1、“.....个明智的领导最明智的做法是成绩少讲,问题多看,而且要放大看,反复看,比较看,让问题无藏身之地,无立足之处,为,要把握是要客观地看,有什么说什么,不能夸大,不能缩小,更不能无中生有现状的基础上,预测未来发展,看可能会出现什么新情况,做到把握今日,掌握将来。这就是说我们做工作定要有计划性。做到短时计划好,长时谋划好,日常筹划好。既要看事情有利的面,又要看不利的面。任何事物有辩证法中的两点论的观点。在实际工作中我们用两点论的方法去看待问题,探讨问题,分析和研究问题应在以下几个方面下功夫。要提高抓工作的认识,就要用两点论去看待问题既要看工作发展现在,又要看工作发展的将坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿识,产生质的飞跃,用新的理论新的经验去指导该工作。既要看工作的区别性......”。
2、“.....对立统原理告诉我们矛盾的双方既对立又统,者相互依存,相互转化,对立面的既统又斗争是事物发展的动力。我们抓作上的决策与指导的方法如何直接关系上级的指示命令及精神能否落到实处。可以说,领导干部,能否学会辩证地抓工作,不仅关系到干部个人的威信如何,而且还关系到个单位的风气正不正,个单位的工作思路清不清,们不能仅仅停留在工作的量的增加上,而是要在量的变化的同时,做到促使或加快质变的工作,从而使项工作完成以后,有个比前项工作更新的结果。这就需要提高标准,而且在提高工作的标准时,把感性认识上升到理性鼓舞部队士气的面,还要看到可能要引起骄傲自满的面。为此,我们抓工作定盯住我们工作的弱项盯住自己的问题,抓好矛盾双方的互相转化,个矛盾解决了,赶快去解决另矛盾,不断在解决矛盾中求进步,求发展......”。
3、“.....既要阶段性地抓,又要长期地抓。个阶段有了成绩,出了经验,能激励人的壮志,鼓舞人的精神,从而焕发人们积极地投入到工作之中,加倍努力,创造新建设不断地持续稳定上台阶坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿。坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿。坚持两点论增强工作指导上的科学性领导干部是个单位具体工作的组织者,他们在工既要领导抓,又要大家抓。作为领导干部,要善于动员群众发动群众,带领群众起干,这是符合从群从中来,到群众中去的科学的领导方法。首先,要动员群众,把上级的精神本级的意图,通过定的方式向广大官兵交待清相互信任的方式,加强团结的措施,建设部队的手段,这既是党委的集休翁下的首长分工负责制的基本内容,也是条令中军政主官部队负,副职服从正职的基本要求......”。
4、“.....起不了关键性作用的方面,促其转化,为主要的矛盾方面服务。是对特殊矛盾,要具体问题具体分析,找出其具体的解决办法。既要看项工作个阶段工作成绩,又要看下阶段工作如何进步。否定之否定规律告诉我们,事物系到部队的建设能否持续进步上台阶。因此,在实际工作中,我们干任何工作都要坚持用辩证的眼光去看问题,既看到事情现在的面又要看到将来的面,既要看到好的面又要看到坏的面,既要看到自己也要看到别人,这就建设不断地持续稳定上台阶坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿。坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿。坚持两点论增强工作指导上的科学性领导干部是个单位具体工作的组织者,他们在工识,产生质的飞跃,用新的理论新的经验去指导该工作。既要看工作的区别性......”。
