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7、“.....使每节课都能取得良好的教学效果,使每位学生都能真正作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。在课堂中努力构建开放民主的教学模式还不够到位。教学成果少,学生获奖的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有个别学生的不良的学习习惯还有待进步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有些学生在习惯方面存在着的问题写字予星星奖励。个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织位小老师领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过段时间的努力,本写了教学反思。为提高自身的业务水平......”。

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9、“.....其中有些学生在习惯方面存在着的问题写字立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每位学生都有提高。课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我抓到位。教学成果少,学生获奖也不多。在今后的教学中,严格要求自己,让学生多动笔,多投稿,争取更多的作品获奖或发表。小学语文教学总结网友投稿。本班学生存在着差异,为促使每位学生在习惯方面存在着的问题写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。写作方来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己......”。