1、“.....切实加强和改进学校德育工作,进步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。工作目标坚持育人为本,德育为先,促进德育工作渗透到学校工作的各个方面。工作思路从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线养成教育,班级管理。细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提第学期小学德育工作计划指导思想以基础教育课程改革实验的推广为契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,学年第二学期小学德育工作计划网友投稿部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高......”。
2、“.....有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册,对每,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级优秀班主任评比制度,进步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体作更富有实效。其次,班主任要认真上好每节班队思品两块阵地专课专用,其他课不得占用,学校领导将不定期的检查班会情况,对不上或上不好的班会的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干况,对不上或上不好的班会的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力向心力不断加强,有......”。
3、“.....不断提高班主任工作的水平。在此基础上,再次修订中心小学班主任评价考核方案,严格考核奖惩制度,以考核促进步。加强对副班主任工作规范利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册,对每周的班级工作预先作好安排,分解落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度建立支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月次的班主任例会,明确学习目标,修定,以更趋合理性和科学性,从而更好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,规范学生的行为表现。活思路开通......”。
4、“.....进步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。学年第把握。狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。学年第二学期小学德育工作计划网友投稿。师生犯罪率为零,学生操行合格率达。学生在校安全事故发生率为零。学年利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册,对每周的班级工作预先作好安排,分解落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高......”。
5、“.....有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册,对每的水平。在此基础上,再次修订中心小学班主任评价考核方案,严格考核奖惩制度,以考核促进步。加强对副班主任工作规范性的指导,要求副班主任早操到场学校集会班级活动到场,使班级工学年第二学期小学德育工作计划网友投稿育管理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。重要工作加强班主任队伍建设。学年第二学期小学德育工作计划网友投稿部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册......”。
6、“.....重要工作加强班主任队伍建设。把检查评比的内容作为评选文明班以及衡量班主任工作的主要内容之。继续深入开展文明班集体评比工作,对文明班级的评比方案进行览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,二学期小学德育工作计划网友投稿。活思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点突破口,会合各方的教育力利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册,对每周的班级工作预先作好安排......”。
7、“.....使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度周的班级工作预先作好安排,分解落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级优秀班主任评比制作更富有实效。其次,班主任要认真上好每节班队思品两块阵地专课专用,其他课不得占用,学校领导将不定期的检查班会情况,对不上或上不好的班会的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干,不断充实学习内容经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小结的写法,注重实效,提高理性思考的成份要求班主任多学习多吸取好的经验和做法......”。
8、“.....改革班主任工作小结的写法,注重实效,提高理性思考的成份,让他们在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作学年第二学期小学德育工作计划网友投稿部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册,对每人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。师生犯罪率为零,学生操行合格率达。学生在校安全事故发生率为零。建立支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅作更富有实效。其次,班主任要认真上好每节班队思品两块阵地专课专用,其他课不得占用......”。
9、“.....对不上或上不好的班会的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干高。学年第学期小学德育工作计划指导思想以基础教育课程改革实验的推广为契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。工作目标坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把把握。狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。学年第二学期小学德育工作计划网友投稿。师生犯罪率为零,学生操行合格率达。学生在校安全事故发生率为零。学年利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册......”。
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