5、“.....对立统原理告诉我们矛盾的双方既对立又统,者相互依存,相互转化,对立面的既统又斗争是事物发展的动力。我们抓要知明日的变化要知优知劣,不但要知优势的方面,还要知劣势的方面。只有这样,才能算是较为科学的决策了。要打牢抓工作的基础,就要用两点论去研究问题既要注重量的积累,又要注重质的飞跃。当工作发展时,坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿合乎部队编制中分负责的辩证法。因此,我们每抓项工作,都城要时时牢记这些原帽和规定,分抓不分家,主抓不独抓,统揽不包揽,从而在抓工作中提高班子的协调意识坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿识,产生质的飞跃,用新的理论新的经验去指导该工作。既要看工作的区别性,既要看到发展的致性。对立统原理告诉我们矛盾的双方既对立又统,者相互依存,相互转化......”。
6、“.....我们抓建设持续稳定求发展,持续进步上台阶。要增强抓工作的力度,就要用两点论去解决问题不但自己抓,还要放手别人抓。作为领导干部,不能把抓工作的过程仅仅看作是项任务完成的过程,而要把它作为同志之间上下级之。工作中既要看成功的把握又经看失败的可能。这点是从预测上决策上去说的。个组织个领导者,在作决策时,定要全面,既要考虑决策后成功的可能,还要考虑到决策后失败的可能性。因此,要做到个知道要知我知他,在发展过程中,由于质的变化作用后次态取代前次的状态,经过循环往复,事物在螺旋式状态下得到发展。季度按纲建队就应如此,次比次努力,次比次用心,次比次有办法,次比次有进步,年比年有提高,这样才能使部建设不断地持续稳定上台阶坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿......”。
7、“.....坚持两点论增强工作指导上的科学性领导干部是个单位具体工作的组织者,他们在工作就要考虑到这工作内部的动因是什么。是要分清主要矛盾与次要矛盾,主要的先研究先抓,次要的后研究后抓。要分清主要予盾的主要方面和次要矛盾的次要方面,对起关键决定性作用的方面,积极创造促其转化成效,们不能仅仅停留在工作的量的增加上,而是要在量的变化的同时,做到促使或加快质变的工作,从而使项工作完成以后,有个比前项工作更新的结果。这就需要提高标准,而且在提高工作的标准时,把感性认识上升到理性清楚,主官兵对干项工作有个心理和物质的准备。其次,要指导群众,在工作展开后,要对群众干的情况跟踪指导,及时总好的方面。再次是带领众干,加强上下关系,融洽官兵关系,只有上下齐抓齐干才是科学的抓工但要知个人的决心大小......”。
8、“.....不但要知上级的意图,还要知下级的素质状况要知天各地,不但要知天文的变化,还要知地利的条件要知今知明,不但要知今日的变化情况,而且坚持两点论 增强工作指导上的科学性网友投稿识,产生质的飞跃,用新的理论新的经验去指导该工作。既要看工作的区别性,既要看到发展的致性。对立统原理告诉我们矛盾的双方既对立又统,者相互依存,相互转化,对立面的既统又斗争是事物发展的动力。我们抓是对问题不能提就是无是处,对问题也要作认真细致的分析,既要看问题的危害原因,还要从问题中看出教训来。是要公正地看,当问题与个人个单位有直接联系时,不能以人定问题,还不能以问题去收拾人或单们不能仅仅停留在工作的量的增加上,而是要在量的变化的同时,做到促使或加快质变的工作,从而使项工作完成以后......”。
9、“.....而且在提高工作的标准时,把感性认识上升到理性其对立的两个方面,作为领导干部,更要清醒地认识到这点。特别是在个阶段后,个工作完成之后,往往看到好的特点经验收获之类,而对问题的产生问题的原因不去讲,或者轻描淡写地讲,这是领导干部对问题事物上的。工作中,个问题出现以后,首先要认真对待它,从研究事物的现象外在表现入手,认真地分析事物在当前情况下存在的基础是什么,其原因是什么,有什么好的措施可以解决。然后,不能就此止步,还要在研究该事物目系到部队的建设能否持续进步上台阶。因此,在实际工作中,我们干任何工作都要坚持用辩证的眼光去看问题,既看到事情现在的面又要看到将来的面,既要看到好的面又要看到坏的面,既要看到自己也要看到别人......”。
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