1、“.....根据要求开出有关演示实验和学生分组实验学生实验化学第学期初个第学期初个生物第学期初个第学期初个根据中考实验考查要求,利用双休日,课余等时间理化生实验室开放,让初学仪器和生物仪器。与任课教师共同熟悉新增仪器性能用途使用方法,做好日常保养和维修工作,本学年重点对生物显微镜进行保养维修,请宁波光学仪器厂师傅上门调试,并将全部目镜和物镜送厂部檫洗。做好仪器入库造册登习,在本学期内,继续学习中学生物实验教学对照自己的的不足之处,加强补习,对能够利用实验室完成的实验内容尽量做到熟练掌握。在本学期月份间,参加在济南举行的全国实验老师实验技能及实验器材培训,历时天,聆听中学年生物实验室工作总结网友投稿设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡对应工作......”。

2、“.....如期归还,追还等。中学年生物实验室工作总结网友投稿。中学年镜和物镜送厂部檫洗。做好仪器入库造册登记使用收回等各项工作,做到凭证与总帐相符,凭证与明细帐相符,帐物相符。建立学生仪器损坏赔偿和教师仪器报损制度,完成学年次的仪器药品报损与清理工作,填写减少凭证,由药品规格等都可以通过局域网直接查到,极大地方便了各科教师准备和设计实验。严格实验准备制度,演示实验天前,分组实验周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。加强仪器生实验的准备工作。做好实验室防火防盗防潮防尘防腐工作,除日常清洁除尘工作外,本学年初在仪器药品室调换了生石灰,安放于橱内或橱下,减小室内潮湿程度,在生物实验室有关柜子经常调换卫生丸,减少标本虫蛀......”。

3、“.....极大地方便了各科教师准备和设计实验。根据要求开出有关演示实验和学生分组实验学生实验化学第学期初个第学期初个生物第学期初个第学期初个根据中考实验考查要求,利用双休日学内容,仪器药品损耗情况,申购和添置了化学仪器和生物仪器。与任课教师共同熟悉新增仪器性能用途使用方法,做好日常保养和维修工作,本学年重点对生物显微镜进行保养维修,请宁波光学仪器厂师傅上门调试,并将全部对显微镜解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修除尘防锈保养等工作。对标本类实施了定期检查防蛀等加以妥善管理。有害有毒的药品实行了专柜存放。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚年度,我们在设备务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。严格实验准备制度......”。

4、“.....分组实验周前交实验通知单到实验室,准备和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每个演示实验和学生实验,确保实验开设率达,认真管理好每件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作校领导审查,并反映在总帐和明细帐上。认真学习不断提高年初,我们学习了学校实验室工作规程,规范实验室建设,修订了实验室各项制度。制定了本年度工作计划和学期工作计划,使工作有的放矢。同时,也不断加强业务学学内容,仪器药品损耗情况,申购和添置了化学仪器和生物仪器。与任课教师共同熟悉新增仪器性能用途使用方法,做好日常保养和维修工作,本学年重点对生物显微镜进行保养维修,请宁波光学仪器厂师傅上门调试,并将全部设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。做到购物有登记,帐目清楚......”。

5、“.....教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。中学年生物实验室工作总结网友投稿。中学年管理方面做了大量工作,更新了部分设备,设备的利用率达到,完好率达到,维护维修设备,为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理,建立了仪器管理平台,各种计划管理规定仪器室布局仪中学年生物实验室工作总结网友投稿实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等......”。

6、“.....中学年况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化现代化信息化管理的轨道。要生存,要发展,就要不断创新。为此,我们十分注重自身素质和防潮防尘防腐工作,除日常清洁除尘工作外,本学年初在仪器药品室调换了生石灰,安放于橱内或橱下,减小室内潮湿程度,在生物实验室有关柜子经常调换卫生丸,减少标本虫蛀。中学年生物实验室工作总结网友投稿确保师生有个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了个新水平。服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情学内容,仪器药品损耗情况,申购和添置了化学仪器和生物仪器。与任课教师共同熟悉新增仪器性能用途使用方法......”。

7、“.....本学年重点对生物显微镜进行保养维修,请宁波光学仪器厂师傅上门调试,并将全部物实验室工作总结中学年生物实验室工作总结认真学习,不断提高今年,实验人员认真学习了山西省中学理科教学仪器设备配备目录和山西省中小学标准化实验室建设标准,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规药品规格等都可以通过局域网直接查到,极大地方便了各科教师准备和设计实验。严格实验准备制度,演示实验天前,分组实验周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。加强仪器备管理方面做了大量工作,更新了部分设备,设备的利用率达到,完好率达到,维护维修设备,为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理,建立了仪器管理平台,各种计划管理规定仪器室布局。对显微镜解剖器等教学精密仪器......”。

8、“.....对标本类实施了定期检查防蛀等加以妥善管理。有害有毒的药品实行了专柜存放。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚年度,我们在设中学年生物实验室工作总结网友投稿设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。中学年生物实验室工作总结网友投稿。中学年生自愿进行实验操作复习,自然教师面对面进行辅导,其中生化实验复习了制取和性质粗盐精制的制取和性质观察小鱼尾鳍内血液的流动。实验员协助任课教师做好演示实验和分组学生实验的准备工作。做好实验室防火防药品规格等都可以通过局域网直接查到,极大地方便了各科教师准备和设计实验。严格实验准备制度,演示实验天前,分组实验周前交实验通知单到实验室......”。

9、“.....老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。加强仪器记使用收回等各项工作,做到凭证与总帐相符,凭证与明细帐相符,帐物相符。建立学生仪器损坏赔偿和教师仪器报损制度,完成学年次的仪器药品报损与清理工作,填写减少凭证,由学校领导审查,并反映在总帐和明细帐上。育部研究人员对新时期实验教学的发展方向及新要求的指导意见,对下步实验教学在教学中如何开展有了较为充分的认识,同时也对实验器材的发展与应用有了较为崭新的认识。根据教学内容,仪器药品损耗情况,申购和添置了校领导审查,并反映在总帐和明细帐上。认真学习不断提高年初,我们学习了学校实验室工作规程,规范实验室建设,修订了实验室各项制度。制定了本年度工作计划和学期工作计划,使工作有的放矢。同时,也不断加强业务学学内容,仪器药品损耗情况,申购和添置了化学仪器和生物仪器......”。