1、“.....对各班优秀生除班主任跟踪外,教导处从每次期教师安排了名经验丰富的名教师或骨干教师为指导老师,进行悉心指导和精心培养,以促进青年教师快速健康地成长,使他们尽快适应和胜任工作岗位的要求,不断提高业务水平和教科研能力。下学期工作思路加强和优化教学管理,进步推动课堂教学改革。将集体备课活动的开展和教导处工作总结网友投稿。启动青年教师个人成长规划活动。我校青年教师队伍庞大,周岁以下的青年教师占专业教师的半以上,还有相当批刚走上讲台的新教师,提高青年教师的教育教学水平就显得非常重要。为此学校制定了青年教师培养计划,开办了青年教师研修班,邀请度化,进行专题化研究。加强毕业班管理,确保年中考取得优异成绩建立套工作方案。针对我校实际情况,完善了系列的制度及要求,如张桥中学教学工作基本要求教研活动备课活动制度课堂评价组工作规范教导处工作要求等。针对各学科的特点......”。

2、“.....确保考试顺利和真实性。本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作,严格执行了教育局的有关规定,控制学生在校时间,做到周不补课。严格控制学生每天作业量,对教师的作业批改情况,采取多种形式进行检查评比。各学科严格按照市局规定的作业量时研室专家到班授课。良师益友结对活动的开展。青年教师观念新知识新精力充沛思想活跃,是我校教育教学工作的生力军,是我校的未来的希望。但由于刚踏上新的工作岗位,往往缺乏工作实践经验,需要个继续学习和受指导培养的过程。为此,我们为每位青年教师特别是新分配教资料的建设。积极组织他们参加教育行政部门组织的各项竞赛。对成绩突出的教师进行表彰奖励。严格考试管理,重视质量分析。考试是检查评估师生教与学优劣的有效途径。每学期的期末考试都用教研室试卷,每次考试单人单桌,根据学生成绩编排试场,每次考试前集中培训,考足本校实际,以课堂教学为突破口......”。

3、“.....努力提高教学质量,建设良好教风学风,努力探索素质教育的新路子,教育教学质量稳步提高,展示了我校贯彻实活轻高教学理念的良好形象。强化教学常规的管理重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学,明确辅导教师辅导对象,并及时做好台帐资料的建设。积极组织他们参加教育行政部门组织的各项竞赛。对成绩突出的教师进行表彰奖励。严格考试管理,重视质量分析。考试是检查评估师生教与学优劣的有效途径。每学期的期末考试都用教研室试卷,每次考试单人单桌,根据学动的规范化制度化科学化。启动青年教师个人成长规划活动。我校青年教师队伍庞大,周岁以下的青年教师占专业教师的半以上,还有相当批刚走上讲台的新教师,提高青年教师的教育教学水平就显得非常重要。为此学校制定了青年教师培养计划,开办了青年教师研修班,邀请了市加强培优补差辅导。课后辅导是上课的必要补充,是贯彻因材施教的重要途径。对学生辅导......”。

4、“.....促中间,要求每班班主任建立互帮小组,对学习困难生都有帮助人,教师对他们进行个别辅导,把差生转化到最低限度。对各班优秀生除班主任跟踪外,教导处从每次期有关规定,控制学生在校时间,做到周不补课。严格控制学生每天作业量,对教师的作业批改情况,采取多种形式进行检查评比。各学科严格按照市局规定的作业量时限布置作业,主科作业实施分层布置,对学习困难生不布置拓展问题。做到课作,及时批改。家作仅限于规定的辅导行凭票印刷,使发给学生的作业是通过教师精心选择编制的,杜绝了乱印讲义的现象,有效地提高了家庭作业的质量。抓好课堂教学方法的改革,要求全体教师利用新课程的理念指导课堂教学,把新课程所倡导的自主合作探究学习的特征凸显出来,特别强调教师在推进课堂教学方法安排了名经验丰富的名教师或骨干教师为指导老师,进行悉心指导和精心培养,以促进青年教师快速健康地成长,使他们尽快适应和胜任工作岗位的要求......”。

