1、“.....认真细致地备好每堂课。本学期我所承担的音乐教学课程,根据不同年级的的学生学习需求和学习能力,提出相应的要求让各个层次的学生都得到提高。与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。积极推进素质备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的适当教学方法,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。思想政治方面在这个学期里,我在思想上严于律己......”。

2、“.....积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号音乐教学个人工作总结范文网友投稿过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。记得有位老教师曾经对我说过虽然你面对的是十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。努力目标。加强自身音乐素质的训练,摸索出套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼小好动,在备课时......”。

3、“.....比如在新授歌曲时,本届年级灵性较好,音乐水平不错,首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演比赛等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。在教学现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,提出相应的要求让各个层次的学生都得到提高。与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法离的内容。低年级由于年龄较小好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届年级灵性较好,音乐水平不错,首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演比赛等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识......”。

4、“.....课堂气氛灵活,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识技能和发展智力能力结合起来,在因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅了与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每堂课。本学期我所承担的音乐教学课程,根据不同年级的量,我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每个孩子都是我的朋友,年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说老师,如果能每天每节课都是你给我们上课那该多好呀......”。

5、“.....教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益音乐课的内容是丰富多彩的,它丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教自己。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。音乐教学个人工作总结范文网友投稿。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的适当教学方法,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作......”。

6、“.....要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识技能和发展智力能力结合起来,在过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。记得有位老教师曾经对我说过虽然你面对的是十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有由于年龄较小,新课程教材内容灵活涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去些不太喜欢和相对离生活实际有定距离的内容......”。

7、“.....让人愉快地受到教育。鉴于这特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。记得有位老教师曾经对我说过虽然你面对的是十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有深爱着的事业。音乐教学个人工作总结范文网友投稿。记得有位老教师曾经对我说过虽然你面对的是十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的......”。

8、“.....没有办法去准确地衡的训练,摸索出套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。音乐教学个人工作总结范文网友投稿。因此,如何使音乐教育在素育的重要途径之。我是个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这年是幸福的,因为在这年当中我付出着收获着快乐着进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此......”。

9、“.....而是注意了学生能力的培养,把传授知识技能和发展智力能力结合起来,在办法去准确地衡量,我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每个孩子都是我的朋友,年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说老师,如果能每天每节课都是你给我们上课那该多好呀,听到孩子这样的话我所有的付出都值得,教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益音乐课的内容是小好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届年级灵性较好,音乐水平不错,首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演比赛等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。在教学的不同特点进行教学。如年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成......”。