1、“.....因为切的基础就是单词,如果连最基础的单词都人不会,在课堂上课这些学生更本就跟不上,所以单词是首要掌握的,默写完成后安排朗读,语言就是要讲出来才能叫语言,只有通过不断的反复念反复练才能够说好这门语言。每次上进行梳理遍,然后在自己总结并进行相应的调整,用娱乐的方式来让学生们没有压力的学习,用故事和幽默的方式来授课,这样能更好的让学生们集中精力认真听课,使得传授的知识学生们得以吸收。小学英语教师年度考核工作总结网友投稿。老师,爱戴老师,不让他们讨厌,对待每个学生都已是视同仁,不偏不倚。以上是我工作总结,在今后的工作中我还会不断的努力,成为名优秀的教师,让我的学生能够更出色。英语是门语言课程,需要多练多读多写才能够快速的掌握,而年级的学小学英语教师年度考核工作总结网友投稿办法,但是在平常的放学之后,还是没能带动起学生的自学兴趣......”。

2、“.....虽然现在最主要的是引导学生对英语的兴趣,但是英语重在记忆重在积累,我应该在下个学期多增加些复习成功的奖励。教学方面,带张嘴就可以了,还需要备课,虽然小学年级的英语并不是很难,教的也是些浅显的知识,但是样要备课,我备课会把课本上的知识进行梳理遍,然后在自己总结并进行相应的调整,用娱乐的方式来让学生们没有压力的学习,用故事和幽默的方式具上面下足了功夫。不仅在平时就找来些简笔画的教程,更是在课堂上叫来同学起画,但是必须在画完后写上相应的单词,这样的教学方法也慢慢的勾起了同学们对英语的兴趣,达到了寓教于乐的目的。不足虽然成功的找到了引导低年级学生学习的才能够说好这门语言。每次上课都需要记笔记,因为小学的英语接触时间段,接触的内容浅,做些笔记有利于快速的记忆,和回忆,虽然小孩子记忆力比较好,但是在他们小时候就培养他们做笔记的习惯对于他们以后的学习工作都是非常有帮助的。对的......”。

3、“.....我教英语并不是味的把书上的知识念出来,给学生布置下任务就完事了。针对小学生自主学习能力比较差的特点,我特意安排了种学习方式,交给他们去执行。我们小学没有早读,第节课是孩子们最容易接受知识的时间当然每天的作业是必不可少的。这是我对于工作是教育的方法。英语是门语言课程,需要多练多读多写才能够快速的掌握,而年级的学生年纪小,自控能力相对来说比较差,因此需要我不断的催促他们,在他们背后推把才可以。教育不是简单的带本总之,在这年间,我自己的改变也是不少,为了更好的教导,我需要更多的经验。在这个暑假中,我也会好好的思考在接下来该如何做名孩子心中的有趣的老师。小学英语教师年度考核工作总结年的英语教学工作结束了,想起曾有个朋友问过我虽然找来些简笔画的教程,更是在课堂上叫来同学起画,但是必须在画完后写上相应的单词,这样的教学方法也慢慢的勾起了同学们对英语的兴趣,达到了寓教于乐的目的......”。

4、“.....但是在平常的放学之后,还是每当我做好了件事,总会有股自豪感在心中升起。看着之前那些年的教学计划,每本都经过了我的精心修改,虽然不是每个学生都能在英语上有大成就,但是每个学生都值得我去努力,不足作为个老师,我自认为只在为人师表上做的不错。但是,来授课,这样能更好的让学生们集中精力认真听课,使得传授的知识学生们得以吸收。小学英语教师年度考核工作总结网友投稿。对待学生的态度我始终保持着,尊重他们,关心他们,亲近他们的原则,拉近师生之间的感情,让学生们愿意接受当然每天的作业是必不可少的。这是我对于工作是教育的方法。英语是门语言课程,需要多练多读多写才能够快速的掌握,而年级的学生年纪小,自控能力相对来说比较差,因此需要我不断的催促他们,在他们背后推把才可以。教育不是简单的带本办法,但是在平常的放学之后,还是没能带动起学生的自学兴趣......”。

5、“.....虽然现在最主要的是引导学生对英语的兴趣,但是英语重在记忆重在积累,我应该在下个学期多增加些复习成功的奖励。教学方面是自己的工具,而我真正要面对的,是这些活泼的孩子们。在之后的教学之中,我多用简笔画来表示教学的内容,简单的几笔勾勒出的人物,有的时候却比苦心教导了节课还有用。因为单调的英文难以引起学生们的注意,为此,我也是在这些简笔画小学英语教师年度考核工作总结网友投稿是没能带动起学生的自学兴趣,有少部分的同学在过了不久就会忘记上节课的内容,虽然现在最主要的是引导学生对英语的兴趣,但是英语重在记忆重在积累,我应该在下个学期多增加些复习成功的奖励。小学英语教师年度考核工作总结网友投稿办法,但是在平常的放学之后,还是没能带动起学生的自学兴趣,有少部分的同学在过了不久就会忘记上节课的内容,虽然现在最主要的是引导学生对英语的兴趣,但是英语重在记忆重在积累......”。

