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9、“.....我觉得很幸福。混日子思想的学生。学期初,通过和学生聊天后,统计了学生学习状况和未来的打算。有左右的同学有专升本的意愿,有左右的同学已经决定毕业之后直接参加工作,但是工作尚且不师技能,本学期主要结合年义务教育教学设计大赛对学生的教案和课件进行了细致修改,并总结了学生出现的问题,并通过班会时间给学生进行了课件制作的指导。以上是本学期工作通后,保留学生家长电话,由系主任批准。同时废止了简易请假条的制度,实行手写请假条的制度,要求学生认真写请假条,有专人负责整理请假条,作为期末综合考评的项来考核。方面对他们的动向进行了了解......”。