1、“.....希望你们不断总结经验,继续发扬拼搏进取乐于奉献的精神,扎实有效的开展工作。也希望有更多的老师积极加入到班为名教师义不容辞的责任,又是自己锻炼才能,积累智慧,丰富人生阅历,实现生命价值的重要渠道。是思想上重视不够。少数同志还没有真正站在时代的高度,从新的视角重新认识班主任工作在学校教育教学工作中的重要地位和作用。不同程度的存在着班级工作制度不健全内容要求不具体工作不细致不到位等现象。是工作缺乏创新。面对班主任工作助残救灾捐款关爱生命保护环境节约用水爱护公物关心集体感恩父母等等。是要珍惜每次机会,捕捉每次教育的机会。事实上,班级无小事,事事都育人。比如每周的升旗仪式每次的放学路队班级的卫生保持等等,就是使学生自我约束,自我管理的项有利时机。在班主任工作总结表彰大会上的讲话网友投稿。班主任工作既是项重要而光荣的工作,增强抓好学校班主任工作的主动性和创造性......”。

2、“.....潜心研究,改进方法,不断提高班级管理水平活动育人,育教无痕。是要开好两个班会。我们大力倡导班级要每周召开次班会,每月召开次主题班会。班会主要是对上周工作的总结,摆事实,讲道理,表彰先进,激励后进。主题班会则是结合学校和班级实际在班主任工作总结表彰大会上的讲话网友投稿单元,班级管理是学校管理的重要组成部分,与学校正常的教学秩序紧密相联。班主任是学校管理的中坚力量,起着桥梁和纽带的作用。班主任老师在各自的工作岗位上,付出了心血和汗水,做出了巨大的贡献。希望你们不断总结经验,继续发扬拼搏进取乐于奉献的精神,扎实有效的开展工作。也希望有更多的老师积极加入到班级管理工作中来,以更,积累智慧,丰富人生阅历,实现生命价值的重要渠道。是思想上重视不够。少数同志还没有真正站在时代的高度,从新的视角重新认识班主任工作在学校教育教学工作中的重要地位和作用......”。

3、“.....是工作缺乏创新。面对班主任工作面临的新形势新挑战,有的同志仍然是旧观念大化。诚然,进行课堂教学研究,构建高效课堂,可以提高教学效益。而加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯,形成高尚的道德品质也可以大大降低教学的成本,进而提高教学效益。试想,个学生品质不好,你的课堂再精彩,对他来说又有什么意义呢,构建良好班风。在班主任工作总结表彰大会上的讲话网友投稿。班级是学校管理的基本学效益。而加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯,形成高尚的道德品质也可以大大降低教学的成本,进而提高教学效益。试想,个学生品质不好,你的课堂再精彩,对他来说又有什么意义呢,构建良好班风。在班主任工作总结表彰大会上的讲话网友投稿。班主任工作既是项重要而光荣的工作,又是项艰难而繁重的工作。应该清醒地看到,念,我们应该怎样去理解从大的方面来看......”。

4、“.....我们的教育对象,未来不可能全是两院院士,也不可能都全部考上大学,将来可能会走向社会各个层面。不管从事哪项职业,做名合格的公民应该是对基本的。班主任有人说无德无才是蠢材,有德无才是庸才,有才无德是害才,德才兼备才是由于诸多方面的原因,学校班主任工作还存在些亟待研究和解决的问题是工作积极性不高。部分教师认为班主任工作是个苦差事,做班主任除了教好课以外,还要做学生的思想工作,还要面对各种素质的家长,班级的纪律卫生要维持,学习成绩要提高,安全防范更是让人提心吊胆。没有想到做班主任既是作为名教师义不容辞的责任,又是自己锻炼才能班级是学校管理的基本单元,班级管理是学校管理的重要组成部分,与学校正常的教学秩序紧密相联。班主任是学校管理的中坚力量,起着桥梁和纽带的作用。班主任老师在各自的工作岗位上,付出了心血和汗水,做出了巨大的贡献。希望你们不断总结经验,继续发扬拼搏进取乐于奉献的精神......”。

5、“.....也希望有更多的老师积极加入到班身教以身示范,受到家长和社会的广泛好评和普遍赞誉。加强学习,提高技能。终身学习已经成为时代的要求,不学习,就会落后。不学习,就不可能把班级管理工作做细做实做扎实。作为班主任要想把班级管理工作做好,管出特色,就更需要通过不断的学习,丰富自己的知识储备和工作技能,就要把别人都做的事情做的更好,就要做别人没有做的工也就是要注重在管理班级过程中的特色管理,只有这样,工作才能更有成效,育人的效果才会更加突出。今年的市级优秀班主任评选,增加了理论测试主题班会展示班级管理成果展示等诸多环节,对班主任的任期也有了明确的规定,也在考量着班主任的实力和水平。如果没有平时的学习和积累,没有对班级管理的实践与思考,就很难取得优异的成绩。思维老办法,工作方法和手段较为滞后,缺少时代感和创造性,形式单调内容单......”。