6、“.....教学方面为范才是最好的老师在之后的教学之中,我多用简笔画来表示教学的内容,简单的几笔勾勒出的人物,有的时候却比苦心教导了节课还有用。因为单调的英文难以引起学生们的注意,为此,我也是在这些简笔画教具上面下足了功夫。不仅在平时这是我对于工作是教育的方法。总之,在这年间,我自己的改变也是不少,为了更好的教导,我需要更多的经验。在这个暑假中,我也会好好的思考在接下来该如何做名孩子心中的有趣的老师。小学英语教师年度考核工作总结年的英语教学工作结束我却直缺乏了种老师的霸气,虽然能和同学们打成片,但也导致课堂上的气氛不够严谨。简单轻松的学习环境虽然很重要,但是在课堂上,教师的威严也是重要的手段。我会在之后的教学中好好的改善自己的不足,但是也不要忘了自己的本心,以身当然每天的作业是必不可少的。这是我对于工作是教育的方法。英语是门语言课程,需要多练多读多写才能够快速的掌握......”。

7、“.....自控能力相对来说比较差,因此需要我不断的催促他们,在他们背后推把才可以。教育不是简单的带本学生是不同的,他们愿意接受的事物也往往不同,身为教师,我们拥有的工具虽然只有平凡的教学手段,但是我不断的去摸索,去思考。通过在之前教学中的点滴,分析出带好每个班的路线。这是件累人的活,有的个别同学还需要专门去单独教导。具上面下足了功夫。不仅在平时就找来些简笔画的教程,更是在课堂上叫来同学起画,但是必须在画完后写上相应的单词,这样的教学方法也慢慢的勾起了同学们对英语的兴趣,达到了寓教于乐的目的。不足虽然成功的找到了引导低年级学生学习的然学生不同,但是每天都在上着过去教过的课程难道不感到枯燥吗面对她这个问题,我是这样回答的既然是不同的学生,那么就是不同的挑战。这样变化无穷的工作又怎么会枯燥呢是的,对我来说,教学的方式不过是自己的工具,而我真正要面了......”。

8、“.....但是每天都在上着过去教过的课程难道不感到枯燥吗面对她这个问题,我是这样回答的既然是不同的学生,那么就是不同的挑战。这样变化无穷的工作又怎么会枯燥呢是的,对我来说,教学的方式不过小学英语教师年度考核工作总结网友投稿办法,但是在平常的放学之后,还是没能带动起学生的自学兴趣,有少部分的同学在过了不久就会忘记上节课的内容,虽然现在最主要的是引导学生对英语的兴趣,但是英语重在记忆重在积累,我应该在下个学期多增加些复习成功的奖励。教学方面课都需要记笔记,因为小学的英语接触时间段,接触的内容浅,做些笔记有利于快速的记忆,和回忆,虽然小孩子记忆力比较好,但是在他们小时候就培养他们做笔记的习惯对于他们以后的学习工作都是非常有帮助的。当然每天的作业是必不可少的具上面下足了功夫。不仅在平时就找来些简笔画的教程,更是在课堂上叫来同学起画,但是必须在画完后写上相应的单词......”。

9、“.....达到了寓教于乐的目的。不足虽然成功的找到了引导低年级学生学习的我教英语并不是味的把书上的知识念出来,给学生布置下任务就完事了。针对小学生自主学习能力比较差的特点,我特意安排了种学习方式,交给他们去执行。我们小学没有早读,第节课是孩子们最容易接受知识的时间段,我就在第节课前分钟要求年纪小,自控能力相对来说比较差,因此需要我不断的催促他们,在他们背后推把才可以。教育不是简单的带本书,带张嘴就可以了,还需要备课,虽然小学年级的英语并不是很难,教的也是些浅显的知识,但是样要备课,我备课会把课本上的知识来授课,这样能更好的让学生们集中精力认真听课,使得传授的知识学生们得以吸收。小学英语教师年度考核工作总结网友投稿。对待学生的态度我始终保持着,尊重他们,关心他们,亲近他们的原则,拉近师生之间的感情,让学生们愿意接受当然每天的作业是必不可少的。这是我对于工作是教育的方法......”。