要再让老师担心呢下他的各项建设过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象......”。

3、“.....并主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。勤工作年来,我没有请过天假,没有因个人私事而耽误学生堂课。根据教务处安排,本学年我除了认真上好岗位练兵课家长开放日的观摩课之外,我还对东莞市生犯了错,我不再简单粗暴的训诉或火冒丈的批评,而是尽量沉住气,先忍耐几秒,再跟他们说你这样做老师很伤心,老师很失望。说真的,这样的效果比大声的训诉好很多,因为有的学生好象弹簧,你越压他反抗就越强,但他还真怕老师生气。最后,巧引导,少说理,把自己代入到学生当中去。我们班的学生有些坏毛病怎么改也改不掉。为此我专门请教了对班集管理很有套的市越秀区第界教坛新秀评比,被评为教坛新秀。另外,我撰写的论文让每个孩子抬起头来以及自主合作创造语文课堂教学模式的探讨入选新世纪创新教育新思维的课堂教育创新及教育管理创新套丛书当中。上学期,我积极配合英语老师......”。

4、“.....并在庆祝活动中表演,获得家长及观众好评。能我想详细从以下几方面来总结我的工作能力知识更新,提,到第次测验,她合格了,期中考试更是考了十多分,进步可大啦,学生就是这样,尝到了成功的甜头,才肯去努力。只要我们不要放弃他,只要我们不断地对他进行鼓励,他总会有成功的天。老师认为教学更重要更有效的是不断的激发孩子的学习兴趣。如果老师味的教孩子学习,而不顾孩子的兴趣,那就是灌输,我非常赞同。这学期我仍然让学生每天读课外书,现在他们已经素质想要给学生杯水,自己首先得有桶水。这是我时常教育学生时说的话。年工作总结班主任德德高为师,身正为范。本学年我能主动认真地服从和配合学校领导的工作安排并积极参加学校的各项会议完成校领导分配的各项任务。在下半学年的迎接评选教育强区的建设中我在校园环境布臵方面作出了定的贡献。我热爱教育事业,把自己的精力能力全部用于学校的教学以及教学工作今年是我当语文老师的第年......”。

5、“.....我悟了些教育的启示。有句话说得好教育就是给孩子个苹果,这个苹果必须放在让孩子跳跳就够得着的地方。如果孩子老是摘不到苹果,最终也没有心情再跳。于是我给每个学生定了适合自己的尺杆。这学期学生的压力都挺大的,每次测验在卷子后面,大部分的学生都写我要拿百分,而事实上哪有那么多的百对班集管理很有套的李凤英老师。从她身上我学到了不少,其中个就是把自己的情感投入到学生中去。我班学生的座位在上其他课室的课时,总是乱糟。有次,他们出去上电脑课了,我就进入课室把桌椅张张摆好,书桌上的书笔盒个个收好。等他们回来,我就跟他们说老师用了自己最宝贵的改作业时间来帮你们摆桌子。老师天有很多工作要做,你们能不能自己做好这个事情,不心设计了许多锻炼口才和语言思考能力的比赛活动,例如传话游戏词语接龙古诗大赛课本剧表演等等,学生们都很有兴趣,史咏殷等学生还在日记中写到小司仪班训练了我们的语言思考能力......”。

6、“.....很喜欢上这个选修课。级长工作这学期我继续担任级长工作,我觉得我的工作挺轻松的,因为我有帮很支持我,很主动的同事。平时工作上我和韦老研室广州市越秀区教研室华东师大教授等外地参观人员上了几堂公开课,获得听课老师的好评。我很重视在班里面创造个良好的环境氛围,我也时常和家长沟通,希望他们能给孩子创造个好的家庭氛围,让孩子们多交朋友,学会宽容。我告诉他们和别人相处,若能想着得到的,牢记馒头,忘记拳头,把身边的人看成天使,你就生活在天堂,若看成魔鬼,你就生活在地狱。我让孩素质想要给学生杯水,自己首先得有桶水。这是我时常教育学生时说的话。年工作总结班主任德德高为师,身正为范。本学年我能主动认真地服从和配合学校领导的工作安排并积极参加学校的各项会议完成校领导分配的各项任务。在下半学年的迎接评选教育强区的建设中我在校园环境布臵方面作出了定的贡献。我热爱教育事业......”。

7、“.....从她身上我学到了不少,其中个就是把自己的情感投入到学生中去。我班学生的座位在上其他课室的课时,总是乱糟。有次,他们出去上电脑课了,我就进入课室把桌椅张张摆好,书桌上的书笔盒个个收好。等他们回来,我就跟他们说老师用了自己最宝贵的改作业时间来帮你们摆桌子。老师天有很多工作要做,你们能不能自己做好这个事情,不要再让老师担心呢下友投稿。再次,对孩子的惩罚是豆腐嘴,刀子心。这点是跟韦老师学的。她常说孩子毕竟是孩子,大人都时常犯错,更何况是孩子但错了就得惩罚。怎么罚首先得在态度平静,保持理智的情况下教育孩子,坚决不说伤孩子自尊心的话,要对事不对人。不用刀子嘴,但要有刀子心,就是哪怕只是很细微的小事,也要让学生学会对自己的行为负责,以后坚决不再犯。这学期,年工作总结班主任网友投稿再让老师担心呢下次,还是乱,沉住气,再摆次,然后再教育次,并表扬有进步的小组和个人。果然......”。

8、“.....到现在,这个问题已经不用我担心了。用这个方法在其他的方面,都收到了定的成效,所以我发现学生大部分是懂事的,只要你教育得当,只要你能让他们为你而感动,他们就会时常为你着想,从而也时常为别人着想了。年工作总结班主任网友投稿凤英老师。从她身上我学到了不少,其中个就是把自己的情感投入到学生中去。我班学生的座位在上其他课室的课时,总是乱糟。有次,他们出去上电脑课了,我就进入课室把桌椅张张摆好,书桌上的书笔盒个个收好。等他们回来,我就跟他们说老师用了自己最宝贵的改作业时间来帮你们摆桌子。老师天有很多工作要做,你们能不能自己做好这个事情,不要再让老师担心呢下决不再犯。这学期,学生犯了错,我不再简单粗暴的训诉或火冒丈的批评,而是尽量沉住气,先忍耐几秒,再跟他们说你这样做老师很伤心,老师很失望。说真的,这样的效果比大声的训诉好很多,因为有的学生好象弹簧,你越压他反抗就越强,但他还真怕老师生气......”。

9、“.....巧引导,少说理,把自己代入到学生当中去。我们班的学生有些坏毛病怎么改也改不掉。为此我专门请教进步了,只差分就合格,你真棒,到第次测验,她合格了,期中考试更是考了十多分,进步可大啦,学生就是这样,尝到了成功的甜头,才肯去努力。只要我们不要放弃他,只要我们不断地对他进行鼓励,他总会有成功的天。老师认为教学更重要更有效的是不断的激发孩子的学习兴趣。如果老师味的教孩子学习,而不顾孩子的兴趣,那就是灌输,我非常赞同。这学期我仍然让学李老师座位较近,交流得比较多。再次,对孩子的惩罚是豆腐嘴,刀子心。这点是跟韦老师学的。她常说孩子毕竟是孩子,大人都时常犯错,更何况是孩子但错了就得惩罚。怎么罚首先得在态度平静,保持理智的情况下教育孩子,坚决不说伤孩子自尊心的话,要对事不对人。不用刀子嘴,但要有刀子心,就是哪怕只是很细微的小事,也要让学生学会对自己的行为负责,以后素质想要给学生杯水,自己首先得有桶水......”。