1、“.....每天对于课堂上学习的内容回家或者下课不进看书而看书。在看书的过程中，学生的注意力并不集中，容易被外界干扰学生学习的自制力较差，在学习过程中很难将注意力完全放在学习上学生学不够专心，部分家长认为孩子在做作业时需要陪做。有的学生认为作业出现错误的原因是粗心大意不专心所致。小学生学习习惯情况调查报告网友投稿小学生学习习惯情况调查报告网友投稿.堂中，不能自始至终自觉地参与到学习活动中，旦脱离了教师的视野范围，就容易做与学习无关的事......”。

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4、“.....以及分析不良学习习惯的原因，继而培养我校学生良好的学习习惯，提高学习质量。小学生学习习惯情况调查报告网友在课堂上学生的学习效率很低，超过半的学生在课上很难进入状态，经常溜号。家长也普遍反映，孩子在做作业时，有的边做边玩，有的边做边看电视，注意力并不集中，容易被外界干扰学生学习的自制力较差，在学习过程中很难将注意力完全放在学习上学生学习的自主性不强，遇到不会的问题很少堂中，不能自始至终自觉地参与到学习活动中，旦脱离了教师的视野范围，就容易做与学习无关的事......”。

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7、“.....遇到不会的问题很少，有的每天必看，有的边做作业边看，有的有机会就看。做完作业主动检查的学生不多调查对象本文以我校至年级学生为调查对象。通过调查了解我观。部分家长也反映孩子在家做作业时粗心漏题看错题意边看电视边做作业。缺乏学习自主性。我校许多小学生都是在教师的督促下进行学习活动。在课得尤为重要。然而，我校小学生学习习惯的养成还不尽人意，尤其是在新课程背景下，对学习习惯的养成又提出了更高的要求。没有良好课前预习习惯和程背景下，对学习习惯的养成又提出了更高的要求......”。

8、“.....我们发现学生不良的姿势为头趴得低，作业本斜放，握小学生学习习惯情况调查报告网友投稿.堂中，不能自始至终自觉地参与到学习活动中，旦脱离了教师的视野范围，就容易做与学习无关的事。有部分家长反映自己的孩子比较喜欢看电视和玩手复习巩固。仅有成的学生会及时整理教师在课堂上讲授的内容，并复习和背诵。小学生学习习惯情况调查报告调查目的良好的学习习惯是学生学习的助力观。部分家长也反映孩子在家做作业时粗心漏题看错题意边看电视边做作业。缺乏学习自主性......”。

9、“.....在课习的自主性不强，遇到不会的问题很少主动提问，在没有人看管的情况下，很少主动学习。没有良好课前预习习惯和课后复习习惯。调查显示，有半的学。小学生学习习惯现状分析缺乏明确的学习动机和动力。很多小学生对学习没有兴趣，不知道自己为了什么而学习，只是因为家长让上学就上学，为了在课堂上学生的学习效率很低，超过半的学生在课上很难进入状态，经常溜号。家长也普遍反映，孩子在做作业时，有的边做边玩，有的边做边看电视，注意力并不集中......”。