1、“.....充满激情，多运用肢体语言，有时还附带些幽学，尽管生涩但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，直在给班学生上语文课，直到实上第次面对学生说了很多话第次有人甜甜的叫我老师，第次。我想这些酸甜苦辣这些第次将是我人生中的次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的笔财富。用我上过的第课的篇课文题目来说，你就是第次真好!。教育实习生的个人工作总结网友投稿。我的指导思想是不不断给学生听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对他们进行慢慢感化。有个男同学在我最初的印象里是不好的......”。

2、“.....我教育实习生的个人工作总结网友投稿.他们进行慢慢感化。有个男同学在我最初的印象里是不好的，但是个月之后，我竟然发现他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼去回工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行些答疑辅导。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生......”。

3、“.....对在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。班主任工作实习在班主任工作实习这块，我带的也是班。是个刚由小学升上初中的班级，班上有位学生。由于人数较多，第次见面介绍完后，我就用了天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。些学生感到很惊讶，也他‚小师父，请问部法华经共有多少个阿弥陀佛‛小和尚说‚回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪明得很，定知道部论语有多少个子曰吧‛毕沅也答不出。因为‚子曰‛实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作计划，交由原班主任孙老师审批。接下来，我就按计划把件件事做好......”。

4、“.....在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带些幽来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有个左右。在对‚士不可以不弘毅‛中的‚士‛做解释的时候，我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析，学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。这样，在学到知识点的同时激发好!。教育实习生的个人工作总结网友投稿。教学工作安顺市第中学给我安排的是班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最动，得到了老师和学生的极大肯定。在实习中......”。

5、“.....在这所学校，教学成绩很不理想，纪律也很有待于加强，因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作计划，交由原班主任孙老师审批。接下来，我就按计划把件件事做好。首先是常规他们进行慢慢感化。有个男同学在我最初的印象里是不好的，但是个月之后，我竟然发现他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼去回孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定......”。

6、“.....我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气不把老师特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校，教学成绩很不理想，纪律也很有待于加强，因此体教育实习生的个人工作总结网友投稿.学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。只有这样，才能激发学生的追求进步的意识。教育实习生的个人工作总结网友投稿。现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总他们进行慢慢感化。有个男同学在我最初的印象里是不好的，但是个月之后，我竟然发现他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼去回到庙里去住宿，看见位小和尚在念经，于是就问他‚小师父，请问部法华经共有多少个阿弥陀佛‛小和尚说‚回大人，我是个蠢人......”。

7、“.....大人是天上文曲星，聪明得很，定知道部论语有多少个子曰吧‛毕沅也答不出。因为‚子曰‛实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。些学生感到很惊讶，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如，论语是要重点讲的课文，我在给学生讲论语十则的时候，就给学生所了这样的个故事清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。天，近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作......”。

8、“.....根据情况制定了工作计划，交由原班主任孙老师审批。接下来，我就按计划把件件事做好。首先是常规去的探索，更可以去发现。这个多月的时间里，有我的很多第次第次真正站在讲台上第次面对学生说了很多话第次有人甜甜的叫我老师，第次。我想这些酸甜苦辣这些第次将是我人生中的次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的笔财富。用我上过的第课的篇课文题目来说，你就是第次现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如，论语是要重点讲的课文，我在给学生讲论语十则的时候，就给学生所了这样的个故事清朝时有个文学家叫毕沅......”。

9、“.....天，他到庙里去住宿，看见位小和尚在念经，于是就划，交由原班主任孙老师审批。接下来，我就按计划把件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行些答疑辅导。教师节期间，我在班主任教育实习生的个人工作总结网友投稿.他们进行慢慢感化。有个男同学在我最初的印象里是不好的，但是个月之后，我竟然发现他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼去回习生涯的结束。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每个学生。班主任工作实习在班主任工作实习这块，我带的也是班。是个刚由小学升上初中的班级......”。