1、“.....本学期至月开展了由教育部基础教育司中国教育报主办的班主任话细节主题征文活动,为学校第届班主任工作研讨会的召开打下了良好的基础。系列的工作,使班主任的工作水平有了很大提高。加强校园文化建设,充分发挥环境育人功能。我校把校园文化建设作为环境育人的重要工作。教学区内,飞向明天雕塑两侧建喷泉两座,雕塑东侧建多层立体花坛两座,绿色花园桃李园和烛韵园寓意级学生按成绩平均分成个小组,每个小组的最高分就是小组的组长,负责管理小组成员的学习活动劳动纪律卫生等所有的事情,小组长尽心尽力管理好自己的小组,班级非常稳定,学习状态较好,管理制度颇见成效。我大胆的赋予学生权利,让学生自己管理好自己的班级,我认为,这是班主任工作的至高境界。以学校青年教师培养方案为载体,加强培训,促进班主任队伍建设。发挥培训的积极作用,多学习,多交流,多反馈,多总结,多反思......”。

2、“.....体现了良好效果。在年月成功组织开展第届班主任工作研讨会的基础上,本学期至月开展了由教育部基础教育司中国教育报主办的班主任话细节主题征文,争取家长的配合教育。没有交流,就没有教育感悟和情感。在教育中,对待优秀生,我是严格要求,常常对他们敲边鼓,以示警醒对中等生,我是赏识鼓励,让他们充满自信地学习和生活对待后进生,我会在班级中尽力营造种平等友爱的氛围,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上的价值。年学校德育工作心得体会感悟网友投稿。加强安全教育,创建和谐班级安全工作无小事,安全工作重于泰山。因此,我对安全教育坚持天天讲,天天抓。每周班会讲个安全事例,使学生掌握定的安全防范技能,确保学生的健康成长。对于学生之间发生的矛盾与纠纷,则及时进行疏导与教育,及时化解,并有针对性量,在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定,但学生都很积极。高中学生,已经成年......”。

3、“.....但是,还不成熟,需要你的正确引导,因此,对待学生还是要严字当头,严格要求学生的学习,严格要求学生的行为习惯,严是严格,不代表压制,不是靠武力或者老师的身份压制学生,严而不威,让学生在心里认可你爱戴你。以爱为纽带,注重师生的情感交流做到切实了解学生从学生的学习态度智力水平学习水平可分为类学习基础很好又具有定的资质的学生缺乏良好的学习习惯和进取精神,而这些学生是以后所谓特优生,也就是说这些学生有特优生的潜质,她们是刘璐玉,孙英豪,马明鑫,梁辰源等。对这些学生要严格要求施年学校德育工作心得体会感悟网友投稿境下,加强学生安全工作,层层签订安全责任书,责任到人,教学秩序稳定。学校在财力紧张的情况下,在校园布臵了块文明安全警示大展板和添臵了块安全教育小展板。采用多种活动形式增强了全体师生的安全意识,班年级稳定,学校稳定,保证了学校持续稳定和谐的发展。创建心理咨询室。为了让学生能形成健全稳定的人格......”。

4、“.....及时排解学生在成长过程中所遇到的各种心理困惑。我校成立了学生心理咨询室,设有专门办公室,配有名专职教师,开展心理辅导工作。加强法制教育,抓好品德偏差生转化工作。以法制教育基地校为契机,努力探索初中生法制观念形成的规律。月请区检察院检察官到校给学生上了堂生动的上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到旁征博引游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释,让学生深刻的体会到自己是位很努力的班主任,作为学生,他们没有理由不努力。其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。学期以来,我从不迟到早退,并且在早自习课间操晚自习,都坚持按时到班,所有的事情,我都说到做到。学生看到班主任能如此严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从班主任的安排,遵守学校的规章制度。本学期,班级学生除了生病或有事请假外,从未有人旷操或旷课,班级特别稳定,纪律非常好,我觉得自己的辛苦没有白费。发扬民主......”。

5、“.....营造良好的班级气氛。种良好的风气直接影响着价,充分调动了班主任的主观能动性,各个班级比学赶超,涌现了很多优秀班集体,也涌现出批管理水平高,有创新意识教育能力强工作积极性高的优秀班主任。同时考评也为班主任评优评选先进等提供了依据。班主任素质的提高促使校德育工作更加深入,有力地促进了学生的健康发展。在学生的养成教育中,坚持不懈地做好法制教育心理教育和品德偏差生的帮教。踏踏实实抓好安全教育。在学校各项工作中,我们始终把安全教育放在首要位臵。树立以人为本全面发展的教育理念,把学校制定的安全管理细则作为校本课程,把师生的安全纳入到教育教学的管理工作中,纳入到日常的具体工作之中,时时处处讲安全。在校园装修施工的不利环璐玉,孙英豪,马明鑫,梁辰源等。对这些学生要严格要求施加压力确定高目标。学习基础较好有良好的学习习惯和进取精神,但潜质不很优秀的学生有姚自强,王亚龙,张博文等......”。

