1、“.....采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把他掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。以身作则,以自己的言行去感染学生。关心学生热爱学生,平等的对待每个学生。积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。初英和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。力求自己的语音语调语言规范和准确,并根据学生状态调整语速的快慢。在课堂教学中努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,用英语简单讨论些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上......”。

2、“.....我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高个档次。业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市校做英语教学设计课,受到了致初英语教师个人工作总结网友投稿价方式要科学全面客观,要有利于学生的发展。这样才能从有限的教材中无限延伸。工作表现和教学实绩要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下面的工作课前准备,积极和有经验的老师互相讨论,怎么备课以及备节好课,尽自己的努力把课备好。在工作中我严慈相济,关心学生,帮助学生茁壮成长学生小王原来基础很差,对英语不感兴趣英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题形成勇于探索,勇于创新的科学精神获得适应未来社会生活和进步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研......”。

3、“.....潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教评价,评价方式呆扳,不利学生的发展,打击了批学生的积极性而新课改要求在评价学生时,不是只看学生的考试成绩,还要注重学生的学习品质自主学习能力合作学习能力探究能力思想品质等各方面的综合评价,要以发展的眼光来评价学生,评价的是学生的综合能力,注重学生的动手能力,实践能力,创新能力的培养,而不是以次考试的成绩论成败,评气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。以身作则,以自己的言行去感且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导......”。

4、“.....心为学校为学生的发展而努力。取得的成绩与不足。在本学年的工作中,我取得了定的成绩上学期所教年级英语平均分和及格率均居全县第名,这学期平均分全县排名第,均在全县前分之。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格进取精神的培养。让他染学生。关心学生热爱学生,平等的对待每个学生。积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。初英语教师个人工作总结网友投稿。教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求体现个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心初步学会应用认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难......”。

5、“.....考虑教法,解决如何把他掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每情况通过考试分数来评价,而忽视了学生的能力品质的评价,评价方式呆扳,不利学生的发展,打击了批学生的积极性而新课改要求在评价学生时,不是只看学生的考试成绩,还要注重学生的学习品质自主学习能力合作学习能力探究能力思想品质等各方面的综合评价,要以发展的眼光来评价学生,评价的是学生的综合能力,注重学生的动手能力,实践能力校班级学校老师等等些基本的情况,这样才能做到对症下药,她小时候很活泼,但长大后现在变成个内向不爱与人沟通的孩子,她的自卑心很重,学习上遇到不会的问题都不敢问老师甚至同学,平时看起来很用功,但成绩老上不去。了解这些情况后,我和她进行了深入的交谈我老师我觉得你很聪明,你觉得呢答是,我问你的英语目前不是很棒,我认为你,开展英语特长活动等,使学生在轻松愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心......”。

6、“.....并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好染学生。关心学生热爱学生,平等的对待每个学生。积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。初英语教师个人工作总结网友投稿。教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求体现个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心初步学会应用价方式要科学全面客观,要有利于学生的发展。这样才能从有限的教材中无限延伸。工作表现和教学实绩要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下面的工作课前准备,积极和有经验的老师互相讨论,怎么备课以及备节好课,尽自己的努力把课备好。在工作中我严慈相济,关心学生......”。

7、“.....对英语不感兴趣何安排每节课的活动。课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意休息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感与创造力,使他们在成功中获得自信和愉悦的心境。新课程要求实施新课改改变传统的教学评价模式。已有的对学生的评价模式只是对学生的课业学习情况通过考试分数来评价,而忽视了学生的能力品质的初英语教师个人工作总结网友投稿,创新能力的培养,而不是以次考试的成绩论成败,评价方式要科学全面客观,要有利于学生的发展。这样才能从有限的教材中无限延伸。工作表现和教学实绩要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下面的工作课前准备,积极和有经验的老师互相讨论,怎么备课以及备节好课,尽自己的努力把课备好。初英语教师个人工作总结网友投稿价方式要科学全面客观,要有利于学生的发展。这样才能从有限的教材中无限延伸。工作表现和教学实绩要提高教学质量......”。

8、“.....为了上好课,我做了下面的工作课前准备,积极和有经验的老师互相讨论,怎么备课以及备节好课,尽自己的努力把课备好。在工作中我严慈相济,关心学生,帮助学生茁壮成长学生小王原来基础很差,对英语不感兴趣地她上课就愿意举手回答问题了,随着回答问题的增多,她的自信也慢慢变强了,从而就有了很大的进步。以上就是我在这学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在各位领导老师的指导下,取得更好成绩新课程要求实施新课改改变传统的教学评价模式。已有的对学生的评价模式只是对学生的课业学习我取得了定的成绩上学期所教年级英语平均分和及格率均居全县第名,这学期平均分全县排名第,均在全县前分之。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好......”。

9、“.....让他们健康快乐自由地的问题,不是不勤奋,而是你的学习方法还没有找到,对不对答是,我说我希望你以后要多回答问题,不会的及时问,经常来做辅导老师相信你的英语肯定会进步,从现在起,我们起加油,通过交流,让我和她的关系亲近了,也让学生喜欢上我这个老师了。同时我也发现她是个需要鼓励的孩子,她的自信心很弱,她喜欢的教学方式是轻松愉快的。慢染学生。关心学生热爱学生,平等的对待每个学生。积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。初英语教师个人工作总结网友投稿。教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求体现个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心初步学会应用上课不爱不敢回答问题,平时很少会向老师或同学询问问题,缺乏自信,是个有点内向的女生。现在英语进步很大,整个人变化非常大,自信满满,上课非常积极......”。