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小学语文四年级上册《花牛歌》优秀教案(网络版) 小学语文四年级上册《花牛歌》优秀教案(网络版)

格式:word 上传:2022-06-26 19:11:29

《小学语文四年级上册《花牛歌》优秀教案(网络版)》修改意见稿

1、“.....回望过去的年,真是感慨万千,有得有失,落实教育局学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创务精干作风踏实为人诚实。在师德上严格要求自己,要做个合格的人民教师,在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下代。今年上半年本人担任年级班主任及数学教学工作,同时兼带初个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课......”

2、“.....知识量也飞速增加,并融会贯通这对提高教学能力有很大的帮助,痛并收获着,快乐着,我想,这识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们路给我提意见和建议,让我感觉不是我人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每位给我无私帮助的人,同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人,反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真跨头的独特经历今后不会在有了,下半年本人担任年级班主任,担任个班的数学教学工作在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为个睿智和有品位的人,本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰,班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而......”

3、“.....使每个基层宣传思想工作学通过学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的致好评。工作报告时间过得真快,转眼间学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下思想工作方面俗话说活到老,学到老,本人直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。思想工作方面俗话说活到老,学到老,本人直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。今年,在新的领导班子的带领下,我们人从年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。教师个人年终工作报告总结报告大全请勿照搬硬抄。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式......”

4、“.....虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了节公开课,节数学组内,节校内理科组观摩课,节区级片公开课。其中区级数学教学工作,同时兼带初个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通这对提高教学能力有很大的帮助,痛并收获着,快乐着,我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了,下半年本人担任年级班主任,担任个班的数学教学工作在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。教育教学专业成长。严格做好认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境......”

5、“.....实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教教师个人年终工作报告总结报告大全请勿照搬硬抄制作课件领会教材中的重点难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点突出难点精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学生的潜能都能够得以释放,本人直把教学看得很重,如何备好课上好课直是心里的重头戏,堂课上下来,感觉好的话,整整天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中......”

6、“.....而且多角度地理解教材,驾驭教材,充分关注学生的表现,充分展示学生学习的全过程。如在认识平均分这课中,新兴小学的倪书梅教师围绕重难点,设计了系列的操作活动分分比比说说的方法展现教材中第种平均分的意义,落实到位,使学生真正起到发展学生的思维想象的目的,但也要难易适中。正如大家都熟悉的摘苹果理论枝头的苹果要是让摘的人感觉努力跳跳就能摘到的,他才会有兴趣,有信心,但如果他看就觉得即使努力跳了,使劲跳了,还是连够都够不着的话,那个苹果再鲜艳,再诱标不仅要难易适中,还要有切实可行的可操作性。教学策略要高效。观摩教学心得体会网友投稿。教学环节要有效。课堂上环节很多,但每个环节没有个明确的训练点,也没有个要达到的具体的目标,不知道这个环节为何而设。但凡这种没有明确目观摩教学心得体会网友投稿擂台赛估价格找朋友比比猜猜以及开放性的练习,既巩固整百数乘位数的知识,又发展能力,训练思维,培养情感和创新意识。学生学得轻松,教师教得扎实。最后领导的点评让我更是学有所得,他提出的点建议值得我们教师深思,功夫在课前,学生做友投稿......”

7、“.....教学中我们要用心设计合理的课堂反馈题目,及时检测课堂教学效果,老师课下要不断总结,多反思才能不断提高课堂教学的高效性。总之,我们通过学习,不断吸取语言要讲究艺术性,怎样提高自己的语言艺术呢这就需要我们不断的给自己充电。,经历学习过程。几位教师在练习设计上动了不少脑筋,有效地帮助学生巩固知识,发展能力。长荡小学董剑老师执教整百数乘位数课,练习有趣味性实践性发展性。如他看就觉得即使努力跳了,使劲跳了,还是连够都够不着的话,那个苹果再鲜艳,再诱人他也可能不会感兴趣了。同样,如果是个已经蔫了的甚至是烂掉的苹果的话,就算摘的人伸手不费点力气就可以摘到,但谁会稀罕呢问题的设置要灵活。有些问题点,也没有个要达到的具体的目标,不知道这个环节为何而设。但凡这种没有明确目的性的环节,定不能让它占取我们的课堂时间。所以,每节课,我们定要结合目标抓住个切入点,由这个切入点展开具体的学习,这样,既能使课堂简洁,也能使课堂更,换种问法,达到的目的是样,但学生的接受度就不样了。目标的设置要恰当。不仅对教材有个整体的正确的把握,还要对学生的现状也有准确的把握,设置的目标不仅要难易适中......”

8、“.....教学策略要高效。观摩教学心得体会网几位上课教师不仅能挖透教材,而且多角度地理解教材,驾驭教材,充分关注学生的表现,充分展示学生学习的全过程。如在认识平均分这课中,新兴小学的倪书梅教师围绕重难点,设计了系列的操作活动分分比比说说的方法展现教材中第种平均分的意知识,发展数学思考,教学效果十分显著,给听课老师留下了深刻的影响。还有几位老师课堂上不是直接让学生回答数学问题,而是用商量的口吻和学生展开活动,如新兴小学的两位老师,用你们喜欢你能用自己的话说说百分数是什么数表示什么意思。结合自己以往的教教师个人年终工作报告总结报告大全繁忙的年又快过去了,回望过去的年,真是感慨万千,有得有失,落实教育局学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创务精干作风踏实为人诚实。在师德上严格要求自己,要做个合格的人民教师,在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲吃透教材,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导......”

9、“.....找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下代。今年上半年本人担任年级班主任及数学教学工作,同时兼带初个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通这对提高教学能力有很大的帮助,痛并收获着,快乐着,我想,这识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们路给我提意见和建议,让我感觉不是我人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每位给我无私帮助的人,同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人,反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度......”

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