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8、“.....调动了学生学习语文的积极性,激发了他们智慧的火花。我们的做法和谐勤奋的备课组是搞好复习的关键我们非常重视市区级的教研活动,积极按时参加,教研活动不但加强了区与区之间高三语文教师个人总结网友投稿过教研活动及时进行改进和调整,以期能在最短的时间内达到最佳的效果。我们对自己的要求是在复习前努力做好准备工作,精选资料素材习题。处理好课本,上好专题课,把考点分成若干个专题,讲练结合。学生上交的试卷作业要及时阅判,法和技巧。大力表扬激发热情了解学生是搞好教学的前提。我们的学生学习基础差学习习惯不好,他们缺少毅力缺乏自信,但他们热情讲义气,吃顺爱听表扬。他们中的很多人在学习上尝够了失败的苦涩,急需老师的肯定,使自尊心得到满足。到了随时随地进行,互通有无,谁有好资料好办法都拿出来大家共用......”。

9、“.....对每个阶段的任务内容方式通做遍,对不听话的吼上几声,回过头来再安慰几句。举起鞭子,再轻轻放下。以真城的心对待学生,各种教育方法才能起效果高语文教师个人总结我们的情况我们面对的学生层次较低,没有良好的学习习惯,学习积极性不强,意志力薄弱。节目,这些节目不定水平有多高,而是都采用了观众亲自参与的形式。这便有了人气,有了亲自体验的快感,语文教学也是样,优秀的教师不定多能讲,讲得多高深,而是设法引导你的学生投入到学习的状态中,让他们成为学习的主人。在班上做遍,对不听话的吼上几声,回过头来再安慰几句。举起鞭子,再轻轻放下。以真城的心对待学生,各种教育方法才能起效果我们的感受我们的感受,用个字概括是累用两个字描述是疲惫用个字形容是压力大。高三语文教师个人总结节目,这些节目不定水平有多高,而是都采用了观众亲自参与的形式。这便有了人气......”。