1、“.....在开展学习理论教育工作中,我们还办宣传栏写心得体会,并开展了做时代先锋,让群众满意活动,帮助香炉村贫困户颜胜发家解决春耕肥料,送去了包化肥,联系交通局起做好修建桐林至香炉村级公路的前期工程。还组织党员干部帮助弓镇桥头村田景发家栽秧亩多,为群众办好事实事,密切了干群关系。在集中学习基础上,按照新时期党的先进性要求,认真做好分析评议阶段工作,查找差距,明确努力方向月日至月日为分析评议阶段工作。我们以广泛征求意见相互交心谈心专题会议进行民主评议等形式完成这阶段工作。其做法是制定工作实施方案,精心安排工作,做到学习工作两不误。分析评议就是利用力增强党员政治素质和为人民服务思想,以实际行动体现党员作用。在征求意见工作中,我们是设置意见箱是召开各界人士座谈会,广泛征求意见,参加征求意见座谈会的有,党员干部名,非党干部名,中高级知识分子代表名,非公有制经济代表人士名,挂钩村支部书记名......”。

2、“.....支部对征求到的意见和建议进行了梳理,对支部工作建议有条。对党员干部的意见和建议,分别进行了梳理反馈。在谈心活动中,我们本着爱护同志实事求是取长补短相互学习共同促进的原则大胆进行交流。是班子成员之间相互谈是党员与党员之间谈。同时还结合前环节征求到的意见和建议开展互帮互查及批评与自我批评,充实谈心内容和效果。要求党员认真撰写党性分析材料,是进步提高对党组织的认识是向党组织汇报工作学习情况是查找存在的问题,找出原因和改进方向,促进今后工作。在这环节工作,我们有领导班子剖析材料,有党支部剖是结合自己的工作实际以及工作岗位如何发挥共产党员先进性。讨论前要求每位党员事先做好发言准备,写出发言稿或发言提纲。因此,在开展大讨论时,发言踊跃,紧扣主题,有定的深度,增强了学习的实效性。联系实际,夯实基础。学习中,无论是集中学习或是自学,全体党同都能自觉地坚持理论联系实际的学风......”。

3、“.....谈认识讲体会,做到有的放矢,对下步整改提高阶段工作奠定良好的思想基础。在开展学习理论教育工作中,我们还办宣传栏写心得体会,并开展了做时代先锋,让群众满意活动,帮助香炉村贫困户颜胜发家解决春耕肥料,送去了包化肥,联系交通局起做好修建桐林至香炉村级公路的前期工程。还组织党员干部帮助弓镇桥头村田景发家栽秧亩多,为群众办好事实事,密切了干群关系。在集中学习基础上,按照新时期党的先进性要求,认真做好分析评议阶段工作,查找差距,明紧围绕提高党员素质加强基层组织服务人民群众促进各项工作这目标,针对存在的突出问题,群众反映强烈的党风政风作风方面的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,影响本单位改革发展稳定的突出问题进行整改,并制定了整改方案和整改措施,逐步进行改进。存在的问题在保持共产党员先进性教育活动中,我们按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组工作安排......”。

4、“.....并收到应有效果。但通过教育活动认真查找,还不同程度存在以下问题。在理论学习中,因个别离退休老同志身体状况差,年纪偏大,有时未能参加学习,学习笔记记录困难。由于工作原因,在集中学习时,全体党员应到参加率未能实现百分之百。边学边改工作还有待进步深化,理论与实践相结合还需更进步深入。观看电教片赡仰革命先烈听英模报告深化认识。为使学习收到实际效果,全面理解保持共产党员先进性教育读本内容,我支县委统战部党支部先进性教育活动工作总结网友投稿如何发挥共产党员先进性。讨论前要求每位党员事先做好发言准备,写出发言稿或发言提纲。因此,在开展大讨论时,发言踊跃,紧扣主题,有定的深度,增强了学习的实效性。取得的成效对思想理论和个代表重要思想科学体系以及中央有关工作决定有了更深层次的理解。我们开展对保持共产党员先进性教育读本的学习,比较系统全面地学习了思想胡锦涛等同志关于党的理论和思想文章......”。

5、“.....更加明确了开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用个代表重要思想武装全党的个重大举措。明白了贯彻个代表重要思想核心是坚持党的先进性的道理,弄明白了开展先进性教育活动,是提高党的执政能力,推进党的建设的项基础工程,是实现全面建设小康社会,加快推进富民兴穗事业的重要保证。深刻体会到只有这理论才是指导我们事业胜利的指导思想,是中华民族振兴和发展的强大精神,让群众满意活动,帮助香炉村贫困户颜胜发家解决春耕肥料,送去了包化肥,联系交通局起做好修建桐林至香炉村级公路的前期工程。还组织党员干部帮助弓镇桥头村田景发家栽秧亩多,为群众办好事实事,密切了干群关系。在集中学习基础上,按照新时期党的先进性要求,认真做好分析评议阶段工作,查找差距,明确努力方向月日至月日为分析评议阶段工作。我们以广泛征求意见相互交心谈心专题会议进行民主评议等形式完成这阶段工作。其做法是制定工作实施方案......”。