5、“.....下学期工作思路加强和优化教学管理,进步推动课堂教学改革。将集体备课活动的开展和实施动的规范化制度化科学化。启动青年教师个人成长规划活动。我校青年教师队伍庞大,周岁以下的青年教师占专业教师的半以上,还有相当批刚走上讲台的新教师,提高青年教师的教育教学水平就显得非常重要。为此学校制定了青年教师培养计划,开办了青年教师研修班,邀请了市时教导处不少两次巡视,确保考试顺利和真实性。本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作,严格执行了教育局的有关规定,控制学生在校时间,做到周不补课。严格控制学生每天作业量,对教师的作业批改情况,采取多种形式进行检查评比。各学科严格按照市局规定的作业量时难生,学校还举办了周周清活动,让他们把周内的学习内容复习巩固遍,任课教师对这部分学生及时指导。除此之外,为进步发挥学生的特长,还成立了数学物理外语化学兴趣小组,由教导处统制订时间,合理安排场地......”。

6、“.....明确辅导教师辅导对象,并及时做好台帐学年度第学期教导处工作总结网友投稿书,并做到每周次的检查批阅讲评,对作业中的难题,教师必须做好,对练习册讲义等讲评的内容必须自己做好。为了减轻学生的课业负担,防止讲义超支,印讲义实行凭票印刷,使发给学生的作业是通过教师精心选择编制的,杜绝了乱印讲义的现象,有效地提高了家庭作业的质时教导处不少两次巡视,确保考试顺利和真实性。本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作,严格执行了教育局的有关规定,控制学生在校时间,做到周不补课。严格控制学生每天作业量,对教师的作业批改情况,采取多种形式进行检查评比。各学科严格按照市局规定的作业量时工作,我校加强了集体备课制度的管理,明确集体备课中自己思考集体研讨反思修改过程,特别将反思工作紧抓不放,检查备课时将是否有反思修改作为考核的重点。学年度第学期教导处工作总结网友投稿。本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作......”。

7、“.....努力提高教学质量,建设良好教风学风,努力探索素质教育的新路子,教育教学质量稳步提高,展示了我校贯彻实活轻高教学理念的良好形象。强化教学常规的管理重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学活动的规范化制度化科学化。加强培优补差辅导。课后辅导是上课的革中要注意把传统教学中优点长处与新课程教学理念的精神实质充分地揉合在起,灵活运用于课堂教学。我们以教学反思作为校本研究的起点。要求做好教学反思,写好教后记,把教学心得收获与反思进行认真总结后,与同学科教师之间互相交流学习,共同促进与提高。为了落实此动的规范化制度化科学化。启动青年教师个人成长规划活动。我校青年教师队伍庞大,周岁以下的青年教师占专业教师的半以上,还有相当批刚走上讲台的新教师,提高青年教师的教育教学水平就显得非常重要。为此学校制定了青年教师培养计划,开办了青年教师研修班,邀请了市布置作业,主科作业实施分层布置......”。

8、“.....做到课作,及时批改。家作仅限于规定的辅导用书,并做到每周次的检查批阅讲评,对作业中的难题,教师必须做好,对练习册讲义等讲评的内容必须自己做好。为了减轻学生的课业负担,防止讲义超支,印讲义资料的建设。积极组织他们参加教育行政部门组织的各项竞赛。对成绩突出的教师进行表彰奖励。严格考试管理,重视质量分析。考试是检查评估师生教与学优劣的有效途径。每学期的期末考试都用教研室试卷,每次考试单人单桌,根据学生成绩编排试场,每次考试前集中培训,考期中期末考试中进行跟踪调研。对初的学习困难生,学校还举办了周周清活动,让他们把周内的学习内容复习巩固遍,任课教师对这部分学生及时指导。除此之外,为进步发挥学生的特长,还成立了数学物理外语化学兴趣小组,由教导处统制订时间,合理安排场地,各组制订辅导计要补充,是贯彻因材施教的重要途径。对学生辅导,我们进行了抓两头,促中间,要求每班班主任建立互帮小组......”。

9、“.....教师对他们进行个别辅导,把差生转化到最低限度。对各班优秀生除班主任跟踪外,教导处从每次期中期末考试中进行跟踪调研。对初的学习学年度第学期教导处工作总结网友投稿时教导处不少两次巡视,确保考试顺利和真实性。本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作,严格执行了教育局的有关规定,控制学生在校时间,做到周不补课。严格控制学生每天作业量,对教师的作业批改情况,采取多种形式进行检查评比。各学科严格按照市局规定的作业量时施制度化,进行专题化研究。加强毕业班管理,确保年中考取得优异成绩学年度第学期教导处工作总结本学期教导处工作以党和国家的教育政策法规为指导,根据学校的总体部署和校本教研新理念的要求,立足本校实际,以课堂教学为突破口,遵循质量立校科研兴校特色创资料的建设。积极组织他们参加教育行政部门组织的各项竞赛。对成绩突出的教师进行表彰奖励。严格考试管理,重视质量分析......”。