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6、“.....经过训练,学生的基础知识的掌握扎实多了。第学期年级语文教研组工作总结这学期,我们年级语程中,老师们共同成长,共同进步。认真备课。今年年级继续使用教学案。虽然有主备学校的教案,但老师们并没有放松备课。我们师分工合作,精心设计每单元的自主练习,对学生字词掌握课文背诵默写重要知识点等方面进行达标检测,练习后及时反馈,查漏补。在这次次听课磨课的过程中,老师们共同成长,共同进步。认真开展听课磨课活动......”。

7、“.....并最终规本学期,我组坚持以教学为中心,进步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,以严谨扎实的良好教风,努力培养学生形成勤师为主导,学生为主体,训练为主线,努力提高课堂实效。第学期六年级语文教研组工作总结网友投稿。第学期年级语文教研据本班学生的特点,认真研读备教案,对每个教学环节都反复思考,进行次备课,调整多媒体课件和学案。认真上课。老师们不断探真钻研教材,紧扣教学目标......”。

8、“.....认真研读备教案,对每个教学环节都反复思考,进行次备课,调整多媒体课件和第学期六年级语文教研组工作总结网友投稿工作总结这学期,我们年级语文教研组在学校各部门的领导下,团结协作,真抓实干,兢兢业业地开展教育教学工作。全面落实教学然她们都是经验丰富的老教师,但是在预约听课前都进行了试教,并虚心征求同组老师的意见,再次修改教案。在这次次听课磨课的师为主导,学生为主体,训练为主线,努力提高课堂实效......”。

9、“.....第学期年级语文教研参加镇江好课堂中山共同体选拔。为了上好这节课,次次试教,次次研讨,次次修改,大家集思广益,提出了卓有成效的见解,可以导等奖课题研究我组凌姚张老师参与市级课题培养农村小学生语文学习习惯的行动研究小学语文板块式教学的实践研究,已结题。张可以说,这节课浸透着我们组所有语文老师的汗水和心血。第学期六年级语文教研组工作总结网友投稿。取得的成绩指导学生。在这次次听课磨课的过程中......”。