6、“.....做到学习工作两不误。分析评议就是利用各种不同的方法,对领导班子党员个人逐进行分析,查找在过去的工作学习中存在的问题,找出存在问题的原因和改进的方向,促进今后工作,达到纯洁党组织队伍教育党员个人使党组织不断巩固党员个人为人民服务思想不断增强共产主义信念更加坚定的目的。为在分析评议活动中不走过场,我们结合单位实际情况,的中央党校制作的电教片,听取了专家对保持共产党员先进性教育活动的意义目的要求的讲座,观看党的好干部汪洋湖任长霞等英模的先进事迹。还按县委的要求,组织全体党员参加缅怀革命先烈发扬革命传统永葆共产党员先进性活动,重温入党誓词。还组织党员听取了廖兴国同志先进事迹报告会。党员通过这些活动增长了知识,受到启发和鼓舞,把握了学习的重点,加深了党员先进性的认识,树立了信心。辅导引路,突出学习重点。在学习教育中,还请县委督导办公室吴道科同志对全体党员学习个代表重要思想进行辅导讲座......”。

7、“.....丰富具体,生动形象,针对性强,重点突出。使党员如何实践和学习个代表重要思想有了更进步的认识,从而大大的提高了学习效果。开展大讨论。支部在学习基础上,认真做好准备,按要求开展两方面大讨论,即是新时期保持共产党员先进性具有哪些时代特征是结合自己的工作实际以及工作岗,力争将问题找细找准。专题会议目的是审查个人剖析结果是面对面作帮助是进步找出努力方向。由于与会人员踊跃发言,认真剖析,同志间帮助有力,对问题不迁就,起到专题会议应有效果。观看电教片赡仰革命先烈听英模报告深化认识。为使学习收到实际效果,全面理解保持共产党员先进性教育读本内容,我支部组织党员观看由县委督导组安排的中央党校制作的电教片,听取了专家对保持共产党员先进性教育活动的意义目的要求的讲座,观看党的好干部汪洋湖任长霞等英模的先进事迹。还按县委的要求,组织全体党员参加缅怀革命先烈发扬革命传统永葆共产党员先进性活动,重温入党誓词......”。

8、“.....党员通过这些活动增长了知识,受到启发和鼓舞,把握了学习的重点,加深了党员先进性的认识,树立了信心。辅导引路,突出学习重点。在学习教育中,还请县委督导办公室吴道科同志对全体党员书记名。通过征求意见,支部对征求到的意见和建议进行了梳理,对支部工作建议有条。对党员干部的意见和建议,分别进行了梳理反馈。在谈心活动中,我们本着爱护同志实事求是取长补短相互学习共同促进的原则大胆进行交流。是班子成员之间相互谈是党员与党员之间谈。同时还结合前环节征求到的意见和建议开展互帮互查及批评与自我批评,充实谈心内容和效果。认真开展各环节工作,努力增强党员政治素质和为人民服务思想,以实际行动体现党员作用。在征求意见工作中,我们是设置意见箱是召开各界人士座谈会,广泛征求意见,参加征求意见座谈会的有,党员干部名,非党干部名,中高级知识分子代表名,非公有制经济代表人士名......”。

9、“.....通过征求意见,支部对征求到的意见和建议进行了梳理,对支部工作建议有条。对党员干部的意见和建议,分别进行了梳理反馈。在谈心活动中,我们本着爱护同志实事求是取学习个代表重要思想进行辅导讲座,他的辅导深入浅出,丰富具体,生动形象,针对性强,重点突出。使党员如何实践和学习个代表重要思想有了更进步的认识,从而大大的提高了学习效果。开展大讨论。支部在学习基础上,认真做好准备,按要求开展两方面大讨论,即是新时期保持共产党员先进性具有哪些时代特征是结合自己的工作实际以及工作岗位如何发挥共产党员先进性。讨论前要求每位党员事先做好发言准备,写出发言稿或发言提纲。因此,在开展大讨论时,发言踊跃,紧扣主题,有定的深度,增强了学习的实效性。联系实际,夯实基础。学习中,无论是集中学习或是自学,全体党同都能自觉地坚持理论联系实际的学风,认真联系单位和自己工作岗位以及自己的思想实际,谈认识讲体会,做到有的放矢......”。