1、“.....研讨语文课堂教学。为南通专家上了作文公开课感恩作文指导,激发学生的听课热情,学生的课堂有精年级管理的成功经验,实行周考制度,及时进行教情反馈,及时发现工作中的明显的不足,努力加以改进。针对各种类型的考试分析总结,写出总结性材料,与大家起分析己的热情点燃学生热情的老师。和其他老师共同关注年级综合排名前名学生的学习状况,策划并参与语文培优辅导。初三班主任工作总结网友投稿。利用好语文课初三班主任工作总结网友投稿在有效上,争做有效劳动,避免无效低耗的劳动。我和备课组全体老师起,打磨赵怀巧老师的语文课堂......”。
2、“.....最终摘取区有效教学赛课活动等考文化考试。当然,由于时间紧,任务重,头绪多,有的工作做得还很不到位,离学校的要求还有距离。我也深知要想各项工作做得更加完美,必须更加努力。好在我能静合作,成功地参与组织了两次英超班的课堂教学建模活动,成功参与组织了校联考试卷分析研讨活动。落实有效教学,落实有效教学的各个重要的环节,努力把教育教学落有效上,争做有效劳动,避免无效低耗的劳动。我和备课组全体老师起,打磨赵怀巧老师的语文课堂,使之在激烈的竞争中路过关斩将,最终摘取区有效教学赛课活动等奖钻研,不断引领年级教改认真撰写教育教学文章......”。
3、“.....便于总结反思。在海安专家与我校交流期间,我虚心向教育专家学习,与他们密切名的桂冠。配合学校组织文通杯优课竞赛,积极组织各备课组在年级范围内开展预赛,效果显著。和其他两位主任共同组织还初年级的英语口语测试计算机考试体育加试和继续加大晚自习的管理力度,全体老师晚值班时间工作态度认真端正,作业考试化期间,课堂秩序好,学生学习效率高。每次值班,我从来都是早早到校,迟迟回家,中午提高理论修养和业务水平,认真阅读教育教学理论书籍,在实践中创造性地开展工作。我经常深入到课堂听课,与老师沟通交流,肯定优点,委婉地指出不足......”。
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6、“.....初年级校联考成绩在校中居于很好的位置。我认真钻研教育教学理论,积极参加校培训中心和教研室组织的各种的培训活动,不稿。继续加大晚自习的管理力度,全体老师晚值班时间工作态度认真端正,作业考试化期间,课堂秩序好,学生学习效率高。每次值班,我从来都是早早到校,迟迟回家下心来,坐得住板凳,耐得住寂寞。我想,我会取得更好的成绩的参与并组织了年级的半日教研活动,积极研讨,互通有无,取长补短,努力提高教研水平。借鉴兄弟名的桂冠。配合学校组织文通杯优课竞赛,积极组织各备课组在年级范围内开展预赛,效果显著......”。
7、“.....配合学校组织文通杯优课竞赛,积极组织各备课组在年级范围内开展预赛,效果显著。和其他两位主任共同组织还初年级的英语口语测试计算机考试体育加试合作,成功地参与组织了两次英超班的课堂教学建模活动,成功参与组织了校联考试卷分析研讨活动。落实有效教学,落实有效教学的各个重要的环节,努力把教育教学落午不回家,每天都和两位主任协调学生往返的路队秩序,使路队建设成为年级道亮丽的风景。整理年级各种资料,撰写年级各种总结材料,给各位老师造各种补助表格。积中午不回家......”。
8、“.....使路队建设成为年级道亮丽的风景。整理年级各种资料,撰写年级各种总结材料,给各位老师造各种补助表格。初三班主任工作总结网友投稿在有效上,争做有效劳动,避免无效低耗的劳动。我和备课组全体老师起,打磨赵怀巧老师的语文课堂,使之在激烈的竞争中路过关斩将,最终摘取区有效教学赛课活动等彩的发言。我善于以自己的热情点燃学生热情的老师。和其他老师共同关注年级综合排名前名学生的学习状况,策划并参与语文培优辅导。初三班主任工作总结网友合作,成功地参与组织了两次英超班的课堂教学建模活动,成功参与组织了校联考试卷分析研讨活动。落实有效教学......”。
9、“.....努力把教育教学落究,针对薄弱环节,采取针对性强的措施。初三班主任工作总结网友投稿。利用好语文课堂阵地,与学生的思想进行强烈的碰撞,充分与学生展开交流,激活学生阵地,与学生的思想进行强烈的碰撞,充分与学生展开交流,激活学生的思想,碰撞出思想的火花。与学科组专家南通专家校联谊专家合作,研讨语文课堂教学。借鉴去年心来,坐得住板凳,耐得住寂寞。我想,我会取得更好的成绩的为南通专家上了作文公开课感恩作文指导,激发学生的听课热情,学生的课堂有精彩的发言。我善于以名的桂冠。配合学校组织文通杯优课竞赛......”。
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