1、“.....最后再来解决生活中的地理问题,使学生的学习与生活紧密联系起来所在,我既可以领略她的成功的妙处,又可吸取她的失误的教训。同时我也感到自己的教学中存在的不足之处,有许多问题有待于今后进步完善。年小学教师听课心得体会总结范文作为名新教师,很荣幸也很感谢中心校能给我们这样的个好机会,观摩领略学区内优秀教师王静老师的中年级语文课画杨桃,习。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,对我们这些年轻的教师而言,教书育人这条路还很长,还需要如继往地兢兢业业地扎根在自己的岗位上,为党的教育事业奉献自己的身自己的心。总之,这次外出听课学习,是我更深刻的体会到学习的重要性。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身效果。利用学生之间的语气对比,引导其他同学都带着感情朗读,真正把课堂还给了学生。的教学模式,情境引入要引人入胜,激发学生的学习兴趣,王静老师利用图片展示,提高了同学们学习本课的积极性......”。

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6、“.....也有利于学生课下进行复习。王静老师第课时采用听写生字的方式,使学生明确了自己的学习成果。必不可少的。从这节课可以看的出来,由于在备课时已经预测到学生会提这样那样的问题,因此,王老师指导学生解决生字这个问题的过程,显得尤为巧妙,具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性回答,而是让学生描述直观的自己记忆生字的技巧,在自我中掌握生字新词。,读中感悟,读中品情年小学教师听课心得体会总结范文网友投稿起点的学习方式,使学生变成了主体,由原来被动听变成主动学习探究,学生主动去思考,主动在上课时讨论,主动寻求答案,学生学习的兴趣浓厚,积极性比较高,学习的效率也自然就高。年小学教师听课心得体会总结范文网友投稿。从现实生活的经历与体验出发,使课堂教学紧密联系学生生趣,王静老师利用图片展示,提高了同学们学习本课的积极性。展示目标要明确,而且本节课要围绕目标进行教学......”。

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9、“.....这样要比老师满堂灌更有效果。利用学生之间的语气对比,引导其他同学都带着感情朗读,真正把课堂还给了学生。的教学模式,情境引入要引人入胜,激发学生的学习来。学生发言热烈,思考积极,参与学习的主动性明显提高,学生的学习过程不再枯燥无味,课堂的效率自然也能提高。年小学教师听课心得体会总结范文网友投稿。年小学教师听课心得体会总结范文通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不,风格各异,但每节课老师要进行伸入引导,王静老师在这里做得很好,她通过提问的方式,步步解释这个词语。而且利用课件把这篇课文中难以见到的杨桃展示给大家,更有利于大家的学习,使学生对教材的学习不再枯燥。对于教参的重难点把握很好,第课时和第课时要完成的任务安排有序。巧用心思设计,从学生出发备课年小学教师听课心得体会总结范文网友投稿趣,王静老师利用图片展示,提高了同学们学习本课的积极性。展示目标要明确......”。