6、“.....由于这些学生往往自觉性较强,但有畏难心理,所以要求他们多做些难题,养成主动问问题的习惯。具有定的潜力,但目前学习成绩不很突出,这些学生往往缺乏良好的学习习惯和学习方式,还有就是学习态度不端正他们是侯岚峰,杨草旺,李云龙等。这类学生要教以学法,多布臵些具有挑战性的题目。重在督促检查,施加压力,限时限量完成学习任务。再类学生就是所谓的学困生和双差生。其中学困生要多鼓励少批评多关心少康成长。对于学生之间发生的矛盾与纠纷,则及时进行疏导与教育,及时化解,并有针对性地进行心理健康教育,使班级和谐团结。班主任的工作是繁重而杂乱的,作为班主任,我时刻提醒自己在工作中不仅需要热心和爱心,同时还需要耐心和诚心,要用良好的心态看待问题,用健康的心态解决问题,要为每个孩子的健康成长而努力。年学校德育工作心得体会感悟篇新的学年,新的学期,新的起始,新的轮回,在短短学期的成长中,我感悟颇多。回顾学期的时光......”。

7、“.....有遗憾,磕磕绊绊中,我茁壮成长。下面我将对本学期的工作进行简单的总结。实行班级管理新模式,让学生自主管理,给学生提供展示自我的舞台。好的习惯在于养成教刺多督促多辅导,决不能放弃不管。双差生则经常与家长联系,争取家长的配合教育。没有交流,就没有教育感悟和情感。在教育中,对待优秀生,我是严格要求,常常对他们敲边鼓,以示警醒对中等生,我是赏识鼓励,让他们充满自信地学习和生活对待后进生,我会在班级中尽力营造种平等友爱的氛围,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上的价值。年学校德育工作心得体会感悟网友投稿。首先,我认真完成自己的教学工作,认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。以学校青年教师培养方案为载体,加强培训,促进班主任队伍建设。发挥培训的积极作用......”。

8、“.....多反馈,多总结,多反思,广大教师写出班务经验总结和典型个案上百篇,体现了良好效果。在年月成功组织开展第届班主任工作研讨会的基础上,本学期至月开展了由教育部基础教育司中国教育报主办的班主任话细节主题征文活动,为学校第届班主任工作研讨会的召开打下了良好的基础。系列的工作,使班主任的工作水平有了很大提高。加强校园文化建设,充分发挥环境育人功能。我校把校园文化建设作为环境育人的重要工作。教学区内,飞向明天雕塑两侧建喷泉两座,雕塑东侧建多层立体花坛两座,绿色花园桃李园和烛韵园寓意,做到融德育智育为体,形成教学特色,提高学生素质。结合新课程的实施,利用学习实践活动,引导学生关注研究中华传统美德等问题,取得了较好效果。在各科具体教学过程中,每位教师都制定相应的德育目标,加大实施学科德育的力度,使学生在获取知识的同时,悄然提升人文素养。加强班年级队伍建设,不断完善考评机制,强化管理,组织培训......”。

9、“.....加强年级组长班主任队伍建设,致力打造支理念先进专业过硬责任感强年富力强的班主任队伍。选拔优秀教师担任班主任。在班级管理上,注意充分发挥年级组长及班主任的作用,网络分明层次清楚。为进步充分调动班主任工作的积极性,发挥班主任的职能作用,强作的重要组成部分,是学校德育工作的继续延伸,是学校开放工作的窗口。年来,家长接待室接待家长几百人次,每次接待都有详细记录,不仅加强了班主任与家长的联系,为学校积累了详实的教育资料,树立了良好的学校形象。个年级在学期初和学期中学期末分别召开了共计次家长会,对家长做了家庭教育知识培训,共同探讨学生的成长情况,家长教师协会初见雏形。积极鼓励教师家访,通过面对面家访,获得了家长的大力支持,家校互动,密切合作,学生学习的自觉性积极性更加高涨,学校的学习风气更加浓厚,教师的责任感更强,师生关系更加和谐,教学秩序稳定,为教育质量的提高奠定了坚实基础......”。