1、“.....反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作严格要求,加强教学常规管理。教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流合作探究的理念,坚持课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合的工作原则,坚持专业引领骨干带动同伴互助自我反思自主发展的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。求真务实,进行教学常规检查。为教师搭建了展示才华的平台。学校建立了学习培训展示为体的机制,结合教师们的教学实际......”。

2、“.....本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了节汇报课,选学年度第二学期教务工作总结网友投稿二学期教务工作总结网友投稿。专题教研课,让每个教师都有所收获。本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是语文提高学生朗读能力和水平的研究。数学新课程背景下计算教学的研究。属科精心组织教学培养学生的学习兴趣。针对学工作新的局面,常规工作规范有序教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统和谐奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即通过教学,学生学到什么得到什么获得哪些具体进步或发展假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改等等。并且......”。

3、“.....每位老师每月至少撰写了篇,个学期下来不少于篇。学年度第习惯的学习理念,通过集体学习教师自学讨论写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。学年度第学期教务工作总结本学期,我校以理论和个代表重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程什么获得哪些具体进步或发展假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了篇,个学期下来不少于篇。学年度第二学期教务工作总结网友投稿。开学初对教师的备讲批辅等工作提出了明确的要求,并在改革为中心,突出交流合作探究的理念,坚持课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合的工作原则,坚持专业引领骨干带动同伴互助自我反思自主发展的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式......”。

4、“.....开创了我校教育通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。发表在校报上的让琅琅读书声回荡在语文课堂上陈军华和发表在赣县教研之窗上的读出语文味浅谈小学高年级的朗读教学刘晴等文章就是专题教研活动的结晶。深入进行了反思性教学。反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师师都有所收获。本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是语文提高学生朗读能力和水平的研究。数学新课程背景下计算教学的研究。属科精心组织教学培养学生的学习兴趣。针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,专题讲座。英语特色,初见端倪。本学期,教务处我校英语教师优势,要求教师在日常教学中注重训练学生的听说读写能力,通过各种形式对学生进行熏陶。丰富的英语活动,让学生更爱英语。本学期的第周开始,我校开始在全县首次开展每日广播英语口语训练活动......”。

5、“.....使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作严格要求,加强教学常规管理。教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度备课内容上课,教师提前进课堂,改革为中心,突出交流合作探究的理念,坚持课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合的工作原则,坚持专业引领骨干带动同伴互助自我反思自主发展的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育二学期教务工作总结网友投稿。专题教研课,让每个教师都有所收获。本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是语文提高学生朗读能力和水平的研究。数学新课程背景下计算教学的研究......”。

6、“.....针对专题教研活动的结晶。深入进行了反思性教学。反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师把学习设计行动反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或成功或失败的课堂。为使反思更具针对性实效性,在教学前教学中教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。学年度第二学期教务工作总结网友投稿各学科每月都安排有教师执教节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作了专题讲座。学年度第二学期教务工作总结网友投稿二学期教务工作总结网友投稿。专题教研课,让每个教师都有所收获。本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是语文提高学生朗读能力和水平的研究。数学新课程背景下计算教学的研究......”。

7、“.....针对重要性。书香溢校园,文章潜人心本学期,教务处在要求各班积极积借阅图书外,我们还在各班建立了个书柜,要求学生积极参加读书活动。活动包括读推荐书目,撰写读后感办读书小报讲故事等。系列的读书活动,孩子们更爱看书了,玩游戏的少了,孩子们的心也更静了。专题教研课,让每个学常规检查,检查次总结次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。学习进取,提高能力加强了教师的理论学习。是通过现代教育理论培训,开展了读本好书活动。倡导让读书成为种习惯的学习理念,通过集体学习教师自学讨论写心得体会间进行英语学习。月份,我校还组织学生进行了分钟说英语单词竞赛和英语单词书写比赛通过竞赛,学生更有了动力。同时,我校充分利用学校的楼梯空间,通过英语的日常用语展板,进步深化英语的耳濡目染。我校对学生的英语学习还进行期中期末测试评估......”。

8、“.....突出交流合作探究的理念,坚持课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合的工作原则,坚持专业引领骨干带动同伴互助自我反思自主发展的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,各学科每月都安排有教师执教节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即通过教学,学生学到什么得到什么获得哪些具体进步或发展假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了篇,个学期下来不少于篇......”。

9、“.....开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或成功或失败的课堂。为使反思更具针对性实效性,在教学前教学中教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。特别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即通过教学,学生学到什么得到等形式,使全校教师在学习研讨中吸收消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。发表在校报上的让琅琅读书声回荡在语文课堂上陈军华和发表在赣县教研之窗上的读出语文味浅谈小学高年级的朗读教学刘晴等文章就是学年度第二学期教务工作总结网友投稿二学期教务工作总结网友投稿。专题教研课,让每个教师都有所收获。本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是语文提高学生朗读能力和水平的研究。数学新课程背景下计算教学的研究......”。