6、“.....我们地处城乡结合部,学生来源比较复杂,有城区的有农村的有住校的有通校的,从定程度上加大了我们管理的难度。这些因素和现象时刻警醒我们必须切实由于诸多方面的原因,学校班主任工作还存在些亟待研究和解决的问题是工作积极性不高。部分教师认为班主任工作是个苦差事,做班主任除了教好课以外,还要做学生的思想工作,还要面对各种素质的家长,班级的纪律卫生要维持,学习成绩要提高,安全防范更是让人提心吊胆。没有想到做班主任既是作为名教师义不容辞的责任,又是自己锻炼才能单元,班级管理是学校管理的重要组成部分,与学校正常的教学秩序紧密相联。班主任是学校管理的中坚力量,起着桥梁和纽带的作用。班主任老师在各自的工作岗位上,付出了心血和汗水,做出了巨大的贡献。希望你们不断总结经验,继续发扬拼搏进取乐于奉献的精神,扎实有效的开展工作。也希望有更多的老师积极加入到班级管理工作中来,以更才是蠢材......”。

7、“.....有才无德是害才,德才兼备才是人才。从生存的角度来讲,缺啥也不能缺钱,从构建和谐社会的角度来讲,缺啥也别缺德。从小的方面来看,我们的职责是教书育人,中心工作是教书,而最终目的是育人。但事实是我们往往只注重了教书,忽视了育人。企业有种理念,就是追求效益的最大化,我们也应该追求教学效益的最在班主任工作总结表彰大会上的讲话网友投稿作,也就是要注重在管理班级过程中的特色管理,只有这样,工作才能更有成效,育人的效果才会更加突出。今年的市级优秀班主任评选,增加了理论测试主题班会展示班级管理成果展示等诸多环节,对班主任的任期也有了明确的规定,也在考量着班主任的实力和水平。如果没有平时的学习和积累,没有对班级管理的实践与思考,就很难取得优异的成单元,班级管理是学校管理的重要组成部分,与学校正常的教学秩序紧密相联。班主任是学校管理的中坚力量,起着桥梁和纽带的作用。班主任老师在各自的工作岗位上......”。

8、“.....做出了巨大的贡献。希望你们不断总结经验,继续发扬拼搏进取乐于奉献的精神,扎实有效的开展工作。也希望有更多的老师积极加入到班级管理工作中来,以更既看到班主任工作在学校工作中的特殊地位,又看到班主任在育人工作中的特殊作用,把班级工作当做学校教育教学工作中的头等大事来抓。不少班主任充分意识到自身肩负的重任,争取学校重视,团结科任教师参与,寻求家长配合支持,共同担起育人责任。班主任老师把学生当子女,学习上谆谆教诲循循善诱生活上关怀备至体贴入微行为上言传难度。这些因素和现象时刻警醒我们必须切实增强抓好学校班主任工作的主动性和创造性,必须切实增强我们班主任工作的责任感和使命感。严字当头,细字为先,切实提高班级管理实效。刚刚颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出了字的战略方针优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。其中把育人为本提到了相当重要的发扬成绩,正视不足......”。

9、“.....在全体教职员工的共同努力下,学校的办学规模不断扩大,内部管理逐步完善,教师素质不断提高,支思想过硬业务精湛爱岗敬业的班主任队伍初步形成,班级管理工作取得了可喜的成绩,主要表现在以下几个方面。是责任意识明显增强。大家深刻认识到学校班主任工作的重要性,由于诸多方面的原因,学校班主任工作还存在些亟待研究和解决的问题是工作积极性不高。部分教师认为班主任工作是个苦差事,做班主任除了教好课以外,还要做学生的思想工作,还要面对各种素质的家长,班级的纪律卫生要维持,学习成绩要提高,安全防范更是让人提心吊胆。没有想到做班主任既是作为名教师义不容辞的责任,又是自己锻炼才能饱满的热情,努力为学校的发展做出更大的贡献,。加强学习,提高技能。终身学习已经成为时代的要求,不学习,就会落后。不学习,就不可能把班级管理工作做细做实做扎实。作为班主任要想把班级管理工作做好,管出特